【篇一：课堂上的笑声】

阳光明媚的一天，老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花，那花在哪里呢？我向老师提出这样的疑问，老师神秘兮兮地说：“今天老师没有准备花，但老师准备了另一样东西来代替花，这个东西就是——气球。”击鼓传球前，老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了，第一轮是佘智健敲鼓，气球从张杭天那里开始传

随着“咚咚咚”的鼓声，我们开始依次传气球。当传到我的时候，我的心都快跳到嗓子眼儿了，我心里不停地嘀咕着：“鼓千万不要停，不要停……”当球远离我时，我高兴得手舞足蹈。“咚咚”的鼓声由慢到快，又由快到慢，同学们迅速地把花飞快地往下传，花首先落到了王柯迪手里，只见他手里拿着花傻了眼，同学们也大笑起来。他只好硬着头皮独自朗诵了一首古诗《清明》。他朗诵完诗，击鼓传球继续进行着，我的心也随着鼓声呯呯地跳着……

我们在笑声中继续游戏，同学们巴不得下课的铃声别响，这游戏真的太好玩了。

【篇二：传话游戏】

今天，我来到金笔作文上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。

游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。

游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后，把手弄成喇叭状，轻轻传给了我。我把“一面小花鼓，鼓上画老虎”听成了“一个小老头”，然后我的组员们都传成了“一个小老头”。传到了最后一位同学，他把答案告诉了老师，可把老师肚子笑疼了。

玩了这个游戏，我感悟到：就算是一件小事也要用心去对待。

【篇三：接力比赛】

学校决定在本周三举行接力比赛，同学们为赢得学年的第一名而努力的准备着。很快就到了周三，我们大家怀着一颗紧张的心情来到了赛场。我还是我们班的一名队员呢！

来到操场，队员站好队，做着各种准备动作，时刻等待着。只听见体育老师大声的喊道：“各就各位，预备——跑！”各班队员像离弦的箭冲出起跑线。我班的第一名选手是刘美彤，只见她小巧玲珑的身体，飞快的向前冲。尽管她跑得很努力，还是被别的班级落在后面。同学们非常着急，并异口同声大喊：“我们一定要赢回来！”啦啦队的呐喊声也此起彼伏：“加油！加油！加油！”棒在队员之间快速的传递着。当传到韩佩仪时，由于用力过猛，突然摔倒了，同学们顿时安静了。紧张的心提到嗓子眼儿、张大嘴巴、瞪着眼睛、目不转睛的看着她，只见她顾不上身上的泥土、顾不上皮肤的疼痛、拼命地向前跑。这时，我们班已被十一班落下一半的路程。可是，我们班的同学并没有灰心，仍然集中精力往前冲。马上就到我接棒了。我好紧张啊！心想：我一定要稳稳的。全班同学都在大喊：“李香颖加油！李香颖加油！我对他们摆了摆手，随后做好了接棒姿势，当被我抢到后，我拼尽全力的向前冲，脚下像踩了风火轮一样。李洪瑞是我的下一名选手，他把棒抢过后，像脱缰的野马飞奔出去，当他把棒递给吴慧乔时，吴慧乔没接住，掉棒了。她可是我班跑得最快的同学，我心想，完了，这回彻底完了。比赛结束了，我班最后在学年取得了第四名的成绩。

这次比赛结束了，虽然成绩不是很理想，但是同学们尽心尽力，团结一致的精神，让我不由得想起雷锋叔叔的一句话：“一朵鲜花打扮不出春天的美丽，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”我们会吸取这次比赛中的不足，争取下次比赛取得好成绩。