【篇一：画画比赛】

你知道吗？上个星期六，我去参加美术比赛。那么问题来了，题目中的《热闹》是什么呢？从中，我在比赛里得到了一个影响我一生的品质——忍耐。

星期六早上，晴空万里，我们来到了番禺高中。比赛正开始时，大家都聚精会神地勾绘起来，宛如一只只认真寻食的小鸟。我画的是“迎春花节”所以人和花是主要主题，另一个更加重要的主题是“热闹”。

我在比赛前并没有多加练习，但内容我还是记得一清二楚的。画的中部是人山人海的人群，画的两侧则是花了。首先我把先前的四个人物勾勒出来，再大致地勾画出其次人物和花场。时间流逝飞快，俗话可说得好：“时间不等人”。自然，我们的速度就不得不加快咯。

在描线到一半时，我不由得胡思乱想：如果时间不够，那岂不是得“吃鳌”了？但又想起老师对我说的话：“时间是充足的，只要你拥有忍耐心，自然是最好的。”对呀，忍耐心，我怎么没想到！我霎时拐进正路，专心致志地勾起线。

比赛进行得如火如荼。终于到了上色部分了，我现在是非把“花海”勾勒出来不可。于是为了赶时间，我不得不使用老师教我的方法：大致把花点出来，再用绿色画出它的枝。此时此刻，四周非常安静，连一根针落地的声音也能听到。大家当然也屏息凝视地看着自己的画，笔在手中毫不停休地舞蹈着。

我画啊画，不一会画里就充满了五彩缤纷的花了。仿佛能从画中闻到香气一样。但是光这点还不够，人也是极为重要的。我开始将人的神态、动作、心情一一表现出来，瞧，画上的人各个拥有自己的表情，就打个比方吧，就像最前面的那两个在对话的人。那个卖主将花递过去，而买家将手伸出，把纸巾送去，更重要的是，她俩脸上都洋溢着笑容。大部分整体上完后，就是用色粉涂抹出大面积的地板了。当我拿起纸，抖去了纸上的粉末，又开始涂起来时，用余光注意到大家那皱紧的眉毛。

比赛结束，大伙如释重负，皱紧的眉毛一下子就都舒展开了。于是，“光阴似箭，日月如梭”，我小学时最后的比赛，永别了！因为你，我懂得了这令我难以忘怀的品质——忍耐心。

【篇二：我的理想】

高尔基曾说过：“理想能给天下人以欢乐”。每个人都有理想，有的人想当一名歌手，有的人想当一名救死扶伤的医生，有的人想当一位能在舞台上翩翩起舞的舞蹈家，还有的人想当一位妙笔生花的作家……而我的理想是当一名画家。

在我很小的时候就与画画结下了不解之缘。在我还未读幼儿园的时候，妈妈就在家中培养我各方面的技能，发现我对画画产生了浓厚的兴趣，就给我买了许多画纸和记号笔。于是，每天我都一个人，一张桌，一支笔，一张纸，用记号笔勾勒出自己的奇思妙想。

等我再大一点了，妈妈送我去学画画。画室的墙上装裱着一幅又一幅精美的画作，或是黑白灰的素描，或是五颜六色的色彩，或是颜色淡丽的色粉。每一幅画都是那么精美绝伦。老师说，那些都是画室里的哥哥姐姐画的，我多么羡慕啊！当时我就立志，长大后要画得比这些哥哥姐姐还要好。

于是，我便努力地跟老师学习画画。八年如一日，每当我想要放弃的时候，想到齐白石、达芬奇、莫奈、梵高、徐悲鸿等许多著名画家，难道他们的成功是不需要努力的吗？他们的成功事例激励着我，让我学会了：“世上无难事，只要肯攀登”。所以，我每一类画种都会去尝试：色彩单调的素描，水墨玲丽的水彩，用一根根细短的线组成的速写。

平时只要有机会，不管是校级、区级、市级还是国家级的比赛，我都会踊跃参加。赛前做好充分的准备，在各种比赛中我取得了优异的赛绩。也锻炼了我的胆量，每一次的比赛都是在向自己的理想靠近。

打开柜子，一张张漂亮的图画呈现在我的眼前，这些画不仅见证了我的成长，也告诉我又向理想迈进一步，今天我坐在画架前，看见画架上的两个字—画家，我在心里默默为自己的加油，并朝着这个方向努力奋斗，我相信总有一天自己会成功的。

【篇三：追寻大师的足迹】

我学画4年多了，学习了很多大师的作品，但是真正去现场看画展却是第一次。这次可是占了小记者的“光”，妈妈在朋友圈转发集赞，我幸运地获得了一大一小两张亲子票，于是我们在12月3日这天来到了杭州创意设计中心，观看博洛尼亚插画展暨50周年大师作品展。

我走进展览馆，迎面就是一大堵嘉宾签到墙，上面密密麻麻地写了好多名字，我连忙也上前去写上了我的大名。检票入场后，我一下子就被墙上的画吸引了。我挣脱了妈妈的手，迫不及待地冲到第一幅画前，聚精会神地看起来，我还情不自禁地把手放到画框上，用手指临摹线条的走向。这时，工作人员走过来提醒我，不能触摸画，我才不好意思地放下手。

在这么多画里，我最感兴趣的是法国画家保罗﹒图森特画的5幅组画《没有花的世界》，画家用钢笔和色粉勾画出了一个虚拟的世界。一开始就只有黑白的线条，慢慢加入了一个抱着彩色花盆的男孩，植物的色彩慢慢多起来，原本没有花的黑白世界终于充满了五颜六色的植物，真漂亮。我真佩服画家的想象力啊！

看完了最后一幅画，我在妈妈的再三催促下，才依依不舍地离开了画展。我在心里暗暗下定决心，我要追寻大师的足迹，学习他们的创意，学习他们对线条和色彩的把握，努力创作自己的作品。也许有一天，我也可以成为大师！