【篇一：雨中遐思】
不过瞬息，乌云将天空霸占，氤氲般四处弥漫。狂风阵阵作响，如战场上角声满天。燕子敌不过阴霾，如懦夫收拢翅膀。
我独立窗前，目睹了这场突如其来的雨。
嘀嗒--嘀嗒，伴着冰凉的空气，雨珠延着一道无形的丝线滑落，纷纷坠落到大地母亲的怀抱，平抚了大地的闷热，消除了人们心头的烦躁。
哗、哗哗、哗哗哗……雨如千万个醉酒诗人高声吟唱，又如千万把匕首纷纷刺去，更加起劲地向苍茫大地展示自己的威风。突然灰蒙黯淡的空中闪出一道紫色亮光，静止了三秒后，逐渐消失在这无边无际的黑色翰海。我不禁打了个寒颤，心中隐约感到不安。雷电交加过后的寂静让人恐惧，不知下一个惊雷会何时到来，也无法预料下一道闪电何时劈下。这种还能掌控的感觉总是让人提心吊胆，无法静下心来去做任何事情。
细细想来人生旅途亦是如此。成长的道路上充满暴风骤雨的惊惧，与独面挫折的痛苦。没有人可以逃脱这个定律。这是生命历程中不可缺少的一部分。特殊的漫长痛苦的经历，会不断磨练着我们坚毅的品性。只是有些人过分惊惧于这份不确定的困境，不能掌控的险途。所以他们就如同那雨中的燕子蛰伏不前。但不经历风雨，何以见彩虹？君不见，那苍茫的大海上，展翅高飞的海燕。它们是勇者的象征。
雨过，天放晴。湿润的大地，混杂着青草、泥土味道的空气，是她留下的斑斑痕迹，也是见证我们成长不灭的影子。
人生的旅途中，既有风轻云淡的惬意，也有狂风暴雨的惊悸；既有拥抱鲜花时的喜悦，也有独饮失意的痛苦。正是因为有着不同的经历，体会了不一样的感受，才汇聚成无遗憾的人生。
【篇二：分享】
猜猜看，这个题目，我会写些什么？写我给别人分享？写别人跟我分享，其实，我只是想与你分享。
我有时，会幻想，然后写下来；有时，会想句子，然后写下来。我是在与纸分享。
我曾经写过这样一句话：“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜；令我惊惧的，是伸手摸不到你的温度。”当时也觉得这样写很无厘头，直到方才，我才明白，这是有“原型”的。
“二姨？”尚且年幼的我，闭着眼摸，却没有摸到二姨。原本还在睡梦中的我，猛地惊醒，撇撇嘴就开始哭。
“来啦来啦！”大概是因为听到了我的哭声，妈妈走了进来。“妈，妈妈，二，二姨，二姨她不见了！”我抽泣着说。“呵，傻妮子，二姨怎么会不见呢？她去收拾东西了。”妈妈轻笑着解释道。
没曾想我却瞪大了眼：“收拾东西？！怎么啦？二姨是不是要回去了？”妈妈愣了一下，轻叹了一口气，紧接着又坐在床上搂着我说：“一会儿就走，明天你二姨还得上班呢。乖乖的啊！”我却不想听妈妈继续说下去，用力挣脱妈妈的怀抱，顾不上穿鞋就跑了出去。
“二姨！”我见着二姨，扑上去就搂着她的腰哭。“二姨，我，我不想让你走。”我嚎啕大哭，眼珠子自来水似的往下流。我知道，二姨是最受不了我哭的。
果不其然，二姨微红了眼眶，蹲下来，双手搂住了我。我也停下了哭声，仰起脸与她对视。“二姨也不想走啊，可是二姨不走怎么上班啊。等二姨回来，给你买书好不好啊？”二姨的声音，已带上几分哽咽。“不！”我撕心裂肺地吼了一声。不管怎么说，我是真的不希望二姨回济源去。“二姨，我不想让你走。你留下来陪我好不好？”我小声地对二姨说，生怕大声一点儿就会带上哭腔。“乖啊，二姨，二姨……”说到这里，二姨已是泣不成声，眼神中流露出的不仅仅是眼泪，还有不舍。
“好啦！又不是见不到了，妮子，你给我打住啊，不准胡闹！”妈妈制止了我的无理取闹。“可是，可是……”我还在小声地辩解。
“明明，你先走吧，再不走就赶不上车了。”妈妈给二姨递了个眼神。二姨似是承诺般地捏了捏我的肩头：“丫头，二姨一放假就回来看你，好不好？”我看着二姨红红的眼眶，晶莹的泪痕，紧锁的眉头和期盼的眼神，重重地点了下头。
然后，二姨就到济源了；然后，我就闹得累睡着了；然后，我的故事就分享完了。
其实，现在再写出来，已不再是“心痛到无法呼吸”，而是一种淡淡的无奈和铺天盖地的留恋。
我已长大，二姨也已有了自己的家庭，可我们两个，还是无法直面分别。分享给你听，让我想到我们两个，是不是也在分享对彼此的喜欢和依赖呢？
是的，分享使我习惯于“令我欢喜的，是抬眼映入你的容颜；令我惊惧的，是伸手摸起来到你的温度。”
【篇三：毕业感言】
匆匆六年，一眨眼，就过去了，记忆中的母校和校园中的老师却都是那样熟悉可亲……
记得那时，由于家庭影响，我提成绩直线下降。当我这个往日的好学生再一次拿到一张不到85分的试卷时，老师是那样疑惑地望着我，而我却只是默默收下试卷，转身离开教室。
这时，老师却把我叫住了，她拉着我的手，走进了办公室。完了，我又犯错了吗？当我惊惧不安地想着时，老师开口了，她温柔而慈爱的目光笼罩着我，问：“你最近发生了什么事吗？”提到这个，我警惕而不安地紧闭嘴巴，沉默着，一言不发，眼泪却汹涌而下——老师轻轻叹了口气，把纸巾递给我，什么也没说，只是抚摸着我的头，告诉我：“未来是你自己的，路要你自己去走……”说到这，我再也忍不住了，紧接着，老师轻轻地拍着我的肩，在我断断续续地倾诉声中，不断用温柔的声间启发我，开导我，使我的目标变得更加明确、坚定……
一节短短的心里辅导课，明明才短短几十分钟，我却觉得比听上几百节课都懂得多，因为，这倾注着老师对我的关心和爱呀……
在这六年的时光里，老师，您不仅是我学习上的导师，更是我最亲密的好友啊！可惜时光匆匆，转眼间，马上就要毕业了，可是我相信，以后我也依然爱您，再见了，亲爱的老师！