【篇一：追赶】

一年一度的运动会又来了，我们班有一个接力赛，我参加了。我可算是接力赛的“老将军”了。

随着裁判一声令下，我们班的同学像一道闪电冲了过去。对面的女同学接过棒，向我这边冲了过去，我们暂时领先8个班，可她不小心摔倒了，8个班全部超过了我们班。我接过接力棒，用尽吃奶的力气，双腿使劲的迈着，半低着头，腰弯曲着，向前冲去。我想，一定要超过前面第一个，扳回这一局。此时，空气似乎凝固了，我像一匹壮马，超过一个、两个、三个、四个、五个、六个、七个……

马上就要超过第一个了，这个人看我有想超过他的架势，也加快速度，像一头发怒的豹子，我终于遇到对手了。我想：我只要赢就能扳回一分，我们得第一就有把握了，我使出平生最大的力气，超过了他。我把接力棒交给了下一棒，在后来的几局里，我们一直遥遥领先，几经辗转，我们终于得了第一名。

原来，追赶这么有魅力，他让我们尝到了因为追赶而超越对方的快乐，我想：在人生的道路上追赶可能才刚刚开始吧！

【篇二：一堂生动的作文课】

今天，吴老师为了扳回昨天尴尬的局面，有为我们表演了一次扑克牌游戏。

“叮铃铃，叮铃铃”这次的铃声不同于以往，像预示着一场“阴谋”将来临。吴老师带着一叠扑克牌开始上课，为的是扳回一句。这次，吴老师胸有成竹，为了让我们这群“火眼金睛”的同学们，发现不了有任何的破绽。她神神秘秘地拿出了一副完整的扑克牌展现在同学们面前，还让“洗牌高手”陈博宇洗了一次。接下来是抽牌，我们抽的是草花3。这前面的一切都进行的很顺利，但接下来，可就麻烦了……

“谁要洗牌？”吴老师自信地说。全班同学的热情到了最高点，全都举起了手，有些一脸坏笑，有些是幸灾乐祸……看来我们班的同学们都很想让吴老师失败。吴老师将扑克牌递到了何佳瑾的魔爪里。

何佳瑾趁着吴老师背过身的刹那，将草花３藏到了自己的抽屉里，然后，就装作一副若无其事的样子在那洗牌，当吴老师转过身，很坦然地将牌交给了吴老师，这一幕看的我目瞪口呆，何佳瑾这个阴谋笼罩着吴老师。毫不知情的吴老师正在找牌，一些同学一脸坏笑，幸灾乐祸，一些同学则是十分同情吴老师。随着时间的流逝，吴老师的表情越来越凝重，接着抬起头来，严厉地盯着大家，看来，没找到。这时一群爱演戏的男生拥了过去，说：“怎么会没有呢？”而何佳瑾就混杂在人群之中，手拿扑克牌，悄悄的塞到了桌子上，可是，就在关键时刻，一阵风吹了过来，这张牌晃晃悠悠地飘到了吴老师的眼前，阴谋破碎……

这次魔术，吴老师成功扳回了一句，挽回了颜面。全班都哈哈大笑，这真是一堂生动的作文课。