【篇一：翅膀】

鸟儿挥着翅膀，在楼宇之间上下穿梭，鸣叫着，我坐在窗前，看着鸟儿飞来飞去，楼下的马路上车辆来来往往，嘈杂，鸟儿渐渐被淹没。

但鸟儿是不在乎那些噪声的，它们飞上天，鸣叫，抖动翅膀。我细细打量着鸟儿，来无影去无踪，在城市中，不知道鸟儿安家何处，也不知道鸟儿如何在城市中生存，但此时，在我的窗前，它自由地挥舞着翅膀，快速的飞行，多么的轻松，多么的愉快。坐在窗前的我，太阳还挂在天上，天也还是蓝的，白色的云在天上慢慢的移动。我想，我若是那欢快鸟儿，此刻，可以享受在空中飞翔的乐趣。

翅膀在我看来，不仅是用来飞翔，更是用来实现自己的目标，自己的理想。扶摇直上九万里，真是让人感到不可思议，只有大鹏拥有巨大无比的力量，才能完成这样壮举。而现在的我，还太过弱小，我需要借助书中的知识，书中的一点一滴，使我翅膀变得更加有力，直至你能像大鹏那样可以绝云气，负青天，直上九万里天空。

我现在可以去做的事还是很少很少，不明白的事情还有很多，我静静地坐在窗前，一点点积蓄着力量，一点点丰满自己的翅膀，为将来，为我想完成的目标做足准备。

人是要有翅膀的，没有属于自己的翅膀，遇到种种困难后，总会是心有余而力不足，无法去解决困难，更别说去完成目标，达到自己的人生高度。

比尔·盖茨的微软，乔布斯的苹果，马云的阿里巴巴，马化腾，俞洪敏等等，这些在社会中崭露头角，令人瞩目的人，它们就是拥有大鹏一样的翅膀，翱翔在九万里高空，向着更高的地方前进。

我望着在窗前盘旋的鸟儿，挥舞着翅膀，鸣叫，我心中的翅膀也飞舞起来了……

【篇二：窗外有童年】

我听见了银铃般的笑声，从窗外透进窗里。忽觉得，时间像是指缝里的沙，童年与少年，与幼稚与成熟，在窗间游走。

我坐在窗里，只能看见桂花树浓密的树荫，那树荫下遮蔽的是童年么？纯真而又美好的童年，有风吹过树叶簌簌作响间，我仿佛回到了在窗外的那段无忧无虑的日子。

“一、二、三、石头、剪刀、布。”“哦……“我懊恼地惊呼，又输了，只得闭上眼，倒数“60、59……”睁开眼，眼前空荡荡的，只有阳光透过桂花树形成斑驳光影在跳动，像是光影交织的长条画卷，跳动的光斑上下蹿着，像小精灵般，从树叶间闯进你的眼里。我蹑手蹑脚地走进灌木丛里，悄悄地潜到伙伴背后，伸出两只手，轻轻地搭到他的肩上。他吓得一震，差点没跳起来，转过身来，看见是我，只得举起双手，投降。我开心地为自己鼓了个掌，心中的欣悦转换成为了脸上咧开的嘴角，伙伴也笑，我们银铃般的笑声惊起了树上的鸟，温暖了很多个这样的日子。

那样的日子逐渐变远，像一出黑白默片，用黑白渲染为底色，模模糊糊地泛黄，我与那种时光之间总隔有一扇窗，不远的距离，但咫尺即为天涯。

桂花树上的年轮长了一圈又一圈，那些玩伴如今散落在哪一处，我只能坐在窗前回想童年的幸福时光，想起曾经的我如此抗拒长大，如今却不知不觉学会了怀念。

成长是件可怕的事情，让世界在瞬间颠倒，曾经简单的事，一点点复杂成长也是件不可抗拒的事，窗外玩耍的我注定会在某一天变成坐在窗前安静学习的我，恍若桂花树上的年轮只能一圈又一圈地变多。

成长其实是件美好的事情，人要学会向前看，透过曾经，便懂得珍惜。

此刻的我，站在窗前，看见窗外的孩子玩着游戏，恍若彼时的我，仿佛看见了我的童年。

【篇三：我可以选择回到窗前吗】

自打懂事以来，我就常常坐在书桌前，凝视窗外的一草一木。于是，窗外的景色永远是我记忆中最美的景色。

天是蔚蓝的。我刚从幼儿园回来，坐在窗前，望着那一缕炊烟，望着那一片白云，望着那一瓣花朵。我想：呵，妈妈今晚会给我带回又香又脆的薯片呢？那一年，我三岁。它一岁。

云是雪白的。我写完作业，打开游戏机，玩了一会儿后。又习惯性地坐回窗前，这一次，我趴在那里，过了一会儿，不知不觉中睡着了。梦中，还在回味昨天去姥姥家玩儿的情景，那一年，我五岁，它三岁。

花是火红的。我跨进了小学，突然接触那么多的面孔，我变得有些惶恐。回到家，我坐在窗前，心想：世界上怎么有那么多人呢？为什么要上小学呢？上小学好玩吗？……那一年我七岁，它五岁。

天是苍白的，我逐渐从幼稚走向了成熟，但本性调皮的我难免会做出一些浮躁的事——我把弟弟从床上推下去摔骨折了，我又习惯性地坐回窗前，回忆着那件事的起因。——是他先挑衅的，不关我的事，但换成弟弟，他也想和我玩啊。人生无常，人不知道自己多会儿会有麻烦。那一年，我九岁，它七岁。

云是灰暗的。我第一次接触网游，它的感觉真是好极了，我鼓动九岁的弟弟也玩。我周末玩，假期玩，中午妈妈没做好饭时也玩，甚至在伸手不见五指的黑夜也在想升级。我迷上了它，我的学习成绩直线下降。终于，我悬崖勒马——删掉了它，我是含着泪亲手把它在窗前删去的。排掉到不可能的因素，剩下的你无论怎么不愿意相信，但它就是唯一的真相。那一年，我十一岁，它九岁。

花是干枯的。小学就要毕业了，面临着人生第一步——小升初。我在外面的考试中取得了不错的成绩和名次，顺利地升入理想的中学，毕业考试也进入了前五名。这一个假期，我沉思窗前，回忆和它的每一个瞬间——我要离开它了。这一年，我十三岁，它十一岁。

窗陪我度过了十一个春秋，我从孩童成长成了少年，离别时不免有些伤感，再见了，窗，我还能再回到窗前了吗？

辞别窗前，展望未来，我还会更优秀！

【篇四：门外与窗前】

有时，成长就是窗前到门外的距离。——题记

你的门，门外精彩，门外充满鸟语花香，为何用枷锁套住，让精彩不断错过？你的窗，开向太阳，开向四月的蓝天；为何以重帘遮住，让春风遛过如烟？

儿时的我有些孤僻，而且有些傲慢。那时我家还住在一个家属大院里。院里有许多同龄的小孩儿，他们每天都在院里嬉戏玩耍，可我每天都坐在窗前看着他们，从不与他们一同玩耍。或许我是渴望群体的，但我总是脾气不好，他们和我玩过几次，都不愿了。那时的我关上了自己心中的门，并套上了枷锁。我有钥匙，是我的幼稚，我的固执，我的傲慢让我不愿打开。

直到一天……

他们仍在院里嬉戏，我仍坐在窗前自愉自乐，时不时望他们一眼，然后又装作不屑一样，继续做我的事，恍如两个世界，彼此没有交流，没有联系。

“嘿，你为什么不下来玩？”一声清亮却陌生的呼喊传入的我耳中。是在叫我吗？噢，怎么可能，没人会和我玩。

“你怎么不理我，我是刚搬来的，我看到你一个人坐在窗前，怎么不和我们一起玩呢？”声音又一次响起。还是这么清亮动人，如在死水掷下一粒石子，激起一圈涟漪，我不住地想看一看是谁。我趴在窗台上，偷瞄了他一眼，他正望着我家窗户。呀！真的是在叫我啊！男孩的笑容很阳光，很干净，如一束阳光照入我封闭已久的心灵。我心里一慌，急忙拉上窗帘，跑进客厅。也许一个在黑暗中生活久了的人，是会下意识地躲避光亮的吧。

日子一天天过去了，太阳照样东升西落，花儿依旧开放凋零，一切都是这样平淡宁静。

那个男孩再也没在楼下叫过我，或许我的怪脾气又吓跑了一个可能成为朋友的人。黑暗中突然出现的阳光可能有些突兀，但你很快就会适应；如果阳光一旦消失，那么原本空荡的心会更加空荡，也会更难习惯。

我又坐在窗前，但心却飘到窗外，我时不时向外张望，希望他会出现。但是没有。

“嘿，你怎么还不下来，我出去了几天，以为你就会下来！”正在我准备去客厅的时候，期待已久的声音突然出现了。

我急忙爬上窗台，发现他正冲着这里招手。这种第一次被同龄人接受的感觉，使我受宠若惊，我一下子适应不了。我又一次地拉上了窗帘，落荒而逃。太久没有打开枷锁了，久到我忘了钥匙放在哪儿，不过，这把锁好像有些生锈了。

从此以后，我便不再回应他了，我以为只要我不理他，总有一天他会自己离开，没有人会有耐心对着一块不会回应的木头说话，他们都这样。

但也有点不一样，他似乎铁了心的想让我融入群体，每天坚持在楼下对我说话，即便我不回应。从他那儿，我知道了他们每天都进行游戏，原来在我看来无聊至极的游戏，竟有些趣味了；我也知道了他是单亲家庭，和妈妈一起搬到了这儿；我甚至知道了其实，其他人也想和我做朋友的，只是因为我老是不理他们，所以也没有来找我……那把锁有些松动了，似乎再推一下就会断。

终于……

“我就在你门口，开门吧，他们都在楼下等着你呢！”门外忽然响起那清亮的声音。我忍不住向门迈出步伐，放在门把上，却不敢开。“呯，呯，呯。”敲门声响起，我的心为之一颤，随即，转动了把手。

“哐！”门开了，锁断了。

从那以后，我不再只是坐在窗前看着他们玩，而和他们一起疯，一起狂，尽情燃烧活力，放纵天性。我们一起谈天说地，放声欢笑。我从他们这体会到了，我们这个年龄该有的乐趣。

故事完了，人散了。最终我还是搬离了院子，但带我冲破枷锁的那一刻，我不会忘记。

偏见使别人无法爱我，傲慢使我无法爱人。当我从窗前走向门外时，我成长了。我放下心中的傲慢，脱下了幼稚的外衣，我在一步一步地学会为人处世，学会与人交流。

推开门，拉开窗，精彩就会展现在你眼前，微风轻抚脸庞，阳光洒满房间，其实有时候，成长就是窗前到门外的距离，只要你肯下决心推开，你就会收获一份意想不到的惊喜。

【篇五：门外与窗前】

我喜欢在一砖一瓦中清新养神，寻找弹指间光阴流逝的足迹，或倚窗而坐，或侍门而立。窗，在一推一掩中清景养眼；门，在离离回回间时光无限。

古人善以窗、门寄托情思，总富有袅袅诗意。崔莺莺窗外听琴，一曲《凤求凰》如痴如醉；宝玉探黛玉，听窗内细细长叹，碧纱窗内幽香暗透，三分诗意，七分情思，缓缓流出。窗里窗外多情之人，暗送秋波，心有灵犀，美人如画，才子如墨。而门外总是更多几分厚重的情谊，归有光提笔写下：“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。“言中伤悲，令人潸然泪下，门外旧树犹在，而斯人已远。思念之情如亭亭如盖的枇杷树，倚门生长，承阳沐雨，月渐繁茂。

每读到此处，我总是不禁想起堂哥的窗前绿藤缠绕，一盆盆小巧生机的植物沐阳而生，露水残留，随风依依，上高中时月假才回的堂哥，常常端坐在窗前，埋头于习题书海，笔尖刷刷，与窗外虫鸣鸟声相和。我总是靠在窗边向里探头，拨弄着雏菊的细叶，叫着堂哥的名字，他总是很久才缓过神来，放下笔满脸笑容的招呼我进来。然而，上高中的他一月才回来一次，渐渐的，窗前那些绿意盎然的植株们因无人打理变得越来越瘦小、干枯，那盆曾经肥大的仙人掌也变得皱巴巴的，像老年人干皱的脸。窗门紧闭，落了一层薄薄的灰尘与日光照射的影子。

时隔三年。我在书本与嬉闹中重复着单调而充实的高中生活，从教室的窗子向外望去，能看见另一栋教室的屋顶与屋顶上湛蓝纯净的天空。偶尔有两只鸟落在对面的栏杆上，扭动小巧的脑袋，抖动着翅膀，突然有点想念堂哥窗前那些可爱的绿色小精灵门。堂哥高考之后去了江苏上大学，偶尔在QQ空间里发发最新的生活状态，有时还不忘记问候家乡，怀念自己家的那一片绿意。我每隔一月便去照看一下他窗前那帘绿装与秋装交替的藤蔓，有一次，突发兴致地给他写了一封信，十月的末梢，我收到了他的回信。秋已在枝叶尽头渐渐滑向下一个轮回。这突然来访的信，正如他所写的那样，像拥挤人群中突然遇见的一位老友，让人感觉很奇妙。来自江苏的问候中，堂哥以他理科生理性而哲理的笔调写下大学的生活与心得感悟，如一只木浆，在我心中泛起层层涟漪。曾经的他，是坐在窗前做梦也追梦的“窗边人”；现在的他，是走出了门外，攀登更高人生高峰的人。信纸上黑色的笔迹，跨越几个省区的距离，透露着成长的气息。我合上信封，心中涌起莫名的感动。

我常常坐在窗边兀想北方的雪景，是如何纷纷扬扬包裹了广阔的大地，梦想到达理想大学的门前，收纳每一寸风景。窗外常飞过南方的大雁，玩转着队形变换的游戏，似乎要向我传达北方的信息，我的思绪于是也随着它们徜徉在湛蓝明亮的天空里。梦想也如爬山虎般在成堆的书本里与粉笔摩擦间倚窗生长。一份份写满的考卷，一本本写满笔记的书，都是追梦路上的积淀。这窗边的遐想，何尝不是一种无形的忘我成长？

安德鲁。怀斯的诗中写道：“你背起自己小小的行囊，你走向别人无法企及的远方，你在风口遥望彼岸的紫丁香”。走出门外，何尝不是有形可触摸的成长？我想起宫崎骏动漫中一男一女靠在窗前畅想未来的场景：阳光暖暖地洒下来，慵懒的肥猫睡在朱红色的窗台上，女生说：“我们都讲完了各自的梦想，现在要说再见了吗？”于是他们在窗前分别，各自离去，走向追梦的门外，其中一个拿起了笔创作故事，另一个来到异国投身于小提琴。而窗前那次青春里的悸动，成为了一场盛大的远航，带他们各自走向更远的地方。有伤感，有怀念，但这些纯白的感情都如枝头细嫩的叶，而树一圈圈深邃的年轮里，满满的都是成长的味道。

无论是古人窗前门外的深切感悟与袅袅诗意，还是我们在窗前生长的梦想与走出门外远行的勇气，它们都是婉转光阴里深刻的足迹，成长岁月中傲人的风景。而我正坐在窗前做梦也追梦，在青春的日子里渐渐沉淀，放飞长大的风筝。并窗前门外者，皆动心忘情。

窗外风景依旧，门外仍是人来人往。家中那棵多年前种下的桂树已枝繁叶茂，挺拔傲立了。