【篇一：那抹微笑最美】

银河绚丽，星光璀璨，在偌大的星系中，能与之媲美的，少之又少，人非草木，每次让你印象深刻的，都是那活灵活现的，印入你的脑海。

清风徐来，知了声作的伴奏，令人心旷神怡，映入眼帘的池塘闪着粼粼波光，转眸，一双星眸冲入脑海。纤长的睫毛微微地颤着，果冻似的小嘴有一下没一下地张合着，随着微风轻柔的动作，根根分明的秀发，一下子便笼住了大半张脸，露出小巧的耳朵。

我悄悄凑到她的身边，恬静地听她诉说那让她星眸明亮的事。这是一位失去双腿的姐姐，是我去诊所帮忙的那段时间所结识的，她只不过是比我大了三岁，我初次见她，她眼里是向往光明的，没有畏惧的。

熟络了后，我发现她是一个很阳光乐观的女孩子，她会毫无顾忌地谈及那段惨痛的过往，更多提及的是她的美好过往以及对未来的向往，那时候，她的微笑是最美的。

出事后，她不仅没有消极，还更乐意帮别人做一些力所能及的事情，陪生病的孩子们玩游戏，虽然，她无法站立了，但是当太阳投射下来，她的影子是高大的，就像她那纤弱的身躯中隐藏着巨大的力量。她总是笑，她陪着孩子们时，那抹微笑是最美的。她很喜欢喂池塘里的鱼，月光打到她的脸上，更显精致，看到像镜子一样的池塘被鱼儿搅得有了些许生气，那抹微笑是最美的。

后来，我离开了那里，过了很长一段时间，对那里的记忆，少之又少，唯独不变的是那双不放弃的充满希望的眼神。

也许，她正带着她那抹最美的微笑，向着她所向往的未来前进。

【篇二：网技】

班中有善网课者。会老师上课，于家中之东北角，施电脑一台，老师人在电脑前，一桌、一椅、一电脑、一课件而已。学生屡登。少顷，但闻直播中点名一次，满坐寂然，无敢哗者。

遥闻睡梦中点名，便有学生梦中惊醒，心跳加速。既而生醒，回答。生亦醒。突然母进，正吃零食，母拍而禁之。老师上课，絮絮不止。当是时，老师直播声，老师翻书声，消息提示声，上课警告声，连麦卡顿声，一时齐发，众妙毕备。满座学生无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为卡屏了。

未几，老师声起，直播轰隆隆声渐止。微闻有声作作索索，盆器倾侧，老师暂停直播。学生意少舒，稍稍正坐。

忽老师大呼“申请连麦”，师起大呼，学生起大呼。学生看题。俄而百千生大呼，百千求助，百千搜题。中间截图搜题之声，惊恐声，课后网提示声，百千齐作；又夹百千求救声，老师点名声，直播声，QQ响声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是学生无不惊恐色变，奋袖拔网线，两股战战，几欲先走。

最后老师结束，群响毕绝。课后网直播，一人、一桌、一椅、一电脑、一课件而已。