【篇一：观察小麦】

今天在乔老师的带领下，我们游学营来到了一块大麦地。站在地头放眼望去，金灿灿的麦子，随着一阵阵风吹来，麦田就像是海浪一样，一浪推一浪，美丽极了！

金黄的麦子随着微风轻轻摆动，好像在向我们报告着成熟的喜讯。麦粒一颗一颗的，像小水珠一样镶嵌在麦穗上，还长着长长的麦芒，你如果拿一穗麦子放在手上搓一搓，放到嘴里嚼一嚼，满嘴都是麦子的清香！

我们都沉浸在这美景和麦香当中。这时李老师打断了我们，开始了“李老师课程”：人类在谷类当中最先播种的是小麦，距今有8000一10000年历史，中国的小麦也有4000年的历史。小麦是由北边和西域传来，当时人们吃小麦只能把小麦粒放到锅里面蒸熟吃，口感不是很好。张骞到西域发现他们都是把小麦磨成面粉，做一些面食再吃，之后就把磨面的方法引进了回来。老师还讲了我们河南河北中的小麦叫做冬小麦，而湖南湖北种的小麦叫做春小麦。这两个都是小麦，但有区别的，一个是冬天播种，一个是春天播种，这就是春小麦和冬小麦的区别。

李老师讲完了，下面让我们观察小麦的外形，或者是自己做某种面食的经历，来讲给大家听。在他们发言时，我最喜欢孙卓行的发言。为什么呢？因为孙卓行把自己做饺子时的手忙脚乱，和做的饺子奇形怪状给我们讲述的出来，逗的我们笑弯了腰。

……

最终，老师让离开这片大麦地继续前进，我望着这片大麦地，有些恋恋不舍。这金灿灿的麦子，颗粒饱满、集聚着耕种者的心血，同时也是人们必不可缺的粮食。

【篇二：守护自己的城】

一直相信，在世界的某个角落，看不见的云之彼岸，一定有座美丽纯净的天空之城，那里没有遗憾，没有忧伤，没有挥之不去的阴霾……

一直相信，在每个人的心里，总会有一个属于自己的世界，属于自己的一方净土。在那方土地上，微风总是轻柔拂过树枝枝条；在那方土地上，星星和月亮总是游走在因雾气而蒸腾上天空的云雾飘渺；在那方土地上，阳光的触手总是搁浅在人们脸上，挑起一阵阵悸动，连呼吸都静了。

我的瞳孔中时常放映出一座遥远孤寂的天空之城。我好像一直在追寻着什么，我对这些奇妙的思想没有一点的保留。记得爱丽丝总是在向往一个仙境，她看见过一只渡渡鸟，一只穿马甲的兔子，还有只会笑的猫。她的父亲告诉她：“我想你真是疯了，不过我要告诉你一个秘密——最棒的人都有点疯。”我很羡慕爱丽丝，确切说是羡慕她有一位那样的父亲。

我始终相信，我心里的那座城一定是存在着的，或许我就来自那里。

我愿意做一个平凡的耕耘者，滋润这座城。清晨在布谷鸟的歌声中苏醒，到一块块麦田里播撒下希望的种子，就着微风和阳光在河水里尽情地撒欢，我还要给美丽的花圃灌溉，五彩斑斓的花朵连成一座美丽的彩虹，像七彩棒棒糖一样，甜在嘴里，暖在心里。

偶尔我的城堡上也会突然刮起一场旋风，就当我被风雨吹挂的抬不起身时，我的伙伴们总会向我呓语着，叫我鼓起勇气，挺直腰杆接着走下去。暴风雨总会过去，我还要守护我的城。

我要努力做一个耕种者，让我的土地上生机勃勃；我不要当自怨自艾的人，任灵魂在阴暗的沟渠里黯淡无光。我要坦然做一个耕种者，耕种属于自己的精彩人生。

小王子在只属于自己的B612小行星上，虽然只有一朵玫瑰陪伴着他，可他依旧日日夜夜地忙碌着，他爱他的玫瑰，为了她，他要守护自己的星球。

所以，我也要耕种好我自己的土地，守护好我自己的城。

夏蝉欢唱，无限的生机涌起无限地快乐。

【篇三：以吃苦为话题的优秀作文】

如同河水，有笔直的河道吗？如同高山，有平坦再平坦的山道吗？如同苦瓜，苦才有味道，苦中的涩味让人难忘。如同青竹，一节一节的递增，才有了“竹高千尺，一生虚心。”吃苦，是一种资本，说你可怜，你一定没吃过苦，你就不具备这种资本！不经历一番风霜苦，难有梅花吐清香，只有那些受得了挫折和艰辛磨难的人，才可以铸就辉煌人生。没有经历饥饿的历史，就不知道一粒米的可贵，更不知道那些被晒黑了皮肤的耕种者的可敬，当然就更无从感受饿得头昏眼花或伸手乞讨的可悲和可怕。

苦，可以折磨人，也可以锻炼人。蜜可以养人，也可以害人。一位父母的心肝宝贝，他因“考后感到一点信心都没有，”虽超过录取线，但在成绩发下来的`前一天而悬梁自尽。可见，蜜喝多了的人会如此软弱。温室里的弱苗，怎么去当风雨中的松柏？病鸟怎么与雄鹰搏击长空？学会吃苦，学会吃苦！这样你会在人生路上走的更稳！

梁启超说过：“患难困苦，是磨砺人格的最高学府。”别林斯基也说过：“逆境是人生最好的大学。”历史和现实在不厌其烦地验证一个真理：学会吃苦，是一种资本！吃苦，会让人更加强健，做生活的强者！狠心一点，把自己推进大自然和社会中去吧！在成长的季节，吃苦的经历是你成长的养分。以后你就知道这种养分的价值是无穷无尽的！

【篇四：心灵的耕耘者】

耕田人在一块贫瘠的土地上播下了种子，她每天辛勤地劳作着，用自己的汗水灌溉，用亲善的目光施肥。在期待与盼望中，度过一天又一天，她心中的希望能像利剑划破黎明前的黑暗，能像熊熊的烈火为光明的到来绽放耀眼的光芒。

“将心比心”，种子最终也萌芽了，正茁壮地成长，希望长成一棵参天大树，为给予它第二次生活的耕田人遮风挡雨。

“将心比心”，一句多么朴素的言语，可它却蕴含了多少的爱与希望。是她让我真正地理解并学会了“将心比心”，她是我的老师，一位默默耕作的种田人。

她是爱的使者，用轻轻的羽毛把我载回心灵的港湾。曾经，我的心在大海中孤单地漂泊过，在沙漠中无助地垂死过……是她用温暖的心，充满爱的暖流去融化我心中的冰川，用希望的火炬指引我返回心灵的港湾。

她是勤的代名词。为了我们，她与汗水为伴，与书桌共寝，与书本共餐。她脸上沧桑的皱纹是最好的见证。

她是美的化身。一身朴素的衣着，散发着美的气息；文明优雅的举止，充满美的享受。

这就是一位平凡而伟大的老师。她平凡，因为她教的是学生；她伟大，因为她教出来的是她的孩子。

有一次，在灰色笼罩着的课室里，她伤心了，那是由于我们的不诚实，她的心也许被我们沉沉地打碎了。灰色依然笼罩着……我看见闪烁的东西在她眼眶中打转，是泪水！这时，她深情地唱起了歌：“别再伤我心，别再伤我心……”她没有说一句话，晶莹的泪水渗了出来，她把头转了过去，试图用手擦去脸上的泪水，但又一次流下来了。我们个个也都低着头，偷偷地擦着泪水。我在哭泣着，我的心也在哭泣，我在心中呼喊着：老师，我们知错了。我多么想她能够听得到。她确实像母亲，母亲为孩子哭了，孩子也跟着落泪。我感到教室里明亮多了。

从那以后，我们都长大了，懂事了，因为我们从她身上学会了“将心比心”。

正是因为“将心比心”，正在成长的小苗终究会变成参天大树的，它要报答它辛勤而伟大的耕种者。