【篇一：我的好伙伴】

他个头不高，干起活来力气十足；他眼睛不大，总是透露出笑意；油亮亮的头发，前额是一排刘海；他身体壮实，动不动还说要减减肥。他就是我的好伙伴——甄逗。

甄逗的优点很多。他关心集体，字体美观，学习优秀。

在班里，只要一提到劳动，他就眉飞色舞，马上跑过去，脏活累活都干。早上，他尽量最早走进教室，因为他心里装着班级的环境卫生。他放下书包，赶紧从门后拿起扫把就下楼，生怕自己排不上号。来到清洁区，和同伴快速打扫卫生，里里外外，左左右右，一片纸屑、一片树叶，都逃脱不过他的眼睛。有时纸屑不听话，东跑西飞，他追着纸屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心吗？”真逗。中午的时候，一说抬饭，他总是第一个跑出去，把双手往饭箱边一搭，笑眯眯地和另一个同学抬起来，小步移到教室。有的时候，他自己一个人把饭箱搬进屋里，同学们都暗暗佩服他。教室里没水了，他总是最先看到，并请求老师让他去搬水，一旦老师同意了，他就像得了美差一样，两眼一眯，神气地看看其他同学跑出教室。一大桶水，他一个人能从一楼搬到三楼。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他虽然不是我们班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老师的表扬。

他不但劳动好，字写得更漂亮，是班里数一数二的。每次写作业的时候，他总是那么聚精会神、认认真真。作业干净，字体整齐，每次作业都是5分加两颗心。看见他作业上鲜红的5分，我是既嫉妒又羡慕。在他的影响下，我的字也有进步了。

我为有这样的好伙伴而高兴，他是我学习的好榜样，我要为他点赞。