有关学余的作文

【篇一:暑假我学会了弹吉他作文】

我的学余爱好是弹吉他,我从二年级开始学,现在已经四年级了。在这两年里,吉他带给我的是快乐,也让我模模糊糊懂得了一个道理。

记得第一次学吉他的时候,我的吉他很陌生,我还以为吉他是乱扫乱弹的,但是经过我的老师教导,我知道了吉他的'各个部位,还知道了从下到上最底下第一根铉是一铉,以此类推。于是老师教我一些曲子,说1月份要去小区广场表演,让我回家练,我回家每天练1个小时,日子一天天过去了,手一天天疼了起来,精力一天天减少,我练不动了,于是开始想打退堂鼓了。这时,妈妈走过来,语重心长地说:“我的孩子,你为什么要放弃了呢?为了这次演出你一定要克服困难,坚持练习,只要你在这次演出中发挥你的正常水平,好好弹,老师会为你自豪,爸爸妈妈会为你骄傲,你是我们的希望啊!”我听了妈妈这番话,心想:我不能辜负老师对我的希望,我要振作起来!于是我拿起吉他认真地练习老师让我弹的曲子。终于,在一月份的演出上博得了在场观众的喝彩。

这件事使我懂得了:只要做事有恒心,最后总会有好收获。我呼吁大家:只要遇到挫折,再站起来继续做,就会取得成功!

【篇二:捏橡皮泥】

周末除了做作业还是作业,每次感觉好无聊。今天终于提早完成了作业,接下来我得干点什么有趣的事情了。看到那盒橡皮泥静静地趟在角落,用无力的眼神看着我的时候,我的眼睛闪出了亮光,那就玩会儿橡皮泥吧!

打开包装盒,五颜六色的橡皮泥映入我的眼帘,这些色彩顿时激起了我的兴奋点。36种颜色一应俱全,每个颜色都散发出扑朔迷离的光泽。用手触摸一下,这些橡皮泥即光滑又柔软,拿到手上非常的轻。我看了样片图,上面有海龟、猫、蛋糕、花盆、章鱼等的制作步骤,可是我翻来翻去,还是拿不定主意到底做什么。突然,我看到一只憨态可掬的小企鹅,那雪白的大肚子一下子勾起了我的兴趣,就它了。

我首先要做的是一个大大的白色椭圆形肚子,接下来做翅膀,我将翅膀稍稍往上按在肚子上方,表示小企鹅欢快的样子。然后再给它添加一件黑色小披风,做完披风得把头给按上了,可是做头的时候碰到了困难,头部与身体还有披风的衔接一定要完美无缺,要不然总感觉特别别扭。还有这双眼珠要一样大小,可我做出来的有一大一小了,非常滑稽,嘴巴也做得太长。为了弥补我的过失,我又给它做了顶俊俏的黄色帽子,算是将功补过吧。为了增加色彩艳丽感,把一双小脚做成了橙色,还在它小脚下面做了一辆蓝色的滑板车。这下总算弥补小企鹅的丑态了吧。我把它取名为“滑板企鹅小子”,如果没有这个滑板车的话,我真该叫它“企鹅小丑”了。大功终于告成,我仔细端详着“杰作”,最后我还是心满意足地点了点头。

橡皮泥给我的学余时间带来无穷快乐,让我的想象力翱翔在广阔的蓝天。玩橡皮泥虽然算不上是高难度的手工制作,但如果要做得出色,一样得有足够的耐心和细心,否则就会闹笑话了。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我得时时谨记这句至理名言,让我无论在哪个方面都能够谨小慎微,步步为营。

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