【篇一：学轮滑】

我之所以学习轮滑是因为看见小伙伴们在路上像燕子似的轻盈地滑行着，有时“金鸡独立”，有时“凌波微步”，真是世外高手呀！要是我也能像他们一样，去享受那种感觉，那真是太棒啦！

于是，我开始了练习。一开始我先试着站稳，再小心翼翼地走几步。我认为这样我就学会了，我准备跑到妈妈面前去炫耀。

我趾高气扬地走到妈妈面前，欣喜若狂地对妈妈说：“妈妈，我已经学会轮滑啦！”“滑一个给我看看。”妈妈说。我才刚开始滑就遭受到了妈妈严厉的批评：“你这能叫滑轮滑吗？”“轮滑是滑行的，不能一步步地走！”爸爸又补了一句。

经过了这次的失败，我开始了“魔鬼训练”。有时滑得太快了，刹不住车，就一溜烟地冲出了院子；有时控制不住，就摔了个四脚朝天。不过这些困难对我来说简直就是小菜一碟，我继续刻苦练习。练到就如脚下乘着风，炉火纯青的地步。终于，功夫不负有心人，我会轮滑啦！

我约了小伙伴们来比一比。我跟它们说：“咱们看谁先到那个花坛。”他们骄傲地说：“当然没问题！”比赛开始了，我飞快地滑行着，不一会儿，我就冲到了终点。我坐下来，悠闲地看着他们比赛。他们有的脸红得发紫；有的因为滑得太快，摔倒在地；还有的满头大汗。比赛结束，他们对我说：“可以呀！不错嘛。”我说：“只是你们太骄傲，否则我也不会赢呀！”结果我一不小心踩到了石头，又摔了个屁股着地，这时我真是哭笑不得。

现在我终于可以像他们一样，逍遥自在的滑行了。

【篇二：我】

我叫郑好，是一个三年级的小学生，最喜欢打篮球、滑轮滑，性格爽快，但有时也会有一点小任性。

我的优点非常多，当然也是从几个平凡的小故事引出的。

二年级的时候，在上学的路上看见一个老爷爷卖力地骑着车在弯曲的道路上行走，于是我就上前推了一下车。老爷爷朝我微笑，我突然感觉仿佛一阵阳光洒在我的身上……

当然我的不足之处也是有很多的。

有一天我向妈妈吵着要东西，可妈妈不同意，我急得脸都红了，脚跺得呯呯响，仿佛地震了一样……

有时我也会很拖拉，经常作业写得很慢，有时一点点作业甚至要写到十点多。妈妈见了，就一直催我，可我就像蜗牛似的不急不缓。所以弄得我第二天很迟起床，又被妈妈催了一个早上……

这就是我，我知道金无足赤，人无完人。每个人都会有优点和缺点，不过，我一定会朝十全十美努力的！