【篇一：读《红楼梦》有感】

《红楼梦》写的是贾宝玉与林黛玉的爱情故事为主线的一系列件。总体展现了封建大家庭由盛而衰的历史。

读《红楼梦》，令人记忆最深刻的是“黛玉焚稿断痴情”，黛玉与宝玉如此情投意合，但若不是黛玉这病，也许宝二奶奶便不会是宝钗。

可惜两人痴痴念念，如此苦等了几年，却换来一场空，这便更让数多年轻人怀疑爱情，怕黛玉与宝玉的事发生在自己身上。

可当时封建社会是同意三房五妾的，若黛玉不嫌弃，其实可以给宝玉做二房。但，也地黛玉对宝玉的痴情在被焚烧的手稿中已全化为灰烬了吧！

“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”。这是《红楼梦》的开篇诗，其实已经表明了《红楼梦》难以读懂，特别是宝黛两人的最后结果，更是让人难以琢磨啊！

也许当你成家之时，也还未必能读懂“那一片痴心，却换来一场空”这一现象。

为何这般痴心，苦等，换来的还是一场空？可在这其中不也曾尝到过甜头吗？未必定为一场空。

【篇二：祈祷落幕时读后感】

一直喜欢东野圭吾的书，这本《祈祷落幕时》亦不例外。

这本书有两条主线：一条是主人公加贺恭一郎借破案来追寻母亲离家后的生活，另一条是浅居博美和父亲浅居忠雄的生活悲剧。两条主线相互缠绕，构建出了一个离奇而感人的故事。“听我的话，幸福的活下去。守望你的成长和成功是我这一生的全部意义，而你越成长越成功，就越是对我命运的诅咒。”写在腰封上的这句话完美地契合了书中的主旨。当正义与邪恶交汇，最终的选择，则是心中永远放不下的羁绊。

浅居忠雄伪造自己死亡的假象，以他人的身份活了三十余年，只为看到女儿的一步步成长。看到女儿找到人生的幸福与美满，自己也便真正露出了微笑。直到最后为了女儿自杀，这个伟大而卑微的父亲所走的每一步都奏响着壮烈与温柔的悲歌。每一个父亲都是伟大的，都是值得尊敬的，甘愿站在子女身前为他们遮风挡雨，又默默地看着孩子一步步走向成功，自己站在角落里静静地品味着温暖与幸福。

加贺的母亲百合子得了抑郁症，为了不伤害家庭，不影响儿子的生活毅然孤身离开，独自面对沧桑的暮年。她的死亡那么悄然那么平静，安详得如同在雪地上盛开的冰莲，就像她对儿子的爱一样悄无声息而又静静地盛大绽放。当她听说儿子并没有因自己的消失而过得不好，也没有和父亲产生矛盾时，她露出了幸福的笑容。相信她离开这个世界的时候，心里也一定是安定而温暖的吧，能在人群之中看着自己儿子成长得幸福而快乐，她无怨无悔。

儿女是父母永远的牵绊，也是父母生命的延续，就像这本书的主旨一样。父母对儿女的爱无关家庭，无关困难，他们始终是父母愿意为之付出生命来呵护的啊！

读到这里，我似乎明白了书名的含义。不管是背负他人的生命活下去，还是想尽一切办法阻止事情的泄露，过程中都一直在虔诚地祈祷。但这种压抑的生活并没有任何的希望，不敢追求，不敢交友，甚至堂堂正正与女儿说话都是一种奢求，“感受不到任何对于未来的梦想和希望，相反却有一种随时准备迎接死亡的感觉”。不管如何，只能祈祷这一切尽快结束，洗清这一身浊世的罪孽，得到真正的极乐和解脱。

或许不同的人有不同的看法与感触，但当结尾忠雄给加贺的信深深地打动我的时候，我似乎也明白了整本书的灵魂与精髓。

不管怎么样，背负着父母的期望、祝福与祈祷，平安幸福地活下去吧。

【篇三：八年级幸福作文】

幸福，是你在学校不舒服时老师给你的一杯暖茶；幸福，是你在学校不开心时，同学给你的一局慰问；幸福，使你在生活中受挫折时父母给你的一份关爱。我们要怀着一份感恩的心，去回报他们给予我们的幸福。

暑期生活已经过去了，我们迎来了新的学期。我被分到了一个新的班集体中，我发现有了许多生疏的面孔，我顿时感到一丝寂寞。回到家中和父母说起自己所遇到的问题，把马对我说：你一向很内向，不爱说话，但到了新的环境中，你要学会交新的朋友，总不能每天老师一个人独来独往吧。如果我们要交朋友，就要先为别人做些事——那些需要花时间、体力、体贴、奉献才能做到的事。我听取了把马的建议，果然交到了好朋友，无论是在生活中还是学习中我们都互相帮助，互相学习，取长补短。从中我感受到了友谊的珍贵。友谊编织的时候一针一线，小心而漫长；但是只要抽出一根主线，友谊之强就会坍塌，这根主线就是“信任”！老师更如同我们生活在外的一位父母。开学后，老师非常关心我们的学习，给我们做辅导，告诉我们要好好学习，在八年级这个阶段十分重要。告诉我们要抓紧每一分钟好好学习，只要你好好学习就超越他人，反之则被他人落下。听了老师的教导我豁然开朗。

我对我的生活充满了美好的向往，我此时感到非常幸福，因为有我坚强的后盾——父母、老师、同学。