【篇一：期中考试反思】

今天我们进行了六年级第1次的期中考试。这次期中考试的试卷。比上一次我们月考的试卷难度要大很多，知识点也是非常的多，所以说做起来就会有一定的困难。

在考试的过程中，我发现有些知识掌握得还不是很充分。今天考试的时候我发现了我在家里和在学校所复习的东西，一个都没有考到。这说明了我对语文复习还不是非常的全面。涂语文答题卡的时候，我因为没有涂的太清楚，又涂了一遍。所以我以后涂答题卡的时候，一定会把答题卡都涂完整并且涂的规范，不能再出现这次的低级错误。

在数学考试中，我发现我的薄弱点就是数学引桥，还有分数除法的概念。我以后会多做这种相关的题来练习薄弱点。而且我发现数学试卷上面等坑比较多，老师只要给我挖坑，我就奋不顾身的往下跳。最后也没落个好下场。

英语考试的时候我觉得我做的还可以。一些语法可能还是没有弄清楚，所以在下次的考试中我会重点来关注这些语法的用法。

这次期中考试已成为历史，不管成绩与否。我们又站在了同一起跑线上。过去的一切化为泡影。而我们的比赛才刚刚开始。

【篇二：理想伴我前行】

我们在磅礴大雨中恣意奔跑，我们在慢慢浓雾中徐徐前行，我们在风吹雨打中逐渐成长，我们在灿烂阳光下挥洒汗水。

我们一路走来，磕磕绊绊又披荆斩棘，可谓是哭过累过笑过伤过，累了，就看看我的理想。笑了，我离理想又近了一步，为了心中的理想，我可以放下一切，奋力拼搏。

理想就是一个目标，一个指引着我方向的灯塔，是我支持我永不倒下去的理由。

进入八年级了，学业也更加繁忙了，有时也会渐渐感到吃力，有时候是真的很累，回床上倒头就睡，想过放弃吗？当然想过，但回头看看我的理想，他实现了吗？就这样放弃你甘心吗？

当别人说为什么要努力，我的回答是我的目标，我的理想离我还很远，我必须要向前奔跑。

我的理想是成为一名语文老师，中华文明上下五千年，地广物博，文化博大精深，我们现在学的也只是一层皮毛而已，所以我如今的目标是在这次期末考中能考到全班前5，年级前32，语文这一门科目要在全班前二，年级前五，于我而言，这是一个不小的挑战，目标明确了，自然也要针对这个目标来想开一些行动。

我的方案如下：首先要做到不偏科，平时要多复习自己的弱科或薄弱点；其次是要每天不少于30分钟的阅读，周末不少于90分钟；第三，还要每天坚持体育锻炼，跳绳两组仰卧起坐，两组排球200个长跑55分钟；第四，要每两周做一次自我总结与反思。

理想，若无行动，也仅仅只是理想而已；若无理想，只会盲目乱撞。有目标，有行动，才可能离自己的理想越来越近。理想现在看起来还很远，看起来还有很久，甚至很难很难，那么请你把理想化作一个个小目标。

我今天要做什么？我明天要完成什么？我这个月又要完成什么？当你把理想划分为一个个小目标时，你每当完成一个小目标，那么恭喜你，你离你的离目标又近了一步，理想就是在一个小目标的实现中实现的。原本遥不可及也渐渐变成了近在咫尺。

作为一名东方理想的学子，我们都应该心怀理想，怀着一颗对理想的赤诚之心向前走去，如果你累了，请你回头看一看它；如果你泪了，就请你看看他，你就会觉得一切都值了；当你笑了也要看看自己离它还有多远。

如果说鸟儿是因为理想而翱翔于天际，鱼儿是因为理想而遨游于海洋，那我们就应该为了理想而搏击苍穹。让我们在夕阳下向着目标，向着理想坚定前行，不忘初心，砥砺前行！

【篇三：一次糟糕的分数】

我的心情十分的低落，一想到自己的分数，就惭愧不已，恨不得撞墙。

那是一个阴天，我在三年级时的语文成绩很好，语文考试没有一次低于90分，通常在95分以上，从没有为我的语文成绩担心过。可那天我考砸了，发试卷时，我只考了69分，那是我有史以来考得最差的一次，我的内心简直要崩溃了。

在回家的路上，我一言不发，并没有提起这件令我垂头丧气的事。我默默地低着头回家，连走路的速度也十分的慢。我极力装出快乐的样子，可还是掩盖不了事实。当奶奶问我成绩时，我仍默不作声，虽然我不希望家里的人伤心，可我思索之下只能把分数如实报出来。

奶奶并没有责备我，反而想让我开心点，奶奶说：“犯了错误不要紧，关键要知错能改，有一颗悔改的心。能从这次考试中找到自己薄弱点，查漏补缺，就是一件大好事。”

我的妈妈后来也知道了成绩，可是妈妈却十分懊恼，气愤地说：“你怎么能考出这么低的分数，我还指望你取得更好的成绩呢！”

我当时非常不理解，为什么奶奶和妈妈的态度截然不同呢？也不能想那么多了，还是下定决心好好复习和学习吧，为下一次考高分做好充足的准备。在后来的一次语文考试，不出我所料，我考了96分。

我突然明白妈妈和奶奶都是爱我的，奶奶是种温柔的爱，而妈妈是严厉的爱。在生活中，我既需要这种温柔的爱，也需要那种严厉的爱，我们应该理解长辈的爱，以及他们爱我的方式。

这样在成长的路上，我们应该多去珍惜这些爱，因为亲情是无价的，不要等这些爱失去了，才懂得珍惜。

【篇四：那三句话，滋润了我的心田】

他，只要出现在我记忆的海洋中，便会涌起波涛。

他的三句话，像三颗小石子扔进一潭死水，激起希望的涟漪；像三股溪流，滋润了我的心田。

去年的一个冬日，没有太阳，浓浓的雾霾罩着大地。一张写着“肺炎”的ｃｔ单宣示我的病情，需要住院一周啊，可是还有十几天就期末考试了，我心灰意冷。在电话里我忐忑不安地向他请假，他说：“别着急！一定要配合医生治病，等你康复到学校，落下的课我给你补上。”他淡定的声音让我平静下来，阳光又回到我的心里。一个星期后，我来到学校，他一有空就给我补课，有时一边讲一边看手表，他还得赶着给同学们上课，看着他匆匆离开的苍老的背影，我暗暗下决心：一定要努力再努力。

春天来了，万物复苏，气温也变得不稳定。气温上升时，同学们爱脱下外套，气温下降时，又不记得穿上，因此许多同学生病了，教室里不时响起咳嗽的声音。于是他一改往日的亲和，严厉地对全班同学说：“天气热时，拉开衣服就行，不要脱下外套，还有，你们得加强体育锻炼，增加抵抗力。”说完，他看了我一眼：“尤其是你，缺少运动，体质弱。不要怕吃苦，要动起来。”老师的话赶跑了我的懒散和倦怠，现在的我爱跑步和骑自行车，体质变好了。

他总是这样事无巨细的时刻关注我们，用他的真诚和耐心打动我们，我们的青春在他这儿，没有逆反。

在一次小测验中，我的语文没能取得理想的成绩。吃午饭的时候，我闷闷不乐，吃不下饭。他仿佛是看穿了我的心思，舀了一大勺菜到我的碗里：“多吃点，身体是革命的本钱，通过测验，我们要找到自己的学习薄弱点，然后重点学习，以你的聪明和努力，一定会有好成绩。”他的鼓励重新燃起我的斗志，我大口地吃饭，眼泪也不自觉地流了下来，朦胧中，他的发丝仿佛又白了几分，这是他从事教育三十年里的粉笔灰染上的啊！

今年开学重新分班，当我在课堂练习封面的“老师”那一行很自然地写下他的名字后，才又想起他已不再是我的任教老师，我的心中充满了不舍。他的桃李满天下，而我只是其中小小的一个，或许很快他就会忘了我的名字，但是他对我的恩情，我会一直铭记在心里，那三句话会一直滋润我的心田，给我力量！