有关莫扎特的作文

【篇一:时间,一个匆匆过客】

时间,他是人们生命中的匆匆过客,往往在我们不知不觉中,他便悄然而去,不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人一声叹息:少壮不努力,老大徒伤悲。

怎样才能留住这个来也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜样的力量是巨大的。

爱因斯坦即使是在做家务时也从不虚度时间,而是挤时间来思考。有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着沉重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出铅笔和纸片,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……

事实告诉我们,只要我们愿意,时间是可以支配的。就像鲁迅先生说的一样:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

而能否把握时间,做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过:盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。人生短短数十秋,想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时间就显得异常得重要。每个成功人士的背后往往有一段珍惜时间的故事。

奥地利著名作家莫扎特,连理发时也在考虑乐曲创作,常常情不自禁地停止理发,记下他构思出的新乐曲。他说:“谁和我一样用功,就会和我一样成功。”

莫扎特说得不无道理,也许我们和他一样用功,不一定会象他一样的成功,不一定能达到他所能达到的高度。但至少我们努力了,至少我们达到了我们所能达到的最高处。我们就能够站在人生的顶端对人们说:我尽力了,我并没有浪费命运留给我的一点一滴的时间。

但丁说过:一个人愈知道时间的价值,愈感觉失时的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道时间的价值了。或许在嬉戏玩闹的十个人中,有九个人知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。但他们却不一定懂得这句话的真实意义。倘若他们懂得,会如此快乐吗?

无论时间有多么的紧张,只要我们愿意,他会源源不断的到来。

珍惜时间,就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分,每一秒。不要成为时间的奴隶,做时间的主人。到那时,让这一个匆匆过客,永伴你我左右。

【篇二:浮躁】

“浮躁”这个词儿,现在挺流行,王菲的专辑命名《浮躁》,贾平凹教授也写了一篇小说《浮躁》,我们的社会已隐隐浮起一种“浮躁”的气息。当然这决不是一个好现象,它反映了我们的物资文明在提升,却精神文明在颓变。

引起“浮躁”的主要原因有两方面:社会环境与个人心理。然而,我觉得起决定作用的是个人的心理。

苏轼一生坎坷,然而,经历了一次又一次打击之后,他仍能以竹杖代马,吟啸徐行,高唱“谁怕”,“一蓑烟雨任平生”。这是他“不以物喜,不以己悲”的真实写照。“归去,也无风雨也无情,更是他“物我两忘”的人生境界的体现。挫折面前,苏轼不但不“浮躁”,还能轻松平静地吟诗作对,展现了豪放派的“大家风范”。

今天,莫扎特享誉世界,然而,当年的莫扎特是地位卑微,画作少人欣赏,得不到人们的尊重,他的收入不稳定以至常常负债度日。他虽身处困顿和忧伤,仍能以极大的热情,创造出一个个让后人震撼,为之感动的乐章,以快乐的音符感染大众,面对苦难,莫扎特不但不浮躁,还从容地把快乐的种子播撒在人间。

苏轼、莫扎特能够心如止水,笑看人生,皆因他们有一种乐观豁达的人生态度。

因为一点小摩擦,大学生马加爵用刀捅死了四个室友,自己也因此走上不归路。马加爵的悲剧人生,归根到底是浮躁导演的。

法国与意大利的世界杯足球决赛进行到第110分钟时,出现了令世界目瞪口呆的一幕:法国球员齐达内突然转过身用头撞向意大利守门员马拉特奇的胸口,把这个1米93的大个子顶翻在地,裁判出示了红牌,一代大师因为“浮躁”结束了自己的职业生涯。

马加爵、齐达内的行为给他们的人生造成了难以愈合的创伤。他们之所以做出这样令人吃惊和费解的事,究其原因,是他们缺乏一个良好的心态,浮躁使得他们失去了自我控制能力。

由此,我们可知,浮躁就像一个“魔鬼”,它有一种让人不可思议的邪力,它会使人丧失理智,做出匪夷所思的事来,不但使你痛苦不堪,还会伤害你身边的人。

亲爱的朋友,在这个物欲横流的社会中,希望你能按耐住内心的躁动,永远守住心灵这快净土。

【篇三:真诚的分享】

真诚是一枚凝重的砝码,放上它生命不再摇摆不定,天平立即稳稳地倾向一端。真诚是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。真诚是一道山巅的流水,能够洗尽浮华,洗尽躁动,洗尽虚假,留下启悟心灵的妙谛。

我学习钢琴已经四年了,早就盼望着能像钢琴家那样在舞台上演奏优美、动听的乐曲。一次全市大中小学文艺汇演给我创造了机会。我在钢琴老师的指导下,选中了莫扎特的《土耳其进行曲》后,便投入到了紧张的备战状态。

每天做完作业,无论多晚,我都坐在钢琴前,缓缓地打开三角钢琴的琴盖,翻开乐谱,练习《土耳其进行曲》我很顺利的练完了第一乐章,练习第二乐章时,我却遇到了难题:边续的八度演奏,总也不能准确的弹到位,失去了曲子应有的欢快、跳跃感。一连好几天我也没攻克难关。我有些按捺不住急躁的情绪,找到钢琴老师懊丧地说:“这首曲子八度跨音太难了,我实在是弹不好,还是……”我欲言又止,只是深深的把头垂在胸前。然而,老师并没有说什么,而是对我说:连这么简单的曲子都弹不好,你别去参加大赛了。上完课后,我难以平复我郁闷的心情,开始愤怒的砸琴,这时门铃响了起来,原来是邻居家的大哥哥——王小明。他的出现使我眼前一亮,他可是远近闻名的钢琴天才。“我听见你愤怒地砸琴声了,让我来和你分享我的经验吧……”经过王小明的真诚的鼓励与帮助,我重新坐到钢琴前,打开乐谱,用醒目的符号标示出来,放慢节奏,弹好一个音符再去弹另一个音符,用心感受拇指与小指的跨越幅度,体味音符的弹奏强度。节拍器“嘀嗒,嘀嗒”的节奏就像对我发出“努力”、“成功”的鼓励,一次又一次,一遍又一遍,不知弹了多少遍,练了多少次,这个曾经被我视为不可逾越的障碍,终于被我攻克了,我能够顺利的弹下整个乐曲了!可是,我总觉得我弹出的曲子缺点什么,并没有体现出曲子应有的欢快。我便请王小明来做我的评委。王小明说:“你并没有把曲子的感情弹奏出来,你并没有用心去弹奏。你不理解这首曲子的意境,你可以去网上查一查,作者是出于什么原因,在什么心情下创作的这首曲子。”我便去网上查了查,原来莫扎特的母亲得了绝症,莫扎特知道了此事后,便赶忙回家,在回家的路上创作了这首《土耳其进行曲》,莫扎特想让他的母亲听到这首欢快的曲子,微笑着面对病魔。我便用欢快的节奏来弹奏这首曲子,果然这首曲子在我的弹奏下出现了一种意境美。王小明真诚分享的经验是我成功的关键。

比赛时,我迈着坚定的步伐走上舞台,我深呼一口气,我相信我的努力不会白费,我用熟练的技法,准确的节奏,动情的演奏着《土耳其进行曲》我仿佛看到了土耳其的异国风情,看到了勤奋创作的莫扎特,看到了一颗孝子的心,一曲终了,掌声四起,我的演奏征服了评委。而小明的帮助与鼓励则是我成功的关键!

假如生活是船,那么真诚就是船上的帆;假如生活是无垠的天空,那么真诚就是雨后的彩虹;假如把生活比作钟表,那么真诚就如钟表上不可缺少的时针,指引你生活的方向;假如生活是一台机器,真诚就是机器上的发动机,是你生活前进的动力。结尾:来吧,以真诚对待你身边的每一个人,每一件事,打开心窗,感受真诚!

【篇四:远方】

远方可能是山的那边,可能是天之涯海之角,亦或是N年前的一个阳光灿烂的下午。遥望童年,如同遥望迷失在烟雾中的远方的故乡。

由于种种缘故,我找到了我童年时的钢琴启蒙老师继续学习钢琴。我是一个慢热的人,虽然已经跟老师上了两节课,依然还是很拘谨。下课后,老师送我到电梯口,等电梯时感慨的对我说:“真的是跟小时候不大一样了,以前你可活泼了,现在一看就是长大了,拘谨了很多。你小时候总是时不时把我们逗笑了,连自己都还不知道。”我笑了笑,电梯恰巧来了,匆忙跟老师道了声“再见”便进了电梯。电梯还是童年时的那个老旧样子,但我已经完全不记得自己小时候是个什么样子的人,只是从老师父母还有妹妹的嘴里感受到,在他们的眼中,小时候的自己比现在的自己要讨喜并且优秀得多。

因为钢琴特长,我考上了市内的公立高中。高中的文化和音乐越来越让我感到力不从心,以前的兴趣在父母也渐渐变成了考学和谋求工作的工具,老师也在替我着急:“你以前不是这样的啊,怎么现在会变成这个样子!”说实话,我是真不知道自己怎么会变成这个样子,对于小时候的我除了电脑上的照片和视频外,我几乎不大有什么特别清晰的印象。我很苦恼,不知道怎么做才能做的和小时候一样。有一天晚上,一个许久没见的初中同学加了我微信,她问我想不想听听她讲自己的事。我正一个人在家,于是说好啊。她问了问我的近况,说:“我是初中时一直是一个不被大众喜爱的人,不惹事,但也不怕事。高中后我没有初中那么勇敢了,我变得世故了很多,处事圆滑了,但绝不是两面三刀,我还和原来一样正直。重点是我喜欢现在的自己,我知道自己要的是什么,但是你也要知道,你想要的到底是什么。”

我要的是什么,我好像不是很清楚,但是我一直记得N年前一个阳光灿烂的下午,我的父亲拉着我铺开几张泛着淡黄的草纸,润笔,然后在上面写上几个苍劲有力的大字,那是我的名字。他问我:“你知道你的名字是什么意思吗?”我心不在焉的拿着毛笔,边画着老鼠边摇头,老爸在我画的老鼠旁边用楷书一笔一划的写下了一个“咏”字,边写边说道:“‘咏’自然是希望你能说会道,不轻易怯场,拆开后是个‘永’字,关于永字八法,王羲之曾说能写好这个‘永’字就能写好所有字,‘馨’不只是希望你过的温馨,更是希望你能做个品德高尚的人。”语毕,他在我手上画了只手表,我也不甘示弱的在他手上画了半只老鼠脑袋。

好吧,除了过得还算温馨,对着熟人话比较多以外,父亲的希望我真是一条也没做到。但是我为什么会去学钢琴?因为小时候的我看到钢琴家演奏莫扎特的《音乐瞬间》的那种轻松愉悦激起了我想学钢琴的冲动。那为什么现在会把钢琴当成我的任务压力?因为我的出发点不再是弹好一首曲子愉悦身心了,而是想着如何应付考试,如何利用钢琴当成我未来谋求工作的跳板。可能该改正自己的心态了,我到底想要的是什么?我觉得可能我想要的很多,小时候的我对于我来说是远方,但那已经是真真实实永永远远的远方了,已经不是我能到达的了。但是,我还有更多个远方,是可以踩在脚下成为“当下”的远方。如果人生是一场马拉松,当我跑到一半感到力不从心时,就算在起点时我的状态再好,我也不会回过头去与终点背道而驰。如果不朝着远方前进,远方或将永远成为远方。

莫扎特是音乐神童,从小就经常去宫廷里表演,每天好吃的伺候着,也并不缺什么名利,所以他的曲子大多较为轻松阳光;而贝多芬被称为“乐圣”,身高不高,脸上有麻子,父亲对他苛刻的近乎暴力,贝多芬的曲子比较偏革命性,但他依然无法被取代,也依然优秀。我知道我也不可能一直只弹一种风格的曲子,不可能永远只是莫扎特或贝多芬,我应该试着弹弹别的了。

【篇五:追梦】

曾几何时,小小的我仰望着他们,他们穿着端庄的晚礼服,光彩照人,用手指在琴键上谱写出动人的旋律。

听妈妈说,刚出生的我,很瘦小,指头细细的看起来很长,于是妈妈就为我的未来定下了一个目标:学钢琴。从此我就和钢琴结下了不解之缘。也许是天生对音乐有那么一点点感觉,小小的我就开始听莫扎特的音乐,大概是听莫扎特音乐的孩子聪明些吧,妈妈总是很自夸她对我的早期培养。

开始蹒跚学步的我每每小住在外婆家常会听到一种好听的声音,听着很舒服。我在这种声音的陪伴下慢慢长大,渐渐知道了这是钢琴声。我央求妈妈,我要学钢琴。我在这儿碰到了我的第一位导师,她是外婆的邻居,在我眼里,会弹琴的人都是特别厉害的,况且听妈妈说她有很多的学生。我依稀记得当天的情景,那是个晴朗的早晨,我带着崇敬的心情走进了她的家,一进房间我就看见了那个庞然大物,庄重的黑色,黑白琴键还有踏板,我冲向钢琴,满心的喜悦与好奇让我不由自主的把手放了上去,冰凉又带着硬度的琴键被我弹响。触摸钢琴,就被它那淳朴与高贵迷恋得神魂颠倒,这是何等美妙!只见老师修长的手指在琴键上轻快的跳跃,仿佛是雨天河畔里自由游戏的小鱼,穿梭在水与自然之间。这时,美妙的音符围绕着我,束缚着我的心。我与钢琴的那份甜蜜从此萌芽滋长。

自此,练琴成了我生活的重要一部分内容。幼儿园时,我每天练完一两个小时的琴再去学校;小学时,做完作业,练琴;初中时虽然课业重了,我依旧挤出一点空余时间来练琴。练琴要求既不能塌指又不能弹错,常常得多练几遍,练成了又会有小小的成就感。我最喜欢的偶像就是朗朗,我就想着我要练好琴,以后成为一个钢琴家或钢琴老师——给孩子们弹钢琴。

当然,在向着梦想前进的时候,也免不了想要放弃,感谢妈妈,她给我了极大的鼓励,让我坚持了下来。如今想想,那时的我是多么可笑,遇到一丝挫折与困难,就想放弃,其实只差那么一点点火候就可以过这个坎;取得一点点成绩就骄傲,妈妈常说这正如烧开水一样,响水不开,开水不响。

现在的我,在钢琴上小有成就。我也慢慢的领悟到钢琴的品性,钢琴如生活,是一首永远弹不完的小曲,我们得认真、严肃、用心地对待每一个音符。

琴音像一条活泼而又饱满的溪流,挡住了喧嚣,浮躁和沙土,滋润着我的心性,使我的心静了,深了,活了……

我慢慢地追着梦,从不后退!

【篇六:音乐之都】

萨尔茨堡因莫扎特闻名,因电影《音乐之声》而经典,因人们那颗热爱音乐的心而被称为“音乐之都”。

走在幽静的小径上,时不时有优美的音乐声在我耳边响起。风穿过树林的沙沙声为小鸟那甜美的歌声伴奏。走过白墙,穿过树林,我们终于来到了一座米黄色的建筑前。从外面看,这栋楼有6层。在3楼和4楼的窗户之间有白色的艺术字:莫扎特出生地。一面长长的红白相间的奥地利国旗从6楼一直垂到2楼。走近一看,拱形门做成的入口顶端还有莫扎特头像的浮雕。

走进故居,我看到了莫扎特小时候的肖像;我看到他曾经弹奏过的钢琴;我还听到了他创作出的美妙音乐。而最让我印象深刻的是一幅油画——“莫扎特的最后一天”,莫扎特在生命的最后一天里,脸色苍白,身体虚弱,却还躺在沙发上哼吟着他未创作完的“安魂曲”,左手臂无力地放在沙发扶手上,手指却微微扬起打着节拍。深邃的目光中仿佛看到了旋律中的景象。我想就是因为有着一份对音乐的执着,莫扎特才能在他35年的生命里创作出600多部音乐作品,成为举世闻名的音乐奇才。

离开了莫扎特故居,我们来到下一站——米拉贝尔花园。著名电影《音乐之声》在这里拍摄,美丽的景色让人陶醉。我看见宛如仙境的大喷泉引得许多美丽的鸟儿在此饮水,我也看见了草地上花儿们所摆出的几何图案,就像是一个个活泼跳跃的音符。走在美丽的大花园里,我仿佛听到了玛利亚修女带着孩子们唱起了“哆来咪”。

萨尔茨堡被称为音乐之都,不仅是因为这里是莫扎特的出生地,还因为这里音乐无处不在。

漫步在萨尔茨堡,随处可见各种露天乐队和街头艺人的精湛表演;我们在坐船时,船到风景优美的一处,船长竟然拿出小号吹奏起来;两船相遇,大家也用音乐来传递问候,他们各个开心的吹奏出属于自己的音乐之声,把一天的烦恼都吹没了;晚上,我们在米拉贝尔花园里还偶遇了交响乐表演,就在小树林里,穿着正装的人们组成了乐队,他们尽情演奏着,我们伴随着他们快乐的声音,打起了节拍,音乐深入人心,大家有的跳,有的唱。乐队像是收获满满的渔夫,脸上洋溢着笑容。我也扭起了腰,就如同大家互相认识似的,友好的看着对方,完全沉浸在音乐之中。

来探访萨尔茨堡吧!漫步在古老的街道上,感受那久远的历史,享受音乐的魅力。

【篇七:小议勤奋】

人们总是抱怨着家贫,路难,可曾叩着心门问自己:“我足够勤奋吗?”成功与勤奋是盟友,古今中外有成大事者无一不是勤奋的。

有人说:“我努力过了,可最终还是没有结果,一定是我不够聪明。”可静下心想想,即使是天才,有着天资,不努力他能成功吗?他们背后的汗水你见过吗?莫总说“随天”、“天定”,没有天生会拉琴的神童,没有天生会赋诗的天才。世上充满竞争,你我智力相近,起点相同,那比的是什么?是勤奋,是成功的唯一保证。

优秀的人物无一不是勤勉的,闻一多曰不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血,终于写成了《唐诗杂论》;鲁迅在桌上刻“早”字,用别人喝咖啡的时间来读书写作;居里夫人经过多年刻苦的工作,终于以大量的沥青油矿中提炼出了放射性元素镭,为人类打开了进入原子时代的大门;范仲淹青年求学时期,过着人不能堪的苦读生活,五年间未曾脱衣而眠,有时夜里感到昏昏欲睡,便以水沃面。伟人们的成功是勤奋作基奠的。

人们向往的哈佛大学,精英荟萃,凌晨四点哈佛学子们已经进入食堂,坐在“哈利波特”食堂里是用餐吗?“不”,凌晨四点,哈佛学子们已经开始学习了。

莫慨叹自己不是莫扎特,中外伟人中,“莫扎特”也屈指可数,勤奋是我们攀登成功的阶级,是我们到达成功彼岸的风帆,别再说“天定”了,“人定胜天”!勤能补拙。请叩着心门问自己:“我够勤奋吗?”

【篇八:人生需要留白】

笔墨一转,八大山人纸上只有一羽黑鸟,一块巨石。鸟翻白眼,作将死状,巨石歪斜,几欲倾倒。其余空白。却极尽”讽清朝将覆”之能势。

此即留白之力也。

留白,是不以完满为至美。而所谓的完满,是铺天盖地而来的填充,却没有用于喘息的间隙。于是国画素来讲究“留白”之境,群山回环之间需以云海为“白”,予人遐想。于是高鹗写成末四十回《红楼梦》以填充空缺的行为常遭人诟病,“起高楼,宴宾客,楼塌了”,结尾竟成“败笔”。艺术家追求留白之境,凡人欣赏留白之美。“留白”是艺术的习惯,两者如影随形。

细水古木,假山亭台之前需有曲径通幽,“留白”如同小径穿梭,破除密不透风与千篇一律。艺术家懂得画云雾以生白,懂得引人深思,懂得留有未知与念想。而这,凡人其实亦懂。

天使般轻盈欢愉的音乐从“音乐神童”舒展的指尖盘旋而出,可这样明媚的旋律,只护佑了莫扎特三十六个年头。他未完成的“后半生”对尘世来说,是一片空白。可当一串串发光的音符流淌而出时,你并不能否认这片空白的美好。那段未知里,莫扎特完全可能被贫穷所击倒,被尘世所湮没,被混乱与不公所毁灭。可这一切都不曾发生,因为他生命的空白抛出的是一个戛然而止的结尾。莫扎特扮演着古希腊之神那耳喀索斯明亮、欢快的那一面,当他将所有的光皆献与世人后,他悄无声息地离去。

只是那段留白里,依然有他的音乐,萦绕而久久不散。

而当他的死对头绪斯迈尔走到庸庸碌碌的生命尽头时,回瞰这张被自己用不甘、悔恨、嫉妒所涂满的生命画卷,只得向神父忏悔自己嫉妒的罪行。或许莫扎特正在空中谱曲,或许他并不会接受绪斯迈尔的忏悔。因为天才的人生需要留白。黛玉焚稿,花落人亡;王勃亦英年早逝。在上帝手中,留给莫扎特的空隙,也不会例外。

“人或许并不清楚地知晓自己的潜意识究竟渴求什么。”可他们依旧趋向于他们渴求的事物。留白之境,是人心深处的一方空缺,是人思想绝壁下的一片胜景。

渴求空白,趋向空白,弗吉尼亚?伍尔弗在抑郁之际选择了自沉于乌斯河底。不被当作“精神病患”而载入史册,她以留白使自己的思想在河水中洄游。她的思想将在那片空白中永生。步向河水时,他大概是没有犹豫的,那被诗化的灵魂不会彷徨。她需要用空白来作这首长诗的结尾。

巴谱洛夫说:“想要一下子全知道就意味着什么也不会知道。”无论是画作与诗,还是心与灵魂,都需有一个恰如其分的空隙以作留白之境,所谓“万物皆有裂痕,那是光进来的地方。”

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