有关鲍老师的作文

【篇一:神奇的实验】

教室里传来一个个惊呼声,怎么回事呀?哦,原来是班里正在做实验呀。瞧,科学鲍老师正在向同学们展示——当硫酸铜遇到铁,会发生什么神奇的事呢。

鲍老师先分别给每一小组发了一个小试管、一张砂纸和一段小铁棒。试管里装着深蓝色的硫酸铜,深邃的蓝色很是好看。按鲍老师所说,直接把铁棒放进硫酸铜中,等个三四秒,再取出观察其变化。同桌钱某某迫不及待,一把夺过铁棒,将其一端放入了已经打开盖子、装着硫酸铜的试管中。铁棒浸泡在液体中,并没有太大变化,只是隐约觉得颜色有些许变化而已。小组同学吴某不屑到:“也没什么嘛。”陈某某则一脸认真地看着,:“‘把棒子拿出来看看吧。”钱同学把棒子从试管里取了出来,在四双眼睛的注目礼下,铁棒展现了它的变化。

“哇!”我们四人异口同声地喊了出来。还真是不看不知道,一看吓一跳,铁棒原先还泛着银光,现在却变成了棕红色。“再试试,再试试!”大家都来了兴趣,陈同学用砂纸开始摩擦铁棒,别摩还边念叨:“摩擦摩擦,似魔鬼的步伐……””好了!”陈同学把恢复原样的铁棒递给了钱同学,钱同学再一次将铁棒泡了溶液里。这一次大家都仔细观察起来:泡在硫酸铜中的铁棒,看上去是粉色的,硫酸铜则有些变绿,还冒起汽泡。“真是厉害了!”吴同学惊奇地叫道,“是呀,它变色了呢。”钱同学也附和道。

鲍老师故做神秘地问道:“你们想知道这是为什么吗?“”想!“同学们答道。”“”其实这根铁棒会变色是因为:硫酸铜中含有一定的铜,当铁泡进硫酸铜中,硫酸铜中的铜就到了铁棒上,而硫酸铜则变为了硫酸亚铁。“

啊,原来是这样啊。科学实在是太神奇了,我们一定要好好学习。

【篇二:班主任不在的时候】

早读课,班主任不在的时候,我们班是这样的——

星期一早读课,班里乱成了一锅粥。有的同学在自顾自地玩水晶泥,有的同学在肆无忌惮地大声聊天,有的甚至跑到走廊上追逐打闹……这时一位老师快步走到了我们班门口。他神情严肃,沉着脸,双手背在后边,让我不禁打了个寒颤,这不是巾山集团的正校长——黄校长吗?霎时,那些在玩的同学像凝固了一样,等反应过来才马上像过街老鼠般窜回座位,开始手忙脚乱地找语文书。黄校长厉声训斥:“别的班都已经自觉地读书了,你们班呢?啊?跟个菜场似的!”我心里暗暗叫苦:鲍老师,您要是没走,就不会有这样的情况了啊!

跑操,班主任不在的时候,我们班是这样的——

要排队跑操时,许多人不想跑,又是拉拉扯扯,又是玩游戏,还有的居然大声宣布:“反正鲍老师已经不在了,还跑操干什么?让我们痛快地玩吧!”在这些人的起哄下,好几个人都不去了。有的说:“我脚刚打完针,不能跑。”有的说:“我阿姨不让我去跑。”作为班干部,我很生气,但是束手无策。还好几个同学帮忙一起维持纪律,大声训斥那几个调皮鬼:“别再给我找借口了,信不信我把名字记下来,晚上就打电话给鲍老师?”唬得那些他们一边皱眉捂肚一边来排队,真是让人又好气又好笑。

课间,班主任不在的时候,我们班是这样的——

课间,总会有同学打打闹闹,有时还会打起架来。下课铃刚响,同学们个个都像饿虎下山一样冲出教室,比赛谁跑得快。张之腾最先跑到指定点,阮晨光却笑呵呵地说:“你最后!”一听这话,张之腾的脸“刷”地变得通红,头发倒竖,像一头发怒的豹子,伸脚用力去跑阮晨光。我上前劝阻道:“张之腾,你别踢他。”

“你管什么管!猫捉耗子,多管闲事!”

班主任老师,看来还是您在时,同学们比较安定呀!

【篇三:我的心儿什么的作文】

【我的心儿美美的】

姜越嘉(二年级)

今天,老师带我们去教室外面学习。出去前,老师叫我们回来后把这些问题的答案给记住,等放学写作业时可以用,分别是:“树叶踩上去会发出什么声音?闭上眼睛,你看到了什么?抬头看天,天是近的,还是远的?闭上眼睛,认真地听,你听到了什么?草是软的,还是硬的?”

老师带着我们走出了教室,来到一棵树下,这棵树下面有很多落叶,老师叫我们去踩落叶,听听落叶发出了什么声音?我们一踩,“沙沙”的声音。老师带着我们来到草地,我们在上面走来走去,感觉是软的,坐上去,呀!感觉是硬的!老师让我们闭上眼睛,我看见一道金黄色的光。老师让我们认真听,我听到水流动的声音。最后,我们兴高采烈地回到教室,老师给我们每人发两个棒棒糖就下课了。我们开开心心地回到了家。

今天可真开心呀!我的心儿美美的。

【我的心儿怦怦跳】

钱宸霄(二年级)

我们每个人每天都会有遇到紧张的时候,担心的时候,激动的时候,还有害怕的时候。这时的心跳就扑通扑通一直跳。

我告诉你们一件我的糗事。因为我最害怕的就是打针和抽血,每次看见针筒我就害怕。虽然从小爸爸妈妈就告诉我男孩子要勇敢,要坚强。但是我就是很害怕。每次感冒或是打预防针时我总是提心吊胆,坐立不安。

还记得在上幼儿园时,有一天妈妈告诉我,今天幼儿园要体检,让我乖乖地听老师的话,不许捣蛋。我很不情愿地点点头。来到幼儿园,老远就看见好几位穿着白色大褂的医生在准备。我眼睛都不敢看他们直接奔向教室。过了一会儿,老师让我们排着整齐的队伍来到操场上等候。

我站在队伍的中间,当时我的心里就忐忑不安了,我心里在想:“如果我是最后一个就好了。”同学们一个接着一个地向前走去。我的心跳越来越快,好像心要蹦出来了。

不好,轮到我了,想逃也逃不掉了,只能硬着头皮上了。看着医生手里拿着针筒对着我说:“小朋友,别紧张哦。”我握紧拳头,慢慢地把手伸过去,眼睛紧紧地闭着不敢看。不一会儿,就听见医生说:“小朋友好了,你很勇敢呀!”虽然听到医生在夸我,但是我还是觉得好害怕,真的不喜欢打针、抽血呀!

我好紧张,现在想起来,我的心儿还在怦怦跳。

【我的心儿美美的】

徐可斐(二年级)

今天,盼望已久的游乐园一日游终于到来了。我兴高采烈地坐上爸爸帅气的车子,开开心心地来到游乐园。

到游乐园后,我迫不及待地脱下鞋子,跑进了游乐园。一进去我就眼花缭乱了,里面有许许多多的项目,EPP积木,泡泡足球,滑索,梅花桩……

让我开心的是EPP积木,积木大小不一,形状各异,颜色也是五彩斑斓的:红的、黄的、蓝的、紫的……我小巧的手拼出了我最爱的坦克、飞机和狙击枪,我激动极了。

让我更开心的是泡泡足球。泡泡足球是大大的、胖胖的、透明的,像一个巨型南瓜。我背上了它,爸爸也背上了它。我们相互碰撞想要撞倒对方。无论我怎么撞,总是被爸爸先撞倒在地,真是刺激!

最刺激的项目是滑索。我坐上滑索上的座椅,手用力抓紧绳子,阿姨一推,“嗖”的一声,我滑了出去,从这一端滑到另一端,像鸟儿一样飞翔,真好玩!

玩了一整天,虽然我很累了,但是我的心儿是美美的!

【我的心儿静静的】

徐子懿(二年级)

秋高气爽、阳光明媚,金黄的树叶从树上飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

我捡起一片落叶,闭上眼睛,静静地闻一闻,哇,是香甜的味道,有桔子、苹果、柿子、还有大闸蟹的味道,落叶的味道香飘万里。

我静静地躺在草地上,听秋风在弹琴,小鸟在树上唱歌。

小草在互相道别,明年春天再见。蓝蓝的天空漂着洁白的云朵,时而排成一个“人”字,时而排成一个“一”字,拍着翅膀,向我道别。

我的心儿静静的,就像静静的湖面。山的倒影,天空的倒影,连成了一幅美丽的画。

我的心儿静静的,静静地听鱼儿跃出水面的声音,好像在说:“外面的世界真美丽啊!”

我的心儿静静的,并不是我心情不好,而是我想静静地享受这美好的时刻!

【我的心儿美美的】

江欣辰(二年级)

冬天树叶从树枝上飘落下来,回到树根的怀抱。我捡起一片树叶闻了闻,一股清香扑鼻而来,我的心儿美美的。

我们来到草坪上,有的躺着,有的跳着,还有的在草坪上滚来滚去。我们席地而坐,闭上双眼感受阳光的温暖,微风习习我的心儿美美的。

【我的心儿在思考】

王梓悠(二年级)

我的心儿在思考,每当我考试的时候,我的心儿就会在思考。心想:“这道题怎么做,这道题真难做。”

我的心儿在思考,每当树叶落下来的时候,我的心儿就会在思考。心想:“是要到秋天了吗,树叶为什么会落下来呢?”

我的心儿在思考,每当梅花开的时候,我的心儿就会在思考。心想:“是要到冬天了吗,梅花为什么会开呢?”

我的心儿在思考,每当荷花开的时候,我的心儿就会在思考。心想:“是要到夏天了吗,荷花为什么会开呢?”

【我的心儿美美的】

王楷铭(二年级)

秋天是收获瓜果蔬菜的季节,也是农民伯伯丰收的季节。

我们来到软软的草地上,仰望无边无际的天空,天空中飘着雪白雪白的云,还有一只只美丽的小鸟在飞翔。

老师说:“我们来玩猜字谜的游戏吧!”我们都说:“好!”老师开始问:“一箭穿心——打一个字。”我们都举起自信满满的小手,等着老师请我们回答,最终老师请我回答了。我站起来回答说:“这是‘必’”。老师说:“你答对了。”给我竖起了大拇指。

我顿时心儿美美的。

【我的心儿飞上天】

余安辰(二年级)

今天又是星期六了,上午,妈妈收到了我们班鲍老师的信息,让我们早一点到教室里去,因为鲍老师要带我们一起去校外上课,我一听完妈妈说的话,就很快地吃完饭,又很快地整理好了书包,准备去上课了。因为我迫不及待地想上户外的课了。

来到教室,每个同学都很兴奋,我也特别兴奋,因为这是我们第一次去教室外上课。

今天天气晴朗,阳光也很灿烂。虽然有点热,但我们不怕热。

来到草地上,我们围成一个大大的圆坐着,都很认真地听鲍老师讲课。

我们又去了好几个地方,如,银杏谷……

终于回教室了,我喝了一大口水,鲍老师说完了回家作业后,周六的课也已经上完了,当我回家时,我把今天发生的一切都告诉了妈妈。

我感觉我的心儿像朵朵白云一样在天上飘,我的心儿飞上了天!

【我的心儿暖暖的】

杨亚涛(二年级)

星期一的早上,天气晴朗,蔚蓝的天空中飘着几朵白云。同学们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾来到了操场上,准备参加升旗仪式。大家来到操场上,排着整齐的队伍等待着升国旗,就在这时,嘹亮的国歌奏起,鲜红夺目的五星红旗在全校师生的注目中冉冉升起,每到这时候,我的心里总会暖暖的。我举起手,向国旗敬队礼,表达我对国旗的崇敬。

当我望着升起的五星红旗,眼前就会闪现出《开国大典》里面的一幕幕:毛主席站在天安门上,亲手升起了五星红旗;解放军高举着红旗,冒着枪林弹雨,冲向敌人阵地;体育运动键儿,站在领奖台上,看着徐徐升起的五星红旗,流出了激动的泪水;神七把我们的国旗带到太空中;地震灾区无论多么偏僻,仍有我们那鲜艳的国旗在飘动。

五星红旗把温暖一次次送到人间,看到五星红旗,我的心儿暖暖的。

【篇四:铁棒变色了】

科学课上课了,只见鲍老师抱着一个收集箱,摇摇摆摆的走进教室,“今天我给大家带来了一件好东西,让大家用来做实验。”鲍老师故作神秘地说,听到这句话,同学们的双眼立刻放光,立刻停止手中的事,等待鲍老师开始上课。

“今天我们来做一个能让铁棒变色的小实验。“”什么东西能让铁棒变色呢?“同学们觉得很奇怪,七嘴八舌地议论着,一会儿,同学们安静后,鲍老师开始讲课:“今天我们做的实验是化学变化伴随的现象,要用到的材料是硫酸、铁棒和砂纸,实验步骤是:先用砂纸把铁棒磨得很亮,再把磨完的铁棒放进硫酸里。注意观察铁棒和硫酸的反应。”鲍老师说

说完,鲍老师从他最心爱的箱子中取出了12瓶装有蓝色液体的硫酸和12根铁棒发放到各组,“现在开始做实验。”鲍老师宣布,我们组由小戴做实验,只见他用了九牛二虎之力,费劲地磨着铁棒,瞬间,他出了一身汗,“行了行了,就这样了。”他不耐烦地说,接着,又拿起磨好的铁棒,一点一点地靠近装有硫酸的玻璃瓶,我睁大眼睛,仔细地观察着,小戴把铁棒放入硫酸中,只见它像闪电一样迅速变成了铜红色,硫酸也由原来的蓝色变成了绿色,这让我们组的成员感到十分惊讶,为什么被磨过的铁棒放入硫酸中会变色?这让我们十分不解,后来,鲍老师讲解了原理:

其实是铁棒上的一部分和硫酸交换了“身体“,硫酸中的一部分给了铁棒,铁棒也给了硫酸一部分,所以变色了。

同学们感到十分惊讶,我感到今天的科学实验真是有趣,希望以后还能有这么有趣的实验!

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