【篇一：你让我如此美丽】
轻抚，指尖微凉。月色化成了水，在夜的乐曲中，氤氲成幽幽的芬芳。
静谧的夜晚，独自在家。幽幽的灯光下，心绪不宁的我，再次坐到了久违的你面前。一切是那样陌生而熟悉，你显得格外明亮。内心顿时漾起了记忆的波澜，往昔的美好，如电影般在我眼前一幕幕闪过。
六岁那年，我第一次与你相遇。当我稚嫩的小手放在你身上时，你发出了一种好听的声音。从那一刻开始，我就不可救药地喜欢上了你。
上小学时，为了考到十级，我每天都不停的练习。可每次结束，我都觉得好累，慢慢的，我就陷入了迷茫：“我，到底是为了什么而要练琴？”随着时间的流逝，我在这个问题中一点又一点地陷入，渐渐迷失了自己。
时光在不经意间流逝，都快忘了最初的最初，那些卑微纯白的时光，日渐变得浮躁起来。每次练习只是浅尝辄止，在前进的路上，我慢慢停下脚步。
进入初中，我更很少想起你。忙着学习，忙着长大，忙着忙着，就忘了你。每当有客人来家中时，都会请我弹奏一曲，可我总千方百计地推辞：与你相伴的时间短了，我自己似乎都有了一种陌生的感觉。
一阵风吹来，把我带回了现实。眼前还是你，那个深沉的你。我关闭了门窗，走到你身前，俯下身，轻轻触摸着熟悉的琴身。突然间。觉得内心一片澄净。慢慢直起身，坐好，深吸一口气，心里默默念道：“还好，一切还不算太晚。”
手指放在黑白键上，闭眼，脑海里只有你，指尖突然开始舞动没有刻意地去要求完美，没有担心忘记乐谱，一切，都是依靠感觉。一首行云流水的曲子在耳畔响起，悠远而绵长。我仿佛在水中央，音符跳起又落下，碰到水面，溅起动听的水花，曲毕，抬起的手轻轻放下，睁开双眼，幽黑的你映出我的脸庞，是那样的静谧怡人。
你没有古筝的婉约，没有提琴的优雅。但是，是你让我在追寻初心时如此美丽！在我困难迷茫时，是你给我警醒；在我生活失意时，是你给我安慰；在我被挫折打击时，是你给我信心。你是我生活的源泉，让我在追梦路上，一次又一次绽开笑容，是那样的美丽。
夜色，已黯淡，月光却依然明亮着。
【篇二：这里也是我的舞台】
【这里也是我的舞台】
戴庭章
我走进了电梯，右手紧紧的握着手中的小提琴，目光里露着不安，二层，三层……我的心也随之上升。
十二层，到了，我闭着眼睛，想逃避眼前那一片片苍白，但是眼前的那扇门，我是一定要开的，我颤抖着推开了门，看见有两位慈眉善目的老人，他们微笑着向我点头。
这一刻终于到了，我深深地呼出了一口气，缓缓的将小提琴举起，放在肩头，心脏砰砰直跳，在这极静的地方，我能清晰地感受到胸膛上的分量。
弓在我手上乱动着，我连续几次想控制运弓，但都无能为力，腿晃得更厉害了，我真的，真的太恐惧了。“不要紧张，放松，就将这当作是舞台。”其中一位老者缓缓说道。
看着他们慈善的，满含期待的目光，我感觉自己身体已经舒展，运弓灵活，琴声清悦。
我在这里拉提琴，不就是在舞台上演出吗？想想看，自己在家中花了那么多时间、精力，难道就要在这儿成为灰烬吗？相信自己，不慌不忙。
琴声忽缓忽疾，忽颤忽平。如那蓝天之下的云卷云舒，又似那春蚕在倾吐着幽咽，温柔舒缓。
初识提琴的惊喜，练琴时的心酸，表演时的自豪……儿时的回忆在我脑海里呈现，我恍惚间来到了自己内心的最大最亮的舞台。
灯光之下，我在那里演奏。悠悠琴声，澄澈之音，银色琴弦，弹就绝想。我驾着梦幻般的音符飘往远处……
终了，我睁开了双眼，只见两位老者鼓起了掌，目光如那丝丝春风，粼粼波光般温暖。
暮然回首，我已在灯火阑珊处了——站在属于自己的舞台之上。原来这也是我的舞台，我将在这弹就自己的空谷绝响！
【这里也是我的舞台】
吴越
清晨，初升的太阳将光辉洒向大地，所见之处，金灿灿一片。
“好”老师抬头看了一眼墙上的钟，全班霎时安静下来。耳畔不再充斥着嗡嗡的读书声，心中却更加烦躁，仿佛有一只猛虎在奋力地冲撞着牢笼，深呼吸，努力让自己平静，去听老师最后的总结：“不要紧张，发挥自己最好的实力。”生活中有很多机会让我们去展现自我，而离我们最近的舞台——考场，就在前方。
窗外三三两两聚集着待考的学生，神色凝重者有，轻松愉悦者亦有，阳光一一为他们披上金色的外套，目送他们走上舞台。
考场空旷，使人顿觉放松，阳光又毫无顾忌的铺满了我的半个书桌，手放上去一直暖到心里，既像和煦的春风，又如父母轻声的叮咛，老师细致的讲解，安抚着我紧张不安的心。监考老师信步走进教室，一张张试卷不断向后传来，像踊跃的白色的波浪向我袭来，一波未平，一波又起，眼中只剩下了触目惊心的白色。在它的刺激下，卷上的一字一句仿佛都化为利刃刺来，久久未能下笔。
考场寂静，只听见“刷刷”的写字声，偶尔吹来一阵微风，掀起窗帘随风摆动。几个光斑透过缝隙跳跃在白色的卷面上，无拘无束，不需要聚光灯的追随，就在它自己的舞台上展现自我。仿佛受了阳光的鼓舞，笔尖开始在纸面滑动，谱写出动人的音乐，伴着我在舞台上展现着自我。
又一阵风吹过，带动千片树叶随风摆动，缝隙中的阳光也忽远忽近，走出考场的我踏着这条黄金之路，一路向前，寻找更远的舞台。
考场也是我的舞台，无论结果如何，它都承载着我的努力。
【这里也是我的舞台】
万卷舒
我缓缓推地开这扇沉重的门。在阳光的照耀下，眼前这架琴显得格外熠熠生辉。
靠近它，这琴所包含的一切，琴凳、支架、触键……一切是那么的熟悉，而它又曾是那么的可恶。想到就在不久前，就是因为这架琴，我体会到了人生的失败，苦涩，甚至绝望。
老师看着我，又看了看我手下的钢琴，对我说：“你这孩子，真是不能教了……”想到这儿，我的内心又被苦汁填满，但也隐隐激起内心的不服。“一定要让你看到我的成绩！”带着这样的心情，我掀起了琴盖。
出神地望着，脑袋里似乎是空的，心却猛烈地跳着。音符仿佛不必我弹出来，它们就在我耳边响着。手便不由自主地敲击下去，一阵沉重的低音，还有什么能表达我此刻内心的失落和倔强呢？只有钢琴，这架钢琴！我似乎整个人都掉进了音符组成的河流，被它包裹，任它流淌。脑袋里曲谱不断流出来，双手猛烈地敲击着这些黑白琴键。高音似鸟鸣啾啾；低音似奔流的长江；连音似军人保卫祖国的视死如归；颤音似危急情况后获得的一丝喘息……
这空旷的音乐教室里只剩下我与钢琴：房子没有了、空气没有了、阳光仿佛也悄悄逃走了。那沉而有力，脆而有情的响声撞击在四边白花花的墙上，不断地交织、旋转、缠绕、升华……
一曲终了，我仍然出神地望着钢琴面反射出的自己。这真的是我吗？我原来可以弹得这么好。原本冰冷的嘴，现在似乎有了一抹笑意。我合上琴盖，偌大的教室里，只有我一个人。我甚至在想，要是刚才有观众就好了，但是没有关系，我已经赢得了自己。
再次推开那古铜色的大门，我回头望了望。没错，这就是我的舞台，一个人的舞台！
【这里也是我的舞台】
高昕玥
登上过许多舞台，方的、圆的，璀璨耀眼的、灯光柔和的，……
但从未想过能站上那一方舞台，因为太大也太遥远……。
无锡大剧院，太湖边上耀眼的明珠！那一方舞台，十数年来，有多少人曾登上她，演绎一曲曲空谷绝响？今我何能，来此献拙？
拾阶朝拜而上，一步步走的缓慢。回首那曾经走过的路，竟有现今身处云端之感，可到底，我竟然连她的门都不曾走进。
推开那扇门，远远地望，望不尽高手如云；再望，同样是远远的，却只剩下一架钢琴。那架钢琴，价值连城；那架钢琴，高贵典雅；那架钢琴，流光溢彩；那架钢琴，……。但不过是琴，与家中的琴无异，一架需要人来弹奏的琴罢了。
世界一片清明！我看见贝多芬用牙齿去感受琴音；我看见冼星海在黄河边奏响《黄河大合唱》……。何处非舞台？舞台永远那么大，她在我心中。
灯光亮起，那一方舞台圣洁、空灵，我穿越万千人海与之邂逅。周围慢慢变黑，明黄的灯光聚焦到我的身上，映在键盘上，伴随着那细小的尘埃在灯光中缓缓落下，落在键盘上，平和、温柔。音符悦耳，没有愤慨，也不是激动，而是四月里风的暖，是小草初生的欣喜。台下，千双眼凝视的所带来的不适已化为虚无，只有那一方舞台、一方我的天地存在。铃响，曲未终，但无不舍。回头望望，灯光依旧，琴静静地立在哪儿……。
我永远站在了舞台上，无惧她的高大、她的遥远。我的心中由一方舞台，便能说出心底的一句：“这里也是我的舞台！”。
【篇三：小学想象的作文】
树梢，泛滥成灾上夏的印痕，一只知了猴从树杆上滑掉这一夏，悲鸣着，这片热带丛林传来了淅淅刷一下的响声，黑胡子琴师拉着他做的最终一把提琴，当琴弓摆脱吉他琴弦的那一瞬间，这把年青的提琴在琴师衰老的手底下一展惊鸿，告一段落，春季告一段落。
哗啦哗啦灌木丛中好像有什么东西，咬合着野草的野兔晃动了下脑壳，撒腿跑进树丛。大众甲壳虫踏着小碎步也躲进了树丛中。隐隐约约，在枝干的间隙中，能够看到野兔鲜红色的眼睛在偷窥着那沙沙响的灌木丛。这只野兔，翘首以待它的来临。那强有力的而粗大的爪子迈出步来哒、哒、哒、哒稳重而有规律性。金黄色的太阳照过它那棕色的凛毛，看起来这般漂亮。一张严肃认真而俊俏的`脸部，有一对墨绿的眼睛，像山林的色调。
微风吹过它胸口的毛多，这般的洒脱！它的头顶，立着一对极大的角，好似一颗枯树枝，但枝条却十分硬厚。它，摆脱了树丛，掉转头望向日落，眼尾流下来了一擦泪。忽然，它飞奔起來，撒开四蹄，再度哒哒哒、哒哒哒的奔进灌木丛中，它洒脱的翻过那年老的大石头，沒有吓醒大石头那历史悠久的梦。远方，它那巨大的角、健壮的人体、棕色的凛毛，在落日，在轻风下隐约可见带著哀痛，带著往日，它在如它眼里一般的森林中消失了这一夏的夜里，瞬间静了出来，在山林的眼中，它始终难以释怀，它，是一只鹿
【篇四：梨子提琴】
森林里住着四只小动物，它们分别是小兔子、小猴、大象和大灰狼。
一天，小兔子在森林散步。它走着走着，突然发现地上有一
个大大的梨子，大声喊道：“这是谁丢了一个大大的梨子啊？”空灵的声音在森林里旋转飘荡，迟迟没有人回答。“可惜了这么大的梨子，还是放我家吧。”小兔子自言自语地说。
这么大的梨子，我拿它做些什么呢？小兔子想。“有了，就做它。”小兔子机灵一动。
过了一会儿，小兔子拿起刀把梨子切成两半，在一块的中间切了一个洞，再安上几根长长的弦，就变成了一把提琴。给它取个什么名字呢？叫它梨子提琴吧。小兔子躺在床上睡着了。
第二天，小兔子醒来了，它感觉房间散发着淡淡的清香。啊，原来是梨子的清香！
晚上，小兔子坐在大树上，手中拿着梨子提琴，在树上弹来弹去。
这时，森林里的另一边，大灰狼追着小猴和大象。这里的琴声从远方传来，伴随着淡淡的清香。大灰狼说：“喂，我不追你了，我要去听音乐了。”
这时，森林的所有的小动物都赶来听音乐了。
空气仿佛凝固了，小鸟的歌唱停止了……好像都在听小兔子拉提琴。
从此，森林的小动物都不再追来追去，它们每天都在大树下听音乐会。
【篇五：我的小学生活】
在我六岁时，我开始喜欢上了音乐。理查德。克莱德曼弹凑的优美的钢琴曲，天天伴随着我，就像亲密无间的姐妹，不离不弃。直到有一天，我遇到了一个名字，他让我彻底地爱上了音乐。他的作品，就像一缕阳光，又像一窝清泉，滋润着我，抚养着我。
他，就是雅尼。
雅尼的音乐，不象是用乐器在演凑，而是用心。他是唯一一个被获缴在中国紫禁城开音乐会的外国音乐家。其中《夜莺》一曲，是他专为中国的笛子所创作，也是我最喜欢的一首。钢琴，笛子，提琴的完美配合，讲述了一只拥有动人嗓音的小夜莺，被一个国王抓去，天天为他唱歌，故事讲述了小夜莺的一生，以及它的美妙歌喉对国王的影响，音乐所讲述的是关于爱与自由的故事。笛子就像夜莺一样，婉的啼叫声，带着我进入了森林，我看到了关在笼子里的小夜莺，那让我完全进入了另一种境界。
我常常想：别人都或多或少有一些特长，那我的艺术特长是什么呢？可是一次偶然，改变了我的'命运，让我也不再为没有特长而烦恼。从此以后，我便大摇大摆地走上了葫芦丝的艺术之路。
这次偶然要追溯到7个月之前，我刚刚学葫芦丝的时候。那时我和妈妈每周都去去颐和园，一次，我和妈妈去的时候，意外地在长廊里发现了一群卖葫芦丝的人。看着他们吹得这样好，宛如高山流水，我很是羡慕，于是我们买了一个，是C大调的，塑料的。没想到，一玩就玩上瘾了，从此一发不可收拾。
终于，有一天，我说服了妈妈在国图音乐厅爆了一个“葫芦丝初级班”，徐宁老师教。那时候，我在那个六人小班里，那都是数一数二的呢，老师给我得单留作业。