【篇一：汉字之美】

中国的汉字博大精深，与我们的生活息息相关，与我们的生活，学习是离不开的；每一个都有它的奥秘。汉字组成了一篇篇美文。所以我们一定要了解汉字，了解汉字的笔画，结构，章法。

下面，我给大家介绍几个汉字。例如：好，一户人家如果有两个儿子或两个女儿都不会很高兴，但如果有一个儿子和一个女儿就会很高兴。这就是好字的由来。

孝，不只是父母老弱病残时的端汤送药，不只是父母年迈时的物质赡养，更不是父母永别我们之后的“风光大葬”。孝，应当是源于内心深处真挚的感恩。羊有跪乳之恩，鸦有反之义，鸟兽尚且如此，人何以甚？父爱如山，母爱如海，父母给予我们的爱，始于我们出生。因此我们要及时行孝，否者将会留下恒久的遗憾。所以无论如何，都可以表达自己的孝心，有时，一个眼神，一句问候足矣。

美：美的内涵是非常丰富的。美来源于生活，又充满了生活。追求和创造本身就是一种美。那么，让我们用眼睛去追求美，用思想去理想美。用身心去享受美，用灵魂去追求美，用双手去创造美。因为：美，就是生活，而我们，是热爱生活的人们。

汉字组成了一本一本的书。书让我暂时摆脱了世俗的纷扰，把灵魂浸入书中，读到种种神奇，读出无数坎坷，读明世间哲理，读懂万种奥秘……

读书的日子不会无聊，不会迷茫，书伴着心静如水的我，在平淡的日子里品味人生的细致和精美。

书只有书，才是我的心灵家园；书，只有书，才让我享有无穷的乐趣。

汉字让我们的生活变的多姿多彩。

【篇二：碰钉子】

在人生中，我们总会遇到被拒的事，但只要我们有理，上帝就会站在我们这边。所以，碰钉子，无所畏惧。

“妈妈，周末我想和乐去玩，可以吗？”“不行！”妈妈严厉地呵到，“都什么时候了，怎么这么不知轻重！”我努着嘴回到房间，闷闷不乐，随着房门“砰”的一声巨响，我心情跌入谷底。但失望过后，我又重新振作起来，为自己出谋划策。

那天是星期六，第二天就是相约之日，临睡前，我把一张纸条放在茶几上，妈妈看了一定会回心转意的。我躺在床上，心跳加快，干脆趴在门缝上偷窥。只见妈妈拿起纸条，认真地看了起来。那张纸的内容是这么写的：

妈妈：

我知道您是担心我的学习成绩下降才不让我去玩，但我只是想放松一下心情，不让自己沦为“书呆子”。而且乐也是一位学习成绩很好的学生，我们只是散散步而已，我们还可以边散步边交流学习心得呢！请您答应了吧！

爱您的女儿：冰

妈妈看了，不高兴地说：“放松心情？放松了，成绩提高不了可怎么办啊？”话罢，妈妈面无表情地走了。妈妈的话如片片乌云，我的天空顿时乌云密布，还下起了倾盆大雨。眼看都10点了……怎么办呢？我心生一计——搬救兵！

我向爸爸报告了我事情的来龙去脉，并把在信里跟妈妈说的话也跟爸爸说了。爸爸对此表示十分“同情”，还向我三指朝天发誓：必为女儿讨回公道，否者洗碗三周！这天大的“毒”誓，给了我十足的信心。怀着对明天的憧憬，我甜蜜地入睡了……

第二天大早早餐时，我们围成一桌，气氛异常紧张，妈妈清了清嗓子，公布一件事：“昨晚和爸爸一同“商议”，我宣布，决定……允许你去玩！”我欢呼雀跃……

在人生中，会有许多“碰钉子”的事，只要我们坚持己见，为自己正确的想法努力，不管大小事，“当仁，不让于师”。

【篇三：我身边的好老师演讲稿】

尊敬的各位评委老师，亲爱的同学们大家下午好！我是八年级二班的万晨宇，今天我演讲的题目是：我身边的好老师。

我们的知识是老师给的，我们的进步凝聚着老师的一点一滴的心血，老师——太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功明显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们一颗颗真诚的心，在我的身边就有这样的一位老师。

我的班主任李老师四十多岁，但看上去十分精神，睿智的目光显得尤为宽厚。在教育教学工作中，她数年如一日，勤勤恳恳的工作，孜孜不倦的育人，做得踏踏实实，卓有成效。时间、精力的奉献和牺牲，在她身上体现得尤为突出。在她的空间里，我时常看见她工作的忘我程度。学校对于她，如同自己的家，她把学校的许许多多事都带回家去做。每天她都早早地来到学校，下学后她又是最后一个离开学校，她对我们真是尽心尽力。

她外表普通，但很有朝气；她不是学生崇拜的偶像，但却是学生最喜欢的老师。同时他还是教育的能手。她就是甘愿给学生们当绿叶的李彩茹老师。

她具有独特的人格魅力，这种魅力首先体现在师德上。她给予的每个同学关爱，她说她要和同学们和睦相处，做一个有爱心的班主任。也许你会疑惑，老师不都应该对学生很严厉吗？很多班主任都会要求学生不准这样、不准那样，否者将会怎么样怎么样。而她不一样，她允许孩子们犯错误，在她看来犯错误是很正常的，但在犯了错之后，能认识到错误这便是一种进步；再犯了错之后，能不再犯错就是大进步。她说老师对每个学生的成长起着非常重要的作用，也许不经意的一句话便会对学生造成一生的伤害。因此她要做一个与众不同的有爱心的班主任。她要让同学们健康快乐的成长。正是有了她这片绿叶，我们这片红花才如此娇艳。

在生活中，每当我有学习上、心理上的问题时，我总是情不自禁的寻找李老师，而她却总是走到我的身边，拍拍我的肩，轻轻的告诉我：有些问题没有你想象的那么难，只要你静下心来仔细想一想，自己的方法错在哪里，用什么方式去应对。所以我无论遇到什么问题，总会想起李老师对我的教诲。

老师，当蜡炬成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，您将会永恒！蓦回首串起春秋的脚步，我的人生将在您期待的目光里继续向前！