有关贯注的作文

【篇一:我咋这么呆呢】

喜怒哀乐,是表情界的四大宗派,但是因为有了我的存在,表情界变得风生水起,因为我创建了一个新宗派,它生于喜怒哀乐四大宗派,既不受喜怒哀乐的影响,又能在其中不断壮大,它便是——“呆”派。

作为呆派的掌门人,我在生活中将呆充分地体现了出来。

自习课上,同学们闹得是鸡飞狗跳,每个人乐得就跟花一样,而我,却一直低头研究题目。一旁的同桌见我还在认真的学习,便想着逗我一下,就从书包里找出一张卡纸,做起手工来,还是不时地发出奸笑。过了一会儿,同学们大笑,这时我才慢慢地抬起头来,望着同桌问他们在笑什么。同桌指了指我头上,我伸手一摸,摸到一个金色的皇冠,上面写着:“‘呆呆骑士’在此,谁敢与我一战!”我看完后,自己也不禁笑起来,全班同学看到后也大笑起来,接着我又开始研究题目,随手将皇冠又戴回了头上,同学们又一次大笑。直到我做完题后才意识到皇冠没摘。

呆,它不仅是一种表情,它也是对事物精力的绝对地贯注。

现在,我的“呆功”,功力又进一步。呆,已经成了我的一种习惯。早上起床时,坐在床沿边发会儿呆;清晨早读时,瞪着桌面发会儿呆;中午打饭时,看着打饭窗口发会儿呆;下午自习时,转着手中的笔发会儿呆……当我发呆时,样子呆萌,总会使同学们哈哈一笑。其实,我并非只是在发呆,我是在思考老师讲的知识和曾经发生的事,回忆起来,真是获益匪浅呐!有时,我也会埋怨自己咋这么呆,老是在胡思乱想,但是我在不知不觉中又呆出了一个令人意想不到的好成绩,真令我觉得呆其实也不错。

呆,就是在意料之外中,点燃了那一根微小的导火索,引爆了美丽的烟花,所以,呆就是攻其不备,出其不意,每刻以呆来面对事物,对事物贯注以自己的绝对精力。

人生的路,要靠自己来走,选择的方式不同,面对的就不同。我会以呆面对,仔细寻找突破口,攻其不备,突破困难;在逆境中,勇于面对,寻找到打开成功大门的钥匙,寻找到成功的蓝图,用自己努力的一砖一瓦,建起属于自己的摩天高楼!

【篇二:老刘小传】

他就是老刘,一个长相清秀的小伙子。精致的脸颊上镶嵌着两颗深邃的瞳仁,那里面仿佛藏着一片浩瀚的星空。他的眼神时而坚定,时而温柔,又时而充满“杀气”。我最忘却不掉的是他的笑声,课堂上,操场上,校门外,甚至随时随地,都能在我的耳边回荡,那种清澈,那种爽朗,令人回味无穷。

他总把两句话挂在嘴边,为其口头禅——“太简单了!”“有手就行”。每当大家在被某道题所难倒,绞尽脑汁时,耳边总会传来这两句话,看似在吹牛,实则他真的写出来了,那一刻,所有人朝他投来羡慕与嫉妒的眼光。每次考试,即使他不复习,也能考到年级前列,使人不得不感叹他是个天才!

他不仅仅头脑聪明,而且极富幽默感。他常常与同学老师开玩笑,但不过火,不会让人感到不舒服,也许这就是开玩笑的艺术吧!

看到这里,你可能以为他是个淘气活泼而又吊儿郎当的人,不!他在该认真、该专心时总是全身贯注。从来没有哪一个老师在课上点他开小差,他也跟我说过,他回家的确不复习,不上补习班,靠的就是每一节课全神贯注的45分钟。是啊,学习本来就应该如此,完全接收学校里老师所传授的知识就一定能取得好成绩,可有多少人是像他一样不折不扣地听完一整节课的呢?我们在课上开的大大小小的差,转转笔,扣扣手,打个盹……都在45分钟的基础打了折扣,也许一天没啥事,但一个月,一年后,你所浪费的时间就形成了你们之间的差距,使你不得不去报补习班,课后花时间来弥补差距。老刘的这一专注精神,或者说是习惯,值得每个人学习。你可以说,他是天才,但你们之间本应该差的也仅仅是1%的天赋,但他还有99%的努力,而你呢?人与人之间差的不是天赋,而是努力。

【篇三:调皮的弟弟】

我的弟弟呀,你别看他长着胖乎乎、红彤彤的小脸蛋,浓浓的眉毛很可爱,其实他可调皮了。

记得有一天,我正在全身贯注地写作业,他偷偷地溜到我身后,拍了一下我的屁股,然后迅速跑到楼上。我气得火冒三丈,恨不得立刻抓住我那调皮的弟弟。于是我站起来,跑到屋外四下里找弟弟。弟弟呢,正在楼上窗台处端着一盆水,像姜太公钓鱼一样等着有人“愿者上钓”,果然第一个钓到的不是别人,正是我自已。他看见我出现在楼下的时候,喊了一声“哥哥”,我听到声音停下脚步,抬起头来正准备教训他。

只见一盆水从楼上倒了下来,这水如同诗人李白写的“飞流直下三千尺”一样倾泻下来,把我那正在“冒火”的头顶给熄灭了。哎哟,我冷死了,两颗牙齿冻得直打架。我急忙跑进屋去换衣服,才暖了暖身子。当我再次出去的时候,只见弟弟在我前面做鬼脸,我冲上去想当头给他一棒子,弟弟机灵地跑到了另一边,又冲我做鬼脸,好像在说:你永远也别想逮住我!

你们说,我的弟弟是不是很调皮。

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