有关郑重的作文

【篇一:“8°”的冬】

不是所有人都知道时光的含义不是所有人都懂得珍惜。

——席慕容

当湿冷的风带着残留的桂花香席卷这个城市时,我后知后觉的明白冬季的到来,正如天气预报上标明的温度一般,这场冬,始于8°的风。

若搁以前,这种时候父亲肯定会搓着手,做欢喜状,告诉我们冬天要下雪啊!这似乎成为他说教的习惯,好似我们不知道一样,以至于后来很长一段时间,弟弟学父亲的模样说要下雪时,竟有一种时光倒流的错觉,也以至于现在的我,比父亲更喜欢冬天。

时至今日我才明白,之所以喜欢冬天无非是那场冬季,有父亲的影子。

父亲有冬钓的习惯,每每入冬总要过一把钓鱼的瘾,那时河面还未结厚冰,只要用稍大的石头就可以扔出一个窟窿来,父亲就会往边上一坐,拿出准备好的工具,一钓便是一整天。

母亲总说我比弟弟沉静,要耐得住性子些,殊不知这一切,都是父亲这生活中的体现,而我只是学得比较像罢了。

那年冬钓唯一的不同便是跟在父亲身后的我和弟弟。大人总说孩子易坏事,但父亲依旧扛着鱼竿带着我们去冬钓,因为在他眼里,孩子是可以犯错的。

不知是不是真应验了那句话,我和弟弟一路吵闹着,直到我被他一下子推河里,这事才算完,我以为父亲会骂他,或是对他进行教育,但他没有,他将我从河里抱起来往家走,弟弟垂着头跟在后面。

回到家,换了衣服后,我依旧乐此不疲的跟着父亲,学着弟弟的模样去讨好他,只想他笑一笑,可以缓一缓紧蹙的眉头。他拿了块木板,打了个孔,套上绳子后示意我们往上坐。

我依然记得他拉着坐在木板上的我们在雪地里奔跑的画面,听着弟弟高兴的喊声肆意,以及他的背影如山般屹立在前方的感觉,让人心安。

那天的雪可真大,他拉木板的身影一顿,任雪花飘进他呼出的热气里模糊了我的视线,他以极其认真的口气叫弟弟走到他身前,将手中的绳子放他手里。

他说,记住,她是你姐,任何时候都别对她动手。

我突兀的湿了眼,望见他斑白的头发说不出话,弟弟的声音依旧张扬,他说,再也不会了。

我看见父亲笑了,他身后是纷纷扬扬的雪花,接着弟弟也笑,站在父亲身旁的模样很郑重。

我人生唯一的冬,最后只剩父亲慈爱的笑,以及弟弟郑重的承诺,没有人知道“后来”这个词到底概括了多少往事,而后来说起过往,弟弟唯一笑得出声的便是这件事。

这年8°的冬,我突然醒悟,父亲真正教过我的东西,怕也只有那场冬,他说,孩子可以犯错时的庄严。

原来,真正叫人潸然泪下的往事,竟是那些无法言明的欢声笑语。

【篇二:夸奖】

夸奖代表了什么?它代表某人对你的称赞。虽然在家中时常能听到母亲对我的夸奖,偶尔能听到同学对我的夸奖,时不时听到朋友对我的夸奖。但我觉得这一切都并不重要。让我感到骄傲和自豪的是能听到我最喜欢的人对我的夸奖,那就是我小学的启蒙老师。

她在我心中的印象是最完美的。在小学的时候,她很少批评过我,但也没有郑重地夸过我。但是我很爱她,她也很爱我。的确,我爱她是因为她的善良打动了我。我把她当成朋友,我们时不时的谈笑,她似乎忘记了我是她的学生,我也似乎忘记了她是我的老师。我们互相讲述着生活的美好,一切都是那样的完美。

然而,不幸却降临了。她走了,到了另一所小学教书去了,一晃就是四年,而她在我心中的形象始终未变,我时时刻刻都没有忘记她,更没忘记我们之间的友谊。

终于我忍受不住对她的思念,从一些老师那儿打听到她的地址,给她写了信。在信中,我向她诉说,向她话说我的苦恼以及对她的思念:“我讨厌现在贫困的生活,没有你陪在我身边的日子,我会很孤单,很寂寞,没有你在身边的日子,我会每时每刻都想你。我现在已经长大了,再也不是那个无知娇小的我了……”

半个月过去了,一天,我收到了她的来信。在信中她夸我长大了,从以前那个无知娇小的我变得成熟了,她夸到:“我记得以前的你是那样的娇小,无论做什么总是很胆小,但是我总是鼓励你去做该做的。现在你长大了,你变得成熟了,不管怎样,这就是你的成就,而面对生活,往往贫困是一笔财富,战胜了它,就会获得成功……”这话是多么让人回味的呀,她夸我,这是她第一次郑重的夸我,我没有忘记她对我所说的话,我也决定按照她说的去做。

的确,虽然现在的生活很艰难,但贫困往往是一笔财富,只要坚强面对,战胜厄运,就会获得成功。

【篇三:你有没有一颗郑重的心读后感】

假若你一直举轻若重,到最后说不定能举起一座昆仑山;若是你一直举重若轻,到最后恐怕连举一根鹅毛都得使出吃奶的力气。

——题记

如果你正在被困难而折磨着,痛苦着,请不要试图寻找捷径。

如果你正面临巨大的难题,请不要妄想逃避。

因为,到最后,你终会发现,一切的一切只是为了今天,一切的努力都不会付之东流。因为你以一颗郑重的心去面对每一件事。所以在最终的困难来临之时,你会依旧以一颗郑重的心去面对,那时,困难在你面前已显得平常。

很多事,你只需付出80%的努力即可完成,可你每次都悉心的付出120%。的确,那会让你的负担加重许多。这时,你会动摇,你会在一时的舒适与辛苦的付出之间徘徊不定,你需要在它们中做出抉择。可你十分犹豫,你似乎控制不住自己,但我相信,你会选择后者。因为,到最后,当需要付出120%努力的困难来临时,你依旧能以一颗如往常一样郑重的心去面对,去克服。是的,你已经习惯了那多出的40%。

就在两个月前,我又结束了一个学期的课程。我从这个学期的学习中,领会了知识,领回了一大摞书,当然,还有那一纸成绩单。每当这个时候,我都高兴不起来。不因为别的,就是那纸上的数字就已经很让我受打击了。一共才七门课,我六门没考好。特别是当我得知我的英语成绩时,我更郁闷了。那分数不高不低的,正好夹在优秀与良好的中间。也许你会说我要求太高,可我平常英语成绩总是在前几名,这此却拿了个这么“平”的分数。我不信,一定是搞错了,一定是批改有误,或者统计分数有遗漏,即使看到了成绩单,我仍不死心。卷子被拿来了,我急忙翻来看。“全是一些小错误,以后可不能再犯了啊,多可惜啊。”身后响起了英语老师的声音,听到这,我赶忙叫了一声“老师好,我下次一定注意”,便红着脸走下了讲台。是啊,多可惜,不过,这也不奇怪。我只要一想到平时做英语练习时的不耐烦,仗着英语好就对付作业,我也不好说什么了。我想“活该”这个词用在我身上,再合适不过了。

如今,新学期也不远了,我不能再为自己的懒惰找借口了。改变,就从现在开始吧,我才刚刚初二,我还有很多路要走,而且,有心就不怕迟。是时候以一颗郑重的心去面对这一切了,我的人生没有那没多空闲供我虚度。虽然,这会有些困难,但我也一定要克服。只要努力去做,随着时光的流逝,岁月的积淀,努力的深厚,即使是一座昆仑山,我也能够举起!

【篇四:我的导师】

总是有那么一些人,默默地却又潜移默化地改变你的生活。他们洒下一丝丝光芒与美好,让你一点点地被温暖,却很难察觉他们的存在。可当你凝神静思时,便会忽地想起他们的模样,他们也许是老师、亲长、朋友、又也许是陌生人……

说到我的老师,就不得不提到“龙叔”了。这个称谓本是个绰号,但因为他又严厉又风趣亲切,便渐渐盛行起来了。

龙叔瘦,不算很高,加上总挂在脸上的微笑与幽默,便更算不上什么“高大”的形象,倒像是一位朋友了。他常穿着一身运动装,言行举止中透着张力与朝气,爽朗又声情并茂的言辞,更是常常回荡在我们耳边。

虽说龙叔是教英语的,但他常常“不务正业”,让我们读诗词,读名著,甚至带领我们跑步。迎上我们疑惑而惊奇的目光时,便张开手向我们解释:“光写作业自然是不行的,要思考,要读书,读经典……更不要小看体育运动。”

每当此时,我看见龙老师的样子显得专注而郑重,语重心长的话语配上眸中闪烁的坚定、亲和,便不再是刻板的说教,而是让听着都欣然颔首,笑脸相迎的劝告了。

更令人印象深刻的,便是龙叔的幽默亲和了。课堂上总是生动有趣,一句话,一行字,便能引来许多笑声与积极发言。虽说有人的回答带着搞笑的意味,龙叔也并不责备纠正,只是借着这欢快的气氛,引出另一个知识点或话题。

龙叔的课是声情并茂的,是活泼的,演讲、交流、朗诵等等内容,不知不觉就让我们沉浸在了知识中。只是这每一刻的美好,想来都会下了许多功夫的。因此在那和善而坚定的眼中掠过的一刹疲惫,便更让人难受和感伤了起来。

虽说龙叔极其和善,但严厉起来也是极其可怖的。若是有人吵闹或走神,常常会受到批评与起立的惩罚。每逢这时,他总是眉头紧锁,神情严肃而气愤,一点也看不出往昔幽默的样子了。记得有一次许多人没写作业,龙老师便要逼视着他们,踱着步,半是气愤半是无奈地批评:“怎么回事!看看这次作业多少人没交,没写作业?忘带?这样可学不好英语……”

虽说如此,龙叔还是让他们坐下,在缓缓洒下的阳光中继续讲课。压着怒火,然后又被同学们逗笑,在他眼中的笑意与爽朗中,一堂课的知识又一次向我们展开。龙叔在意的似乎并不是错误的内容,而是下次能否改正,因此他不再挥霍下面的时间;而那些窘迫地站起来的同学,想来也能在这样的心意中,改正自己的错处吧。

于是在校园里的时光,龙叔的言谈举止与他的品质共同感染着我们。于是那幽默的,亲切的笑容,那严厉的、郑重的举动也随之铭刻在我们眼中与心中,并逐渐为生活辟出光亮与美好来。

【篇五:给我最好的妈妈】

如果让我说说哪个同学的特点,我想上几分钟就能说出来。可妈妈,她在我记忆里很高大,高大到几近完美,所以根本看不清。

于是,我只能摆出别人记忆里、我记忆里的妈妈,试图来说说妈妈是个怎样的人。

妈妈是姥姥姥爷第一个孩子,年龄也是全家最小的,于是打小便受尽宠爱。

姥爷回忆,妈妈小时候天真快乐又顽皮。“约1周岁时穿个小绣花红肚兜,竟然自已趁无人时躺在了刚磨好正在晾晒的白面簸箩里,印了一个后背屁股全身像,引一家人大笑。”姥爷说妈妈从小就特别能干,“约上二、三年级时,放学后带上弟弟去棉花地完成捉棉蛉虫的任务,挤得满手墨绿;麦收时还带弟弟捆麦个子,不用掖直接拧又快又不散,引得老农啧啧称赞。”姥爷还说妈妈那时候真的很聪明,“小学六年级转校时,我用其假期时间来辅导功课,仅讲了一遍数学,入学时就已能把有理数的知识全部掌握。”我也记得妈妈有一次兴致勃勃地给我讲,她是教师子弟,每天坐着专车上下学。我看她一脸得意,便能想象到她那时是有多威风地坐在旧旧的小汽车里,摇摇晃晃地颠簸在土路上。我有点不服,也听得扫兴,就故意笑。妈妈就解释。我装作根本不再注意她的话,把她气的够呛。

妈妈小时候有一张全家福,她长的挺高,穿着红红的棉袄,带着红红的绒帽,脸蛋也是红彤彤的。迄今为止,妈妈是我觉得把红棉袄穿得最好看的人,没有之一。

妈妈说,她上学、工作、结婚,这一溜儿都顺顺当当、平平凡凡,唯一的遗憾就是高考没能考个好点的大学。然后她就嘱咐我,你可得好好努力呀!我就不耐烦,心里想着我肯定比你厉害。可妈妈说这话时有说不出的严肃,向来“晕晕乎乎”的神态都没了,我就很郑重很郑重地应了。

妈妈有时候挺文静的,静静笑起来时恬淡又优雅,和人交往也留下很好的印象。偷看了妈妈大学同学录,好多人夸妈妈淑女。有个人用了“小家碧玉”这个词,我觉得用得着实贴切。

妈妈给我的印象其实也不太一样。她挺令我骄傲的,幼儿园前每天测体温,妈妈用米黄色的便利贴给我汇报得标准又漂亮;病人早上六点给她打电话她也不急,还能认真地替病人筹划时间;做饭好吃,袜子还会整齐地包成一个小包……她也和我生过气,小时候哭到眼肿的事也常有,不过我总能把她气到胃疼,然后我泪眼汪汪的趴在床边给她道歉,顺便窝到她怀里睡一会儿。妈妈还特别疯,明明哪里都怕痒,还偏要和我大战三百回合,直到满屋鬼哭狼嚎笑出泪花才算完。

我觉得我其实像妈妈,只是她处处都比我好不少,所以我真的很崇拜她。我知道妈妈对我充满期待,从我被生下来的那刻起,妈妈就想让我成为最幸福的孩子。她希望我健康平安,知足快乐,自立自强——我都懂,毕竟我是她最好的女儿。

八九年前妈妈从卧室里的小木床上背起我去吃饭,我俩都笑着,爸爸用老相机把它照下来了。现在拿出来看,竟然惊奇地觉得那像是发生在昨天。双臂还有搂着妈妈脖子的感觉,下巴颏也感受得出它正抵着妈妈背上的骨头,眼前还能浮现出妈妈穿着的那件黄黑相间的衣服,好像也还听见妈妈说我重了。可妈妈就这么背着背着,我就突然长大了。那天和今天仿佛只隔了一道时间的影。

祝妈妈节日快乐,健康平安,知足快乐,自立自强。

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