有关墨士的作文

【篇一:家乡的旋律】

古往今来,多少文人墨士赞美歌颂故乡,纵使他乡繁华富贵景色迷人,但总觉得不及家乡让自己留恋难以忘怀。我的家乡是如东一个不起眼的小镇,没有成群耸立的高楼大厦,只有成群的人们用自己的汗水谱写着生活的韵律。

都说春天是播下希望的季节。每逢入春,邻家大娘便会买回几百只小鸡,圈养在家中。成百的小鸡叽叽喳喳吵个不停,远远看上去像无数毛茸茸的金色小球 在来回滚动,相互挤一挤,碰一碰。每天早晨,当第一缕阳光悄悄穿过溜进我房间,耳旁便可隐隐约约听见大娘动听的歌。“咯咯咯……”于是,她辛勤地喂鸡劳作的画面便展现在我的脑海。偶尔会有几只调皮的贪吃的麻雀落在窗台上,寻找着昨日晾晒着的美食,时不时抱怨几句“这家人真小气”。有时会有贵客远道而来,择一块“风水宝地”,便开始用泥做窝,就地安家了。它们的到来给家带来了不少欢声笑语,引得一群群小毛孩围着它转悠。顽皮的孩子不知道从哪里拾来的竹竿,想要挑逗这一家子,这时,总要惹得长辈臭骂。

家乡的夏天素来风风火火,狂风暴雨经常光顾我的家乡。台风犹如托架野马,毫不可怜家门前的几棵幼树苗,它们几乎倒在了地上竖不起腰来。无奈幼苗经历风雨的折磨,它们依旧在风雨中用生命歌颂家乡的夏无。豆大的雨珠在屋檐上跳跃在河面上旋转,在田野里奔跑。它们重重的打击在土壤上,水泥地上,开起了轻烟。晴天时,知了声此起彼伏。时常看见正放暑假的孩子们相互授课,传授者各自在学校学会的小把戏。记忆中每每吃完午饭,作为孩子头的我带领一帮人浩浩荡荡向花生地,葡萄架前进,展开大捕时间-捉蜗牛。随后,各自将手中的“宝贝”拿出来各显神通,展开蜗牛赛跑的活动,我们几十双眼睛死死盯着一群一脸懵逼的蜗牛,各个趴在地上崛起了小屁股。奶奶见了又喜又气愤,便开始一阵唠叨。

秋天又是那么的匆匆忙忙,周六周日在房间里写作业休息,窗外的打号声接连不断,或悠扬或短促。我至今始终不明白爷爷奶奶那辈人如何将这号子唱得这般好听,自己学唱怎么也没有那种吸引人的韵律。也许,这是家乡的韵味吧。这里的冬天,没有大红的冰糖葫芦,没有什么特殊的集会,但总是那样热闹,鞭炮烟火光顾各家各户,噼里啪啦似乎为新生命即将到来欢庆。

我的家乡不是鼎鼎有名的城市,它普通得不能再普通,但它又是那样的特别,让我听到了它的美,它的迷人。

【篇二:夕阳】

有人会问:世间万物中最美的是什么?答案可能会五花八门,但我会毫不犹豫地说:“那是傍晚时天际的夕阳。”古往今来,夕阳曾是多少美好事物的写照,曾飘进多少文人墨士的梦里,曾给多少人的童年留下纯真的回忆!

傍晚,我靠在墙上,看见一个橙黄色的圆球挂在天边。你瞧,它像一颗璀璨的火明珠,散发着那如火般耀眼的光芒,感染着有幸一睹它风采的所有人,给我们注入无限动力和能量。它又像一个咸蛋黄,一股浓郁的香味从天际飘然而至,让人垂涎欲滴,陶醉其中。它更像一位化妆师,把天空打扮成一位羞答答的红衣少女,那天边的霞光就是最美的点缀。我醉了,深深地醉了,有多少诗人也像我一样,被夕阳迷醉,然后,写下了那些千古名句来赞美夕阳啊!

但是夕阳无限好,只是近黄昏!夕阳的美令人赞叹、陶醉,可是,你又是否知道,这婀娜身姿的背后,是千万次的提醒和告诫呢?在夕阳将她的美献给人们和大地的同时,它也在时刻提醒我们:一天又过去了,你又做了些什么呢?要抓紧时间、珍惜时间,一天其实很短暂,甚至连我也很短暂,天一黑,我便会被贪婪的大山“吃”掉了。是的,夕阳很短暂,但它依然给许多人留下了不可磨灭的印象。我们的人生不也同样很短暂吗?但我们的人生又是否如夕阳般绚丽呢?夕阳尚且能为自己创造美,我们人类更应为自己的人生画卷画上美妙的一笔!我们应该珍惜时间,努力学习、勤奋工作,让自己的人生更有意义!我想着想着,抬头望了望天际,发现夕阳已不见了,但那余光已把最好答案告诉了我。我点点头,昂首挺胸,坚定地朝着我的理想迈进。

亲爱的朋友,请谨记:在你陶醉于夕阳的美时,请你也想一想夕阳给我们的提醒吧!它让你获益终生!

【篇三:充满“书香”的天空】

在充满阳光的天空下,我们满浴阳光的光和热;那时我们的温暖,我们的怀抱;在充满友爱的天空下,我饱含热血,那时我们的关爱,他人的收获,那是幸福!在充满书香的天空下,我们包揽了阳光和雨露,幸福与眼泪,那是我们成长的步伐,那是未来的天空!

初扣“书香”的大门,是爸妈教会我“读书破万卷,下笔如有神”在他们的培育和教导下,我知道了幸福,知道了人生,知道了他们不仅为自己而活,更是为我而奋斗。在“书香”的大门口我学会了“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪枯干!”

那是对书的初体验,幸福、多彩、万能,源远流长,取之不尽,用之不竭。

迈入“书香”的大门,陪伴我的便不只有父母了。还有辛勤的园丁们,博览群书的人才们。园丁,给予我最真诚的帮助,教育我最受益非凡的道理,因材施教,我感受到了爱的奉献,感受到“老师,是成功的垫脚石!是登向高峰的阶梯!”他们教会了我“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“失败是成功之母”……而在百宝书屋中,我看到了掘避透光、悬梁刺股、囊萤映雪等才高八斗的文人墨士寒窗苦读的身影,他让我认识到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”“落红不是无情物,化作春泥更护花。”“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”……

躺在“书香”的天空下,仰望星空,到处银光闪闪、楚楚动人,他的奥秘太多,太多了。渐渐地,似乎缺少了园丁的陪伴,于是,堕落也迎头赶上,没有了他们关注的眼神,我也不想再开动脑筋,在我身上,那香飘十里溢出来的,也只是一堆废话,只是懒婆娘的抹桌布,又臭又长。那一刻我体会到“物是人非事事休,欲语泪先流!”我是为了自己而学习,为什么要他们的关注陪伴呢?如果没了他们的光环围绕,我就黯然失色,敢问:“为何而学?”想想事在人为,只要自己充分努力就够了,不是为他人而活,为何要在乎他人的看法?“成功,是百分之一的灵感加百分之九十九的努力”……即使都不被他人谅可,那就用实际行动去证实自己。“日复明日,明日何其多?我生待明月,万事成蹉跎!”“光说不做假把式!”“要做行动的巨人语言的矮子”……

厚积薄发,我终于成功的漫步在书香的天下。我相信,只要坚持下去,我会用笔描绘一个美好的世界!

【篇四:最遥远的距离】

距离,是跨越千古世纪而无法磨泯的记忆,可时代的漫长,却无法淡逝那熟烂在鼻间的墨水味;距离是闭眼用心品味却无法渗透的神秘,可笔尖的流速,却无法释透那堆积在时光里的内涵……

一页页翻阅,我静默而无绪地看着书本上一行一行的“裸字”─没有图片,这让我心神有些不定了。不明白为何上古世纪,那些尽为陈迹的文人墨士的过时作品,要放在这完全现代化的世界让人头痛。

难道不是吗?时代的更迁,世界的先进发展,早就将古人的愚昧无知剔除在了现代化之外。“之”、“乎”、“者”、“也”这些老掉牙的烂调儿,还得让现代人明明哭丧着脸,却仍要装作淡定地“吟唱”在嘴边,甚是为难!

无聊中的一睹,那飘走的,目光又忽地集中回来。

无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

隐约中,我似乎看到一抹孤寂的身影,在残月的映照下透出落寞的气息,在深院里,忧郁地眺望着远方,庭院中的梧桐,无助地失去了昔日的光彩。一股萧条之感涌上心来,我顿了顿,有些诧异。

心宁神定地读完这首诗,脑海中演绎的画面也淡乎下去了。

现在充在内心的情绪,该是哪一位呢?该是诧异吧!映入眼帘的文字,在脑海中编出了一幅幅生动的画面!“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”竟是这般真实的写照!亦或是许是疑惑吧!漫长的时代,阻隔着我的视线,我只能依稀看到某些还没法泯去的画面。为何他如此落寞?那堆积在时光里的内容,不断传送到的面前,不知所措中,我忽然觉悟了。

纵使时间的距离再长,也不能磨灭、消逝掉那些滞留在时光里的文化。纵使横跨在古今文化之间的河流流水湍急,那相互抵触的文化仍会悄悄融合。然而无法解决的,却是现代青少年的心态问题。

“久远的历史只是过去,该多学习现代文化”的观念扎根于青少年的心里,“我学不通读不透”成为青少年拒绝古文化的一种借口。于是,那些注解详细的作品在他们面前,以最遥远的距离望着他们。

中华文化博大精深、源远流长,这让外来人士观之即叹的魅力,难道从此以后,都会成为青少年拒之于外的“最有血缘关系的陌生人”吗?

最遥远的距离是一叶障目后的天空——触目可及。

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