【篇一：校园一景】
校园是一个庄严而神圣的地方，它不仅传授丰富的知识，还教会我们做人的道理，而校园里最庄严的一景便是那随风飘扬的五星红旗。
周一的早晨，伴随着激昂的国歌，护旗队迈着整齐的步伐，那鲜红的五星红旗便乘风直上，众人的目光也随之缓缓移动。仰望天空，从头顶掠过的群雁衬着那飘扬的国旗。俯视大地，随着阵阵秋风吹来，一片片枯叶飘过，仍能见那挺直的旗杆影子。在这个百花凋零，落叶飘洒的季节里，那仍在秋风中飘扬着的五星红旗显得格外耀眼。
这国旗不仅仅是校园一景，更是人们心中的信仰。国旗旗面的红色象征革命。五星用黄色是为着在红旗上更加突出，也是指在中国共产党的领导下人民群众团结一心。偶然间我发现，原来国旗一直在我心中飘动。
在远处望，旗标似乎并不高，只比教学楼高出一些，可一走到近处，就算抬头仰望也只能感叹这旗杆都如革命先烈一般挺立着。在有风吹过时，还能听到旗面由于被风吹得来回摆动的“呼呼”的声音。站在旗下看着被花坛和教学楼映衬着的国旗，内心的肃穆便油然而生。
每当耳畔回荡着激昂的国歌，凝望着冉冉升起的五星红旗时，我都会想到祖国那辽远壮阔的山河，而这些谁又会忘记呢？历史上的一个个民族英雄，用他们的生命换来了这鲜红如血的国旗，换来了我们现有的美好生活。经历了种种苦难，在我眼前迎风飘扬的国旗，变得更辉煌，更灿烂了……
在我眼里，这不仅仅是校园的一景，更是一种尊严，一种信念，一种景仰。当国旗在每个人心中不再是“一景”的时候，才是真正的飘扬在我们心中的国旗。
【篇二：我的渴望】
飘悠的思绪，萦绕在身旁，是渴望。
——题记
我渴望什么呢？渴望坚强。时光的流逝，磨砺着每一个人。而想感受到“一览众山小”的豁达，b先登上顶峰，必先学会坚强。
我渴望坚强。是因为我的日记中每一撇每一捺都记录着自己的不安与懦弱，他无时无刻不向我耀武扬威着，高举着胜利的旗子。旗面上显眼的勾勒着几个字：你很懦弱。我不想被懦弱的泪水掩盖住身上的坚强，我渴望着它重新回到我的身边，我渴望着。
一直以来我都很胆小。还记得那一天，天空那么湛蓝，鸟儿在耳畔清唱。那是学校的文艺展演，我和几个好朋友一起排了个节目，并且幸运的进入了决赛。灿烂的阳光，同学们的热情，都把我的紧张心情衬托的愈发明显。
表演开始了，可我却开始害怕了。“下面有请二号组合为我们带来歌舞表演《我的梦》”，在主持人洪亮的声音的衬托下，我们出场了。可谁知关键时刻却出了岔子：伴奏音乐居然提前放了！一个同学的话筒没有声音！这让我们一时手足无措，惊慌不已。只能勉勉强强完成表演。当然，演砸了。
刚走到后台，我哭了，不争气的眼泪又来了。我扑在老师怀里抽噎着，我很内疚，当时自己为什么不冷静一点，坚强一点。，就算“装”，也得把它演好。反而是给班上丢了脸，辜负了那么长时间的练习。我本以为老师会狠狠地批评我们，可她却轻抚着我的额头，丝毫没有责怪我们的意思。这时，我听见老师说了：“要哭也不要哭给别人看，我知道你其实一直很坚强。”这句话真的很神奇，它像阳光忽地照进了我的内心，暖暖的。
我擦干眼泪，抬头仰望。天，依旧那么蓝。
清晨的过程就是破茧为蝶，挣扎着推掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动着轻盈美丽的翅膀，一点一点离开最初的模样。
从此，在我的日记里，坚强将会战胜懦弱，渴望将会弥补不安。我渴望着，那个站在阳光下的女孩，能变得更加坚强。
【篇三：升国旗】
国旗再次卡在那里时，操场上忽然变得严肃起来了，同学们都凝神屏气的望着那面国旗。
二十分钟前，国旗班的同学还庄严的抬着那面旗，步履整齐，一步一步的走向旗台，当旗帜重新挂上旗杆时，它便又开始了自己的一周一次的使命。
这面旗帜的铁片明显有些生锈了，旗面仍然一尘不染，整洁而没有一丝褶皱，国旗上的五颗星凸显着圣神和庄严。国歌放了起来，同学们纷纷行起队礼，没有节拍地唱起国歌，虽然大家都在动着嘴巴，可发出声音的就只有那几个人。
国旗在旗手们的操控下，在旗杆上奔腾着，飘扬着，它在旗杆上走走歇歇，就像负重的初阳，蹦跳着。忽然它减慢了速度，慢慢停了下来。很显然，它被卡住了。随即，整个学校回荡出经久不息的笑声，一波又一波。我也跟着笑了。
国旗班同学拼命的拉扯着线，试图解决眼前的困顿，但国旗就停在那里静静的注视着台下发生的一切，渐渐的，我们又零零星星地发出阴阳怪气的笑声。
辅导员冲到旗台上，将国旗降了下来，整理起那根打结的绳子。
国歌再次升了起来，在国旗班同学的不懈努力下，国旗终于在旗杆上发出断断续续的哐当声，然后还是卡在那里，旗台下的我们更是捂着肚子笑的喘不过气，连老师也无可奈何，更没有几个人还庄重的行队礼，国歌依旧播放着，国旗却丝毫没有配合的意思。
我们也数不清国歌放了多少遍，国旗升降了几次，但我只感觉心提到了嗓子眼，让人无法松懈。
这次，国旗还会卡住吗？
众目睽睽下，国旗终于没有让人失望，斗志昂扬地徐徐上升。我惊喜地发现，没有了笑声，没有国歌的伴奏，大家齐声高唱着：“起来，起来，我们万众一心……”从未如此高亢，从未如此整齐。我扯破了嗓子唱着，几乎能感受觉到我的青筋突兀了！
国旗终于升到了旗杆顶端！台下阵阵清呼声，喝彩声，捏了把汗的同学们不由自主激动的拍响了掌声。
国旗飘扬着，卷起红色的波浪，携带着旗面五颗红星格外耀眼。现在，最吸引人的，还是那面旗。
【篇四：以酷为话题的作文】
排练室里挥汗如雨，一遍遍面对失败，我想要的，是一个酷的结果，什么才是酷？
学校一年一度的运动会上，我参加行进打击乐队中的旗舞彩排时，一位好友羡慕地告诉我：“你们这个节目好酷呀！鼓声搭配上下翻飞的旗子，太震撼了！”我笑了：是呀，我们的确是最拉风，最酷的。心里却想到一年来每周五下午，那挥汗如雨的日子。
每次都会扛着和自己差不多高的铁旗杆，站成一列，先是转旗，旗面要展开，并且要整齐，这并不简单，从乱七八糟到整齐一列再到弧形扇面，我们好似一群残兵败将，一次次学会包容他人和自己的错误，改变节奏，不停地练习。接下来便是挥旗了，要将旗左右挥舞并转动，对于我来说，这个动作可是最折磨人的环节，我的手腕儿劲儿比别人小，使劲转动僵硬的手腕儿，能清楚地感受到血液似乎在手腕处停止了，它们全部向大脑冲去，手腕上的筋，每一根，如铁梭，吱呀扭动着，而那些肌肉，缠绕在手筋上，一点点被拉开，像一根根绷紧的弦。
旗面在我的强制转动下缓缓抬升，向太阳的方向指去，金色的阳光透过纱质的旗面，整个旗都变成金色的了，我透过那旗面能看见丝丝缕缕的阳光，它们如胜利的光辉，那么明亮，整个世界，在那一瞬间，仿佛只剩下金色的阳光，还有起舞的我。
在那次训练中，我克服了困难，如愿登上运动会的舞台。那时，我对酷有了自己的感受，酷，不是表面的表现，在它背后，有种品质支撑着它。
运动会上，我举着旗，踏着鼓点，一步步走到主席台的正前方……自如地转手腕，扬下巴，下蹲，踢腿，旗面在空中绽放，我在上下飞舞的旗中穿行，舞蹈。赞美声包围住整个乐队，我一边“耍酷”，一边开心的笑，似乎懂得了什么……。
是的，酷的背后有着坚持不懈的努力，拥有美好坚持的酷，那才叫酷！
【篇五：那抹红永存我心】
红旗飘飘，翻卷的旗面，像汇进万人之力的滚滚洪流，像层层叠叠，一波高过一波的涛涛大浪。炽热的艳红，在沸腾，在燃烧，那是在向世人昭示着炎黄子孙的拼搏与顽强。
红旗飘飘，飘过数十载。自小就听人们说，红旗是烈士们用鲜血染红的。虽不见当年的戎马岁月，从那片气吞山河的红，尚可闻中华儿女血肉铸长城的呐喊，尚可见革命烈士凛然存正气的面庞。从烽烟岁月到胜利曙光，从杨靖宇的英雄气概到焦裕禄一心为民的典范。第一桶石油的开采，“人工天河”红旗渠的修筑，人们用“粉骨碎身浑不怕”的意志，为红旗添了一抹抹的亮色。每每想起这些往事，我的心潮都不禁为之汹涌。
忆往昔峥嵘岁月，看今朝璀璨年华，红旗飘飘，映照当下。祖国在发展的过程中取得的成就，哪一项不是用拼搏和汗水换来的？飞驰的高铁带给我们无尽的便利，有谁曾想过多少人为此攻克了怎样的难关？长征火箭腾空而起，我们为之感到由衷的自豪，有谁知道这是工作人员日夜奋斗的结晶？日益壮大的国防力量为我们安定的生活带来更有力的保障，又有谁听说多少战士为此不怕牺牲不怕难？
巨龙的腾飞，将薪火相传的红，播撒满天，种进了我们心里。学海无涯，我也曾感到迷茫与疲倦，不懈怠之时，源源不断的力量在心头涌动，带给我以苦作舟的信念；骄阳似火，我也曾想停下奔跑的脚步，将要放弃之时，声声的战鼓在耳边回响，给予我应对千磨万击的毅力；行路漫漫，我也曾向困难低头，逃避之时，谆谆的教诲在脑海浮现，我又重燃起乘风破浪的勇气。
一步步走在成长路上，飘飘的红旗不断指引我前进。
红旗飘飘，伴我们迈向未来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”不要让荆棘缠身，阻碍前行的脚步，不要让滑坡落石填塞宽广的胸怀，不要让电闪雷鸣熄灭希望的火种，把那一抹继往开来的红装进行囊，我们终将抵达光明的彼岸。
听吧，号角已经吹响，
看吧，旭日已经东升，
走吧，飘飘的红旗，正在远方高山上摇曳。
【篇六：绽放在空中的花朵】
空旷的篮球馆内，几杆火红的旗子飞起来了，恰似几朵绽放的花朵，在明媚的阳光里，倏地打开了花瓣。
手腕早已休了“长假”的我，已不能顺利地挥旗了。团长喊起了节奏，只见别的同学迅速松开左手，右手将旗绕在后面，再转手腕，把旗转到前面，打个圈，又往左边转。我好不容易想起这个动作，结果又突然向右转，我便只得糊里糊涂地站在后面浑水摸鱼。待我顺手些，节奏突然加了速：“一！二！三！四！…”，她们的旗子在空中展开，发出“呼！呼！”的声音，火红的旗面，在她们前、后、左、右飞快地舞动起来，我却很艰难地扭动着笨拙的手腕，把旗子软乎乎的，小范围的挥起来。团长喊“停！”，我琢磨着：“哎？左手在上还是右手在上啊？蒙一个，左手吧！”我左手放在右手上面，举好旗，又用余光偷瞟旁边的同学，是右手在上啊！趁老师没看见，倒了一把手。
“现在开始抛旗！”随着口令，我胳膊一用劲，把旗扔得高极了，那旗在空中停了停，逆时针转了一圈后开始下降，我伸出右手去接，一看那明晃晃的铁制旗杆，又将手缩了缩，旗杆打在了指尖上，热血聚在了指尖上，麻麻地。旗子砸在垫子上，弹了一下，向左边的地板上飞去。旗杆的一角先着地，重重地将木地板砸出了印记，旗杆落下“啪！当！”仿佛将体育馆震地摇了摇，固定旗面的黑色皮套也被震下来，掉在地上“骨碌…”滚在了篮球框下，我赶紧跑过去捡，只听得对面也如回音一般，“啪！啪…”几声，三四个同学的旗也掉在地上。老师站在一旁，叉着腰笑骂道：“我都快被你们吓出毛病啦！”在团长的带领下，大家渐渐找回了记忆，大约第五六次抛旗的时候，同学们习惯了的“啪！啪！”声竟没有响起，我们吃惊地对视起来，三秒多功夫，满足地笑了。火红的旗帜顺从地停在我们双手里，唯有红色的旗面在阳光下微微颤动…
那个下午，我们心底地努力也在空中绽放。
【篇七：谢谢你，使我成为更好的自己】
潘开鑫
太阳升起又落，青春从未停下奔跑的脚步。
——题记
经历过呀呀学语，感受过童年的纯真；经历过百米冲刺，感受过青春的热血；经历过聚散离合，感受过生命的美好。经历过很多，感谢成长，永留心中。
生活常示人以枯燥乏味。庆幸的是，在课余时间我学习了古筝，除了缓解了学习的压力，更值得铭记的是它让我成为了更好的自己。
偶然间看到电视节目中的古筝独奏，我被它轻柔的旋律深深吸引，吵着嚷着要学，爸爸妈妈见我如此喜欢便很支持。刚开始上课，我对这一根根粗细不一的弦，充满了好奇，戴上专业的指甲，激动地抚弄着这些琴弦。为了我能更好的练习，爸爸给我买了一架放在家里，它成了我回家的动力。做完作业，安静地坐在古筝前，演绎着我和它的故事，心中烦恼早已抛到九霄云外。
随着级别越来越高，难度自然也越来越大，慢慢得练习的兴趣也随之消退。旗面上落了厚厚一层灰尘，琴的音调也早已跑得离奇。再次摆弄时，它早已没了原本的韵味，想起之前自己对它的热爱和琴声里荡漾的泱泱华夏的精彩，我打算重新拾起这份热爱。虽然作业越来越多，但我坚持从忙碌疲乏的日子里挤了些时间出来，每天练习。我拿到三级证书的时候，第一次坚定了我继续学习的信念。因为我的坚持和自觉有了结果，所以我变得自信起来，不光是弹奏古筝，学习中也如这般，我想要并且真正投入精力了，所以也在不断进步。它让我看到了更好的自己。
太阳悄悄爬上枝头，又在不经意间慢慢西去，眺望天空，夕阳染红了半边天，微风不燥，少年正在奔跑。
初四的我第一次登上了舞台，展示着古筝的古韵与典雅。很庆幸我还一直坚持着我所热爱的。不在乎观众的掌声多少，因为在此刻，我已经给了更好的自己一个大大的拥抱。
匆匆年华，手起音落，谢谢你让我学会自觉和坚持，谢谢你，使我成为更好的自己。