【篇一：我的爱好】

我有很多爱好，看电视、听音乐、做手工、画画等。其中，我最喜欢的还是画画和听音乐！

画画让我快乐。画一只小鸟，它可以在天空中自由飞翔；画一些小鱼，它可以在水里欢快地游来游去；画一只乌龟，它可以在沙滩上享受温暖的阳光；画一些大自然的美景，它可以让整个世界都充满活力！画画让我快乐成长！

画画之外，我还喜欢音乐。

经常听听妈妈说，每当你做事疲劳或者心情不好的时候，把音乐打开，尽情亨受一下，疲劳尽去，心情立马变得舒畅，烦恼也会随着音乐慢慢消失。

一开始，妈妈说的我有还一点不太相信。有一次做作业，我累了，提不起精神。妈妈途中让我休息一下，把手机打开，放了一首儿童歌曲给我听。听了之后，我精神好多了，妈妈说的果然没错。

音乐的陪伴，使我们的人生变得更加精彩。音乐给人快乐，让人享受，是我们的好朋友！

【篇二：秋天的作文】

秋高气爽，风和日丽，在这个星期天的中午，我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。

我们来到家乡的公园，那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下，树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了，它们就落在树妈妈的脚下休息了。

离开了公园，我们来到了堤围岸上，堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。

沿着堤围转了个弯，来到一个露天的泳场，因为天气转凉，来这里游泳的人已经明显的减少了，向泳池的对岸望去座立着两座大山，东南方是龙江山，西南方是西樵山，山与水的互相晖映，我不禁感叹我的家乡是多么美啊！

我们回到了家，家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，还是果实成熟的季节，收获的季节。我爱秋天。

【篇三：美丽的春天】

“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里？”这是一首大家耳熟能详的春天歌曲。正好，现在是阳春三月，让我们走进春天的世界。

春天的校园很美丽。小草谨慎的探出了头，仿佛在说：“春姑娘终于来了，春姑娘终于来了！”小花也尽情的绽开了美丽的笑容，好像在为春天的到来喝彩。小朋友们也很开心。瞧！他们有的跳绳、有的捉迷藏，还有的跳皮筋，亨受着春天带给他们的欢乐。

春天的小河也融化了。小鱼在淙淙流淌的小河里活蹦乱跳，似乎是在说：“嘿嘿！我鱼大爷又回来了。”随着春天的到来，棕熊的冬眠也结束了，它站在小河旁边，时不时会抖抖身子，好像在默默祈祷：河里的小鱼跳上来，给我饱餐一顿吧！

春天是个生机勃勃的季节，她使大地复苏，她使小河融化，她使我们快乐。我真喜欢春天。

【篇四：我的同学】

我有个同学，她叫依明。依明常扎着个小辫子，长着一双圆溜溜的眼睛，像天上的小星星一闪一闪的。嘴巴小小的，像一个樱桃。她总穿着一条小短裙，看起来很可爱。

她不仅可爱，还很会弹琴。有一次“六一”儿童节，学校举行文艺晚会，要求每班表演一个节目。于是，老师就叫依明来表演钢琴。到了“六一”，依明大显身手，弹了一曲叫《古老的旋律》，她的手一上一下地拨动着琴弦，我们觉得自己不仅在看她弹琴，还在亨受美妙的音乐。表演完后，她站了起来向各位老师和同学鞠了一个躬，大家就欢呼起来，有的热烈地拍手，有的大声的为依明尖叫。

想知道依明的优点吗？那就继续看下去吧。有次上美术课，我忘记带双面胶，就向别人借，可他们都不借我。当我问到依明时，她爽快地拿出双面？说：“送给你。”我激动地说：“谢谢你。”

不过，她也有缺点。有一次上课，老师让依明发言，依明一动不动地站着，什么也没说，老师就让依明站在那一直到下课。

我希望依明能努力学习，使学习成绩像她的才艺一样，那么出众。