【篇一:有趣的游戏】
下课了,兴趣班的老师见我们学习非常苦闷,便给我们玩了一个有趣的游戏。一听到“游戏”两个字,班级的气氛一下子活跃起来。
老师笑着说:“别急、别急,先听我说游戏规则:按1、2、3、4、5……的顺序,如果是质数,就拍手;如果是合数或1,就报数。报错、拍错、没报或没拍的就淘汰。淘汰后的第一个人又从1开始。”我心想,万一超过100怎么办,100以上的质数我还记不住呢!只听老师又笑嘻嘻地说:“你们不要担心超过100,我还没有见到过玩过100的同学。”我相信这么简单的游戏,肯定没问题。
游戏开始了。全班一下子安静下来,每个人都屏息凝视,聚精会神呢地听着别人报的数。“一、啪、啪、四、啪、六……”全班只剩下干脆的报数声和拍手声。突然,只听坐在我左边的那位同学说:“十七!”马上就有人激动地跳起来喊:“报错啦报错啦!十七是质数,要拍手的!”报错的那个人仿佛瞬间明白了,尴尬地抓着头,一脸悔恨的样子。我猜他心里一定在想:我怎么这么不仔细,第一轮第一个就被out了。淘汰了一个人后,我瞬间紧张起来,生怕下一个报错的人就是我。这样一紧张,我反而分散了注意力,丝毫没有注意到已经轮到自己了,更别说听清前面那个人报的是什么。我顿了一下,停住了,没报也没拍没。全班的目光集中在我身上,我感到自己就像一只受到惊吓的小鹿,“蹬蹬蹬”地想要跑起来。我虽然就这样出局了,但是暗下决心,下次一定要仔细点。
第二次游戏开始了,有了前一次的经验,我越来越镇定,我觉得这局我会坚持到最后。随着时间的推移,场上的人越来越少,被淘汰的同学愈加兴趣十足,仔细地聆听着场上的报数声和拍手声。谁知,又一个突发情况!我前面的人轮到27,可他却拍手了,然而我跟的很紧,脱口而出:“28!”我后面的那个人也跟了上去拍了手。这时老师宣布我们三人淘汰。我愣住了,没报错啊,29那位同学也跟着说我也没错啊。原来,是27的错误,我没有发现,从头开始,所以都错了。班级里霎时响起了对他的“夸奖声”:“你太厉害了,自己‘光荣’事小,还顺便带下了两个同学垫背一起‘光荣’。”这位同学一听到“夸奖声”,只好苦笑着对我们两个小兄弟抱拳道歉。大家看到他抱拳道歉的样子,更是乐开了花。我也是喜不自禁。
游戏进行了几轮后,我们有了更多的经验,在同学们的小心谨慎下,报的数字也越来越高,“75,76,77,78,啪,80……”,有个同学在83又出现了错误,真是太可惜了!这时老师微笑着对我们说:“你们的进步很快,学习能力很强,也很用心,目前是几个班中表现最好的一组。”班里顿时响起了热烈的掌声,同学们都很开心。
拍质数真是一个有趣的游戏,不但丰富了我们的课余生活,更是让我们加深了质数的印象。
【篇二:破密风波】
“怎么回事,密码不对?”
终于写好作业了,我趁着妈妈还没回家,就拿起几乎装满了游戏的ipad,舒舒服服地往沙发上一靠,一如既往地在屏幕上打入那简单得不能再简单的4个字密码:“1,2,3,4”。我对最近玩的那款游戏的位置实在是太熟悉了,连看都不用看一眼,随着手指的滑动翻过两页,然后……
“嗡!”只觉得手中一阵抖,我连忙转回视线,马上呆住了。
“什么破情况!”我大叫着,又连着试了几次,却次次显示密码报错。眼见着要锁屏了,我只好停下正要按出的“回车”。“一定是妈妈搞的鬼!”我咬牙切齿的正要拿起电话去问,却又放了下来。心想:不行,我私自玩游戏这个秘密可不能告诉她……哎,只能忍了。
晚上,回到家的爸爸正想拿起ipad看完那个只剩下结局的电影,却也被这个密码给难倒了。紧跟着他向妈妈大叫:“密码是不是被你换了?你都连占两台电脑了,又占了一个ipad,还有没有道理啊?快把密码告诉我!”
哈哈,来了个帮手。我心里暗暗高兴,说不定妈妈会把密码说出来呢!
只听妈妈说:“好吧……”呀,有希望了!有希望了!我不禁喜上眉梢。哪知,她后面的几个字却让我大吃一惊。“那我就把电脑让给你吧!”
晕!看到爸爸满足的表情,我就知道想利用他得到密码,已经没戏了。
一次又一次,我绞尽脑汁想从妈妈那儿探到密码的信息,哪怕就一个数字也好,说不定我就可以用它来推测出其它数字。然而,妈妈似乎知道了我的想法,总是把密码挡得严严实实的。我在她身后安个镜子想反照,被拆穿了。想去偷看,被她的手给遮了。哎,密码呀密码,你什么时候才能回来啊!我时不时想着,念叨着……
一次偶然,正当我回家一屁股坐在沙发上时,只听“咔”一声,“4321”四上个数字出现在ipad屏幕是,随之进去了!天哪,这么简单的密码,不就是倒了一下,我怎么就没想到啊!狡猾的妈妈,设的密码原来就近在眼前啊!我估计,她怎么也没想到,最后还是被我歪打正着地破了密。哈哈!
一场破密风波就这样悄无声息地过去了。
【篇三:抢“七”大战】
老师先给我们讲了个游戏规则:我们围成一个圆圈,然后每个人轮流报数,报到老师指定的数,就要拍手,不能发出声音,如果报错或者反应迟钝,则被淘汰出局,而且被淘汰的还要接受扫雷惩罚哦!
游戏开始了,我双手插着背兜一副轻松的表情,可是,再看看其他同学脸上乌云密布,仿佛有什么烦恼的事情在围着他转,而有些同学则一副胸有成竹的样子,懒散地靠在墙边,坐在椅子上翘着二郎腿。比赛开始,“1、2、3、4、……”一个接一个的声音连绵不断地传入我耳中,我目不转睛盯着他们,听着他们蹦出的数字,终于到我了,我不慌不忙地说出“9”,接着,一位同学喊错了。张宸宇兴奋地喊到:“哈哈,你报错了,又少了一个劲敌。”他满脸高兴的样子。其他同学也幸灾乐祸地笑起来。而报错的同学只好灰溜溜地出局。再看看其他同学的表现,轮到茹品博的时候,他手忙脚乱,仿佛是一只猴子在抓痒,到石栎诚的时候,他一会儿摆这个姿势,一会儿摆那个姿势,瞧,他又摆了一个超人的姿势,好像要拯救世界,同学们都被他的姿势逗得满地打滚,牙齿差点都要笑掉下来。同学们一个接着一个被淘汰了,最后我,石栎诚和李鹏烨三人赢了。
开始扫雷行动了,到了“雷”区,除了我和石栎诚,其他同学都举起了手,张宸宇扫到了一个“大奖”——与班里的5个同学拥抱,并且在十秒钟之内完成。只见他两手一摆,一副无奈的样子,说这我可干不了,他羞涩地走过去,但只拥抱了一个人,就故意倒在地上,在那里翻着白眼,做出了呕吐的样子,同学们都捧腹大笑。而茹品博则走了“狗屎运”,他扫到了“背古诗”。“这是最好的雷。他太幸运了!”同学们议论纷纷。可他像个害羞的小姑娘拖着不肯上来。最后,他拿了一个一本古诗书上来读。“这是读古诗还背古诗呀?”我喃喃念叨。我们被他扭扭捏捏的样子震撼了,背个古诗有那么难吗?唉!
【篇四:那一个身影】
生活,就像沙滩,它有无数美丽的贝壳。有一天,我悄悄地打开了一个天蓝?的贝壳,?面装着一颗外层有蒙蒙水雾的天蓝?珍珠。顿时,记忆的门打开了。
那时我读四年级,那一天早晨,我吃好早餐准备去上学,妈妈温柔地对我说:“天气预报说了,今天有大雨,你要带把伞去学校。”哼!我才不信呢,现在晴空万里,书包这么重,再加把伞,说不定比我还重了呢!再说,天气预报也会报错的嘛!于是我做出了决定,穿好鞋,将雨伞丢在一旁,脚底像抹了油似的,一溜烟地跑了。
中午午休时,突然天打雷劈,下起了倾盆大雨,终于起床了,我飞快地穿好鞋看向外面,乌云遍布,大雨“哗啦啦”地下着,雾蒙蒙的,什么都看不清。
放学了,雨还在噼噼啪啪地下着,有带雨伞、雨衣的同学陆续离开了学校,又不断有父母来接走孩子,很快,便只剩下我孤零零的一个人了。
我看着“雨帘”发呆,妈妈还在上班,她一定以为我带了雨伞,已经回家了呢。雨越下越大,雨水滴在地上,那“劈劈啪啪”的声音似乎打在我的心上,天渐渐地黑了下去。
不知过了多久,忽然听见一阵急促的脚步声,我看见了?个熟悉的身影,啊!是妈妈!她全身都湿透了,鞋子也湿了,我激动得就要往外冲。“别过来!”妈妈大喊一声,只见她小心翼翼地走了过来,温柔地对我说:“?心点儿,外?有水,?心滑倒。”说着,替我背起书包,用雨伞罩着我,另一手搂着我慢慢走回家去。她的衣服全都打湿了。我心想:如果不是我早上没听妈妈的话,那妈妈也不会被淋湿了。
回到家后,我洗完澡,想向妈妈道歉,可是妈妈洗了个澡,又在厨房里忙碌着,看着她忙碌的身影,看着那一把仍然湿漉漉的伞,看着她刚换下来的那一身湿透的蓝衣服,莫名地,我的鼻子酸了!