【篇一：校园】

一条小河，一座桥，一座校园便是那时的记忆。

一条丝绸般的小河从校园前穿过，那座小桥便是唯一的出路。步入小桥站在校门口，引入眼帘的是那白墙黑瓦，雕窗圆门镶嵌在墙中，颇有姑苏风味。穿过圆门，就像进入了园林一般，一条小石头道从绿叶，茂枝中蜿蜒于土中向前而去。光有绿树野草那当然是不够的，林中有着一个小池塘，池塘就如一个娇羞的少女一般静谧，藏匿于林，好似不想被人发现似的，见词若有桃花源记中那别有洞天的感觉。池塘倒影着一座凉亭与满园绿色。凉亭下几个石凳，一张圆桌，倒也有一种谈笑赏景之意。

小道通往教学楼，走出了绿意盎然，迎的是来书香墨气。一条走廊穿过几座教学楼之间，想想那时我总背着书包经此步去教室，已是几年之前。向前走去，左手边一座假石矗立于百花之中，上面的字却模糊忘却了。右边是两楼中宽敞的空地，有几个乒乓球桌子，总记得那时每当接近下课，我总是第一个冲出去占位子，被老师逮住训过好几次了呢。最里面的教学楼第一间便是我的教室。推开门有的是整整齐齐空荡荡的课桌，讲台，黑板。

突然一声悦耳的铃声打破了空寂的校园，我站在教门口，走向依稀记得的我的位置。我想起了那时上课我总是和前排偷偷说话，和右边的女孩子传纸条呢。想起了下课我冲出教室，总会被绊倒。也想起了每次吃饭后都会偷偷从后门拉几个人溜出去打球……都是那么的历历在目，而现在空荡荡的教室只剩下我一个人。

我缓缓的关上教室的门，转身离开。走在学校的路边蜿蜒的长亭走廊，慢慢地向门口走去，向着陌生走去。

【篇二：家中的电器】

每个人家里都有电器，而且我们生活中也离不开它们。现在每个人家中都有洗衣机、空调、电风扇、电视机、电饭煲等等。

而我，最喜欢的电器就是我们家的洗衣机！

它长着长方体的身体，一个圆门边上有个开关，一按就开。边上有一个小小的屏幕，上面有一个调时间的按钮，和一个洗衣服的开关。

据我所知，第一台洗衣机美国人史密斯发明的。

洗衣机可是我们家的一个好帮手。每一次都是它帮我们洗衣服，却没有一点儿的怨言，可能因为它是机器吧，不会说话。

这可真是好品质。我们要向它学习呀。

不过它有一个很大的缺点，就是会把衣服洗褪色。就因为如此，我妈必须要手洗会褪色的衣物。如果洗衣机可以再改进，自动将会褪色的衣服独立在一旁洗就好了。妈妈也就不会那么累。

我喜欢这个洗衣机，因为它是我们家一个勤奋的小助手！

【篇三：游留园】

留园在古城苏州阊门外一条不算宽敞的老街上，圆门很小，颇不起眼，可进了大门，却是另一个世界。

沿着曲廊向前走，每走几步即是一处风景，或是小巧的天井围住一片静谧的阳光；或是龟背竹在墙上画出摇曳的影子；太湖石点缀的花盆里栽种着不知名的灌木；典雅的古木疏影横斜遮在廊檐之上。就连尽头墙壁上的漏窗，也是形状各异，阳光从窗户洒进来，落在地上，同样是各不相同，原来，这里主人不会浪费任何一个地方。

出了长廊，眼前豁然开朗。

放眼望去，一大片绿色尽收眼底。岸边长满了高高的树木，载满了连片的垂柳，其间更是有数不清的花草。翠绿之中，连绵的奇峰异石装点着园子，玲珑俊秀，千变万化，然而又缺一不可。

最美的要数中间这池湖水了，低头便是碧水荡漾。正值夏季，望向绿色的荷叶中，荷花仿佛一下子高高立起，绽放出了不一样的红色。这水像极了一面镜子，映着天、映着日、映着花草木石，湖外是留园，湖里是留园，唯有合在一起才是完整的留园。琵琶曲悄然奏起，微微抬头，老渔夫划着小舟徐行，船上一位女子边弹边唱，颇有穿越之感。

湖水轻漾，水中的楼阁亭台跟着摇动起来，红红的小锦鲤穿过白墙青瓦，穿过假山绿林，绕过尖尖的檐角，又在荷花梗下捉起来迷藏。我想走近一点，却发现脚底的鹅卵石，竟然也有别样的景致，是鹤、是鱼、是花、是蝶，似乎每一块鹅卵石都是特地铺设的，让我不忍前行。罢了，它有它的乐。我也有我的趣啊。

重归自然，寄情山水一直都是古代士大夫们追求的一种隐逸的生活。而留园正如它的名字，留住了大自然，留住了我的目光。我想。几百年前，园主也一定和我一样，携着一份“久在樊笼中，复得返自然”的心情，在这小小的园门内玩石种草、赏荷观鱼吧！

【篇四：发现友善作文】

【篇一：发现友善作文】

生活就像一面镜子，当你面带微笑地站在它面前，它会满怀笑意地对你，当你粗暴地对待它，它也会向你挥舞着拳头。

——题记

学校操场的一端有个圆门，进去便是教师宿舍，紧靠圆门旁边的一楼住着一位年过六旬的老奶奶，我与她是这认识的。

我们全校学生都定有牛奶，每天课间操时间有人发送牛奶。同学们喝完牛奶就把牛奶瓶丢到教室后的垃圾桶里。每天的这个时候，那位老奶奶就会走进教室，从垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出来拿去卖。可是后来班主任规定同学们每天中午放学后，把那些牛奶瓶拿到楼下的废品回收站去卖，换来钱作为班费。

那天第三节课时间，那位老奶奶又来了，她手提着一只大塑料袋，嘴角微微咧开，弓着身子从前门走到垃圾桶旁边。她把衣袖往上一卷，俯下身子正要捡起那些牛奶瓶时，被一位同学叫住了：“那不能捡的，我们自己要拿去卖的！”老奶奶抬起头，一道道皱纹占据了她那核桃似的干瘪的脸，一缕缕白发耷拉在额前，浑浊的双眼有些呆滞地望着那位同学，嘴角嚅动了两下，好像在说：“哦，不能捡呀。”我心想，那些牛奶瓶最多能卖一块钱，还不如做做好事，让老奶奶拾走算了。于是我走上前去：“阿婆，不要紧的，您把这些捡走吧，我们不要这些了。”老奶奶还是有些犹豫，我跟她说了几次，让她捡走，她才把那些牛奶瓶一个个装进自己的塑料袋中。然后，站起身来微笑着对我说：“谢谢你啊！”便走教室。

从那以后，老奶奶就记住了我。一天下午，我正在老奶奶门前打扫我班的环境区，我并没在意，“孩子，你扫地呀。”老奶奶从屋里走出来对我说。我抬起头：“哎，阿婆。”“进屋坐坐吧，来！”老奶奶指指屋里对我说。我说：“阿婆，我们还要上课呢，下次来玩吧。”这时老奶奶竟然走过来拉我的手，让我去她家玩。对于她的热情，我很诧异，我再三推辞，老奶奶才说：“那好，那你好好读书，有空一定要来玩呀。”从老奶奶暗淡的眼神中，我发现了自然而朴实的诚恳与友善。

以后每次在学校碰到那位老奶奶时，我都会很自然地叫一声“阿婆”，老奶奶看见我也会经常跟我聊天，她会问问我的家乡，问问我的父母。

生活是幅多彩的图画，友善会为生活增添一抹亮丽的色彩。带着一颗友善的心去生活，既会快乐自己，也会感染他人。

【篇二：发现友善作文】

前不久，我去同学家玩。回来时坐公交车，当车开到桥头路口时，车窗外突然传来一阵小狗的哀号。仔细一看，只见一只小狗躺在地上，它左脚已鲜血淋漓，白花花的骨头露在空气中，如同折了的干竹子。看到这样悲惨的一幕，车上的人，周围的路人都停下脚步，看着这一幕。

看着“凶手”———辆大货车扬长而去，我心里有说不出的愤怒。它想爬起来，但每次支撑都无济于事，它一次次倒下，伴随着的是它哀号声和撞地声。这不由得让我心里顿生了几分悲凉。

小狗依旧在重复之前的动作，但不同的是，它的嘴角此时已渗出了鲜血，而有的则滴到它洁白如雪的毛上。

“滴嗒，滴嗒！”它滴血的声音仿佛能听得见。此时，我在心中默默为它加油、祝福，希望它能站起来，同时也希望有个好心人能救救这个可怜的小家伙！“走吧，走吧，有什么好看的！”有人满不在乎地说。我的心顿时也凉了半截。

就在这时，一个小男孩走过来了，头戴一顶小遮阳帽，穿着蓝色校服。他大步跑到小狗身边，双手轻轻地将小狗的那只断脚用他准备好的纱布包好，然后轻轻用纸拭去小狗身上的血渍。他再将小狗轻轻地托在手心，那小狗也好像知道他是来救它似的，双眼直直地看着那小男孩，并很配合他的动作。小男孩再将小狗抱在胸前，边向马路边的一位妇女走去，说：“妈，你看这小狗多可怜呀，我们带它回家好不好？”“好呀，听你的。”说着，他们便叫了一辆的士离开了。这时，周围的人都向这母子投去了赞许的目光，我更是敬佩这位小弟弟。

小狗得救了，我心里的一块石头落地了。我立在原地想到很多。要让我们生活的世界更和谐、更美好，就要与这个世界原本存在的每种生命平等相待、友善相处！

后记：昨天，我在广场上看到了这样的一幕：一位母亲和她的孩子散步，与他们起的，还有一只可爱的小狗，只有三只脚的小狗。