【篇一：我的小发现】

星期五放学之前，老师给我们布置了一个特殊的任务：观察鸡蛋放入清水中与放入盐水中的区别。

回到家中，我赶紧找来一个小塑料杯，再从冰箱里拿出一个又圆又大的鸡蛋。我把鸡蛋“砰”得一声放进去，鸡蛋像一个大石头一样沉到了水里。

接着，我开始做盐水实验了。我把鸡蛋拿出来，往杯里放入一勺又一勺的盐，再把鸡蛋放进去，我既兴奋又紧张，心里默默地念着：见证奇迹的时刻到了！但是鸡蛋却沉了下去。

我想：是不是鸡蛋的问题？于是我换了一个鸡蛋，小心翼翼地捧着它，轻轻地放入水中。我心想：这一次一定会成功的吧？没想到它还是沉入了水底。

我又想：是不是杯子太小了？于是我又找来一个小鱼缸，将里面装满清水，再使劲地加盐，一勺，两勺，三勺……我为了这次实验豁出去了，把家里所有的盐都用上了。我小心谨慎地将鸡蛋放入盐水中，紧闭双眼，心里默默地祈祷这次可不能再失败了呀。接下来，我睁开眼，奇迹发生了，只见我的鸡蛋飘飘荡荡地浮到水面上，像一个调皮的孩子在河面上露出半个小脑袋，我高兴极了。

原来，当盐水达到饱和的状态时，鸡蛋就会浮上水面。这次实验的过程也让我明白了，失败乃成功之母。虽然我在实验中不断失败，但我最终找到了方法，这个实验才得以做成功。

【篇二：绿豆芽的观察日记】

学不久，吴老师给我们布置了一个特殊的作业：自己在家种绿豆，观察绿豆到豆苗的变化。

回到家，我连忙拿出一个透明的杯子，把叠好的餐巾纸放进杯中，往杯里倒入一些水，让水刚能浸过纸，再均匀地在纸上撒上绿豆。然后把杯子放在阳光充足暖和的阳台上。

第二天一早，我早早起床观察。咦，绿豆好像还没有动静哦，只是吸收了一点水分，变得有些潮，有些软。

放学回家，我赶紧跑到阳台上看我的绿豆。我惊喜地发现有许多芽儿像害羞的小姑娘探出了头，露出了嫩白的肉；有的`豆子还没醒，千万别说它们懒；还有的绿豆在晒太阳，把皮肤晒得更白了。

第三天，我起得更早了。我睁大眼睛一看，豆芽已经发紫了，还长出了嫩叶，那嫩叶真像螃蟹的钳子。它的根，还把餐巾纸完全顶破了。绿豆的生命力真强啊！

我可喜欢它们了。早晨，我把它们移到舒的阳台上，让它们吸收更多的阳光，长得更好，更快；晚上，我怕它们着凉，于是又把它们放到暖和透气的卧室里，让它们不会被雨淋。

豆芽慢慢吸收阳光，也逐渐从一颗颗小小似玉米粒小的绿豆，长到现在这般高。豆芽长了一个星期，已经变成了名副其实的绿豆苗了！

【篇三：绿豆芽观察作文】

晚上，我跟妈妈要了一点绿豆和一个玻璃杯，因为我准备观察绿豆了！我把绿豆放进玻璃杯里，然后往杯里放了一点水，最后盖上一块小毛巾。期待着小惊喜……

第二天的下午，我跑去阳台看我的绿豆有没有发芽，我惊讶的发现绿豆发芽了，而且豆芽皮全部都掉了。我就又给它加了一点水，因为水都被它们吸收的差不多了。我多希望这些小豆芽快点长大，长成一株株健康的小植物。

第三天，我发现我的小豆芽已经长到有三四厘米高了呢！我打算把这些豆芽放进土里去，但我又突然想起，豆芽放进土里就不是豆芽了而是豆苗了！不过要让豆芽长到很高很高，应该要两个月吧！那可太久了，有点迫不及待的感觉。

隔了一天，我的绿豆芽又长高了不少，我拿了一把尺子量了一下，已经长到了八厘米高了呢！我还发现我养的豆芽里面一些很小的豆芽全都没有了，最小的也就是4厘米。妈妈说那些豆芽长不高，而且我养的豆芽太多了都堆在一起，不健康的必须要淘汰。因此我明白了一个道理：如果不努力学习就会被自己“抛弃”，所以我一定要更加的努力，一点一点的锐变！

豆芽已经长出了嫩叶，比我想像的还要高，都成苗了。可爱的妹妹天真的问我：“姐姐这是什么树呀？”我一阵狂笑，哈哈哈！我一边笑一边和妹妹说：“这可不是小树，而是我泡出来的绿豆芽哦！”渐渐地，我的豆芽分叶了，叶子的中间长出了一个个小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下，好让它们在干净的环境中成长。我摸了摸那些嫩叶觉得有点痒痒的，我仔细一看，发现嫩叶上面有许多细小的毛，一条一条的，白白的，在阳光的照射下，亮亮的，好看极了！

相信我的小豆芽还会带给我更多的惊喜！

【篇四：我的美食家庭】

我的家是个美食乐园。

“苹果”王子

哈哈，不用说，苹果王子就是我。如果谁跟我抢苹果，我就会气得鼻子冒烟。我一口气就能吃四五个苹果，嘴里吃一个两手各拿一个，就像一个表演杂技的人。每次爸妈都会用苹果作为我学习的奖励，如果不让我吃到苹果那可是天大的惩罚。如果让我许个愿望，那就是：明天，天上下一场苹果雨吧，这样我就能一次吃个够了。

“梨”老爸

秋高气爽，正是吃水果的好时候。这不，老妈又买了三十个梨回来。老爸一见到梨，就像猛虎一样扑了过来。然后他急忙从三十个梨中拿了一个，一会儿就把那一个给消灭了。到了中午，我们到了餐桌前吃饭，可是老爸却在找离吃。找到一个吃一个，结果一口气把三十个梨全都吃掉了。当我们吃完饭去找梨吃的时候，一个也没有找到。妈妈问老爸说：“怎么梨没了？”爸爸小声的说：“被我吃光光了。”

老爸，你可真爱吃梨呀！

“果汁”妈妈

比起爸爸，老妈可斯文多了，可一喝果汁，那就不一样了。一次我们在吃饭，说好的一人一杯果汁，可老妈喝了一杯又一杯，眼看果汁都快被老妈喝完了。我一着急拿起果汁来就往杯里倒。突然，老妈抢了过来说：“小孩儿不能多喝果汁，应该让大人喝。”说完就把剩下的果汁全喝了。

老妈啊，你能不能不要抢。

美食，给我们一家带来了无穷无尽的快乐。

【篇五：我给妈妈做唇膏】

在一个阳光明媚的上午，萧山日报报社里，我与其他小记者在做可以吃的润唇膏。为什么我要选这个小记者活动呢？因为三八妇女节就要到了。送妈妈什么礼物好呢？送这个润唇膏给她，肯定是个很好的选择。

最令我难忘的步骤，是称材料。我们先称蜂蜡，负责称的那个小朋友往杯里一点儿一点儿地放蜂蜡，快把我给急坏了，这么小一点儿一点儿地，这要放到什么时候呀！不过，我想了想，这样放，还是有道理的。因为如果放很多，那么一不小心超过了12克怎么办，那要比放蜂蜡更麻烦了。

做好的润唇膏是橙色的，我迫不及待地往嘴唇上涂了一下，啊，真软，还有点热乎乎的。虽然那位家长叔叔叫我们加了很多橄榄油，都没有达到我想要的红色的效果，也没那么香，但是这么点的小遗憾，仍然破坏不了我做完润唇膏的兴奋、开心的心情！

我还和妈妈一起拍了张照片：我踮起脚尖，妈妈弯下腰，我往她的嘴唇上涂了些润唇膏，妈妈脸上笑眯眯地，很开心。

【篇六：夹豆子】

这是一节非同寻常的课堂，沈老师带来了几只筷子和一盆豆子，我心里满是疑问：为什么不上课？拿这些东西干吗？

只见沈老师满脸笑容，“嘿嘿嘿！娃娃们，今天我们就来玩一个夹豆子的游戏，谁夹得多就赢了！”说着，拿出一摞“礼券”，用来诱惑我们，我们看见那么多卡，眼红了，于是都很积极，但很快，我开始犯愁：我拿筷子方法很独特，用到哪儿都被人嘲笑，如果这次排最后一名，不被人嘲笑死！但是也不能小看我，我这方法虽然好笑，我用这方法夹东西还不慢呢！

“你！你！你！你！四个。”前排四个人被毫不留情点到，成为了夹豆子实验的先驱，作为学生的我，还是很同情他们的。

老师又拿出了四个塑料杯，放在四人面前，“三、二、一，开始！”老师按动手机计时器，只见四位选手七手八脚地夹着那一粒粒豆子，他们的手在杯子和盆子间来会“穿梭”，杯子里的豆子渐渐多起来，越积越高，越积越多。“时间到！”沈老师叫道，“来数数豆子，一、二、三……”我也在数，最多有三十几个，最少二十几个，我坐在座位算了一下，如果夹30个的话，要平均四秒夹一个，2分钟时间好像不紧张，哎！我稍微放松一点，我拿起两支笔来模拟筷子，开始热身。

终于轮到我了，我接过筷子，是钢的，钢的比较溜吧？不管了，我屏住呼吸，尽量控制自己不抖动，“开始！”沈老师喊了一声，大家的眼光如老鹰一般敏锐迅速，寻找着猎物，我以迅雷不及掩耳之势夹起一粒豆子往杯里放，不到一秒！起初非常成功，一粒接一粒之间才不过两秒，眼睛一看见好夹的一筷子下去，不过，在进行了一半时，不知谁碰了我胳膊，我一粒豆子掉下去，还好我目光敏锐，在豆子刚落地就一把抓起来放进盆子，然后就没那么理想了，几秒夹不了一个，干脆挖吧！我把筷子往里铲，还铲了几个。“时间到！”我放下筷子。

这次最高成绩是五十几个，我夹三十一个，虽然没赢，但还是很开心，到少我证明了……我的筷子拿法也不赖！这次的夹豆子锻炼了心理承受能力和手脚协调，只有在任何时间，任何地点都保持好心态，才能把实力发挥极致。