【篇一：走过来时的路，重温儿时的梦】

有一种深情，每当提笔，便有一种刻骨的思念，于指尖凝绕，顷刻间，有一种眷恋，每当触及，便有一种同根的情结，在心底滋长，落墨处，倾情的声音，悄然奏响，那便是我灵魂归依的故乡。

大片大片的荒野上，嵌着一条路，很窄，十几年未修的样子。方圆十几里就这一辆车——一辆车胎上沾满泥泞的老式卡车，明显超速行驶，他顾不上了，家尚在百里之外，车飙得几乎翻倒。攥着方向盘的手在微微颤抖，心里千百遍喊着“别急”，眉头拧成的疙瘩却明摆着着急，那眼神么，可以将荒草点燃。

他只是一个普通的货运司机，在各大工业城市里奔波，与他相伴的，只有这辆卡车。难得有一个休息日，他瘫在自己的床上，无所事事。一阵可怕的砸门声惊动了他。不对……还没到收房租的日子呀，他纳闷着去开了门。

“你的快递——呼，叫我好找！”

嘿！奇了！他给那么多工厂、那么多人送过东西，却是第一次收到别人给他送的东西。是什么呢？他接过快递员手里的大包裹，双臂因沉重往下一坠。拆开一看，一坛子酸菜，一小坛辣酱，再不就是咸肉火腿、菜干粗粮。箱底还压了一张硬板纸，沾满了酱汁油渍，但那四个粗拙的大字依然十分醒目：快点回家！

他的心“咯噔”了一下。这一看便是爹娘从乡下托人寄来的。他们……怎么了？是爹的腰间盘突出更严重，还是娘的眼睛又不好了？是三伯伯抱孙子了？是大伯母走了？

胡思乱想了一阵子，他发动了车。颠簸了近一天，他终于，回到了久违的故乡。

“爸！妈！”他在家门口喊，没人应。他心中更凉了几分。

“哟！这不是李老四的儿子吗！别鬼叫了，你爹娘都在田里呢。这不，收麦呢，忙！”。

是啊，六月了，该收麦了，他怎么忘了呢？拍拍身上的灰，他走进屋歇息，灌下了一大瓢凉凉的井水，他逐渐忆起幼时的生活。

“啊呀，儿子，你回来啦！”略显沙哑的声音里透着惊喜。

“妈！爸！”他下意识地跃起。

“来来来妈这就烧饭。老头子啊，挑块大的咸鱼来！”娘立即忙开了。“你们喊我回来，到底什么事？”他挠挠头问。娘愣怔了一下，儿子：“啊，没啥，就是想你了……你都两年多没回来了……”

想我了？他望向窗外，蓝天白云，炊烟袅袅，路上时不时跑过一条狗，一切都是幼时记忆里的样子。不知为何，他的鼻子有点儿酸……

【篇二：有趣的卡片】

晚上，我静静地躺在床上，目光偶然扫到床头那一叠厚厚的卡片。闭上眼睛，思绪悄然回到四年前。我想起了童年里一直陪伴着我的那些有趣的卡片。

那时候，我上二年级，对刚学的加减法很感兴趣。于是，我便和妈妈一起设计了一种有趣的卡片。这种卡片由硬板纸做成，上面用水笔写着各种各样的数学算式，有加法，有减法，有加减混合……卡片上的每一个数字、每一个符号，在我看来都是一个小精灵，既神奇，又有趣。

每天放学回家，我都会和妈妈一起玩卡片游戏。慢慢地，原来枯燥复杂的数学计算，以卡片游戏的形式出现在我的生活中。按照卡片的难度，我让妈妈用不同颜色标示出来：蓝色是基础题，黑色是提高题，红色是思考题。一般的蓝、黑色卡片对我来说都是小菜一碟，但对于红色卡片，必须认真思考，慎重计算。有时我会对着一张红色卡片思考半天呢，因为妈妈出的思考题真的有一定的难度呢！

小心翼翼地取出那叠卡片，第一张便是那令我记忆犹新的红色卡片。轻轻抚摸着那苍劲有力的数字，当时的一幕幕浮现在我眼前：吃完晚饭，妈妈神秘地拿出一张红色卡片。我抑制不住好奇心，赶紧抢过来定睛一看，“26+57-57+26”，呵，这么简单，不会是妈妈把颜色标错了吧？我轻蔑一笑，抢着回答：“这么简单，答案是零！”“不对哦！”妈妈伸出手指摇了摇，意味深长地说，“儿子，你再好好看看运算顺序。”“哦，我知道了。”我一拍脑袋，恍然大悟地说，“这道题应该是26先加57，再减57，最后加26。加57和减57抵消，就是26加26，等于52！”妈妈微笑着摸了摸我的头：“不错，看来你已经理解这道题了。有时看似简单的题目却是最容易出错的哦！”

从此之后，我更加爱上了数学，对卡片更是爱不释手。这叠有趣的卡片，让我对今后的学习充满了自信和希望。

【篇三：五谷杂粮原来可以做得这么美】

我不知道第几周，我们每个同学都做了一幅五谷画，但我清楚地记得我的作品打了98分。知道分数的那一刻我心里比吃了蜜糖还要甜。

星期三吴老师上完科学课，就对大家说：“明天我们用五谷做画，请同学们带硬板纸，胶水，五谷种子来到学校里面来。”大家一听到这个好消息，同学们异口同声地说：“好”。

我回到家，到处翻翻柜子，我用塑料袋子分别装了一点儿红豆、绿豆、黑芝麻、黄豆、稻米等五谷。把它装在书包袋里。心想：明天老师一定会表扬我的。

第二天，我来到学校，我等呀等呀，终于等到了第四节美术课。为了让画面更加的好看，老师建议我们到校园里采集一些树叶和花。

叮叮……上课铃响了，吴老师，先给我们提了一些合理的建议，并讲解了五谷画的制作步骤。最后我们自己开始动手做。我先用固体胶把叶子当作边框，然后用玉米围成一个大爱心，然后用红豆再在玉米里面围成一个小的爱心，我又用油菜花在叶子外围了一个花边，用一些小米在大爱心的周围撒了一些，又用绿豆在红豆周围洒了一些，然后用黑豆和油菜花在外面做了一个花朵。真没有想到用五谷杂粮做贴画，原来可以做得这么美。

【篇四：我用五谷做贴画】

我喜欢的美术课又到了，这节课美术老师要求我们用五谷做贴画。昨天一回来，我就早早地做好了准备了，从姥姥家找到了红豆、绿豆、黄豆、粟米，大米、芝麻、瓜子等一些五谷，用塑料袋装在书包里，第二天早上来到学校，同学们个个兴高采烈，都在分享别人带了一些什么东西。

第四节是美术课，课前我们每个同学都把自己带的一些五谷展示到课桌上来。老师先让我们确定一个主题。我决定用五谷贴一只老虎。

首先，我用铅笔在硬板纸上画了一只老虎的图案。接着，我用胶水均匀地涂在老虎的图案上。紧接着我把黄豆贴在老虎的身体上，再用瓜子在脸上贴一个王字。然后用黑豆把老虎的眼睛贴上，最后我用红豆贴老虎的尾巴。一只栩栩如生的老虎就这样贴成了。

老师还把我的画当作范画，给其它同学欣赏，我不仅得到了老师的表扬，还得到了同学的夸奖，我的心里像吃了蜂蜜一样甜。