【篇一:送礼贵在真】
古人曾云:“送人玫瑰,手有余香。”但有目的的,不真诚的送礼,往往会给双方带来烦恼。
“这是送给你的礼物!”走在学校楼道里,我听见一个女生对另一个女生这样说着。
“啊……谢谢!”那个接受礼物的女生感叹着,“这么贵重!”说着,她接过那个印着名牌商标的盒子,“我明天也给你带礼物!”
之后我又好几次看到她们互送礼物,一开始只是感叹她们关系好,后来发现并不尽然:她们不过是在靠互送礼物买下表面的友谊罢了。思及此处,我不由得想起了自己和朋友互相赠送的礼物。
一张印着图片的明信片,几百字的一段话,是我们之间常常相互赠送的礼物。我还记得一次为了给朋友准备这个“微薄”的礼物,我找出了已在柜中沉睡多年的彩铅,在经历了五六次失败后终于歪歪扭扭地画出了一张“无色不全”的画。之后,我找出钢笔和字帖,把想要写给朋友的话练习了好几遍,才终于落笔写了下来。
当我完成这一切工作,抬起手,手已经磨红了;抬起头,脖子发出尖锐得“吱”的一声。窗外如火般的晚霞倒映着圆盘似的落日,茂密的绿树和着微风“沙沙”地歌唱。白云伸直了身子,慵懒地指向远方。我对着窗户玻璃里的自己笑了笑,窗外的美景到底是不如我此时的心情美好。
我至今仍记得朋友收到礼物时脸上的惊喜。他嘴上嘲笑了一句,却轻轻地拿着明信片的两个角,兀自欣赏了好久,才小心翼翼地、缓慢地把明信片收进了文件夹里。
我相信她一定会好好保存我的这张明信片,我桌旁的柜子里就留着两张塑封了的明信片——她写给我的。这种看似幼稚的行为,正是真诚的表现,送礼的真谛,友谊的诠释。
【篇二:叶脉书签】
开学的第一个周末,迎着送爽的秋风,来萧山日报参加叶脉书签活动。
叶脉书签,第一次听说也是第一制作,我特别好奇地等待活动开始!听了水晶老师的介绍,我大致了解了:今天活动的主角是树叶!首先是领到一片煮过的叶子,要用软毛牙刷刷下叶子,留下叶脉,这可是个细工活,刷重了,叶子一下损坏,刷轻了半天也刷不出来!我开始也是小心翼翼地刷着,按着纹理刷,两眼直钩钩的盯着,忽然手一重,一个小洞洞产生了,真是防不胜防呀!于是我加倍小心了,也不着急慢慢地刷,过了整整半个小时,我刷了洗干净后,终于看到了横竖交织的叶脉!真开心呀!于是我就放入漂白粉的水盆,又过了半小时,终于可以到蓝色盆里染色了,期待地等着一分一秒,十分钟过去,我迫不及待地拿起叶子,到水晶老师处塑封剪型!终于我的叶脉书签完成,好兴奋也好有成就感!
每次小记者活动都很有意义,动手又动脑,也学到了很多课外知识,真的很有意义!马上教师节了,我要把亲自做的书签送敬爱的老师!
【篇三:一份关爱,一份深情】
中午,我正埋头写作业,一个小妹妹推开教室门,说语文老师叫四个男生下去。于是,我和张荣强、王力平、丁浴梵四个人来到老师身边。原来,老师叫我们抬两箱书去教室。
装书的箱子沉甸甸的,压得我们都弯着腰。不过,这纸箱越沉,我的心里就越高兴,因为我们抬的不是书,而是知识。
我们四人刚把书抬进教室里,同学们便冲上来围观,一个个开心的样子,好像在看稀世珍宝一样。这时,语文老师走进教室,同学们才各自散去。老师打开箱子,第一个箱子里是各种各样的字典,还有四大名著。第二个箱子里全是经典名著,什么《爱的教育》《飞鸟集》、《繁星春水》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》……看着这些书,我都有点舍不得动了,生怕手指会弄脏它。以前看的书都是别人看过的,可是今天的这些书都是崭新的,有的连塑封都没有打开。
老师让大家选一本自己喜欢的书,同学们每人拿了一本。我拿的是《格列佛游记》。我很早就想看这本英国著名作家乔纳森?斯威夫特写的小说了,听说这本书很精彩。还记得有一次考试,试卷上出一道有关这本书的题。因为我们都没有读过这本书,所以丢了好几分。现在好了,有了这本书,我会好好读它。以后再遇到相关的题,我也不至于不知道了,真是天助我也。
同学们取了书后,老师要给我们拍照片,记录下这感动的时刻。这时,我忽然觉得,整个教室都沉浸在一种幸福中,同学们的脸上都挂着无比灿烂的笑容。
老师说,这些书是从祖国福建省一个叫福州的美丽城市寄来的,是一所名叫“江南水都小学”的全体师生寄给我们的一份关爱,一份深情。
大美福建,大美福州,大爱“江南水都小学”,我记住了你们的名字!
【篇四:教师节小礼物】
今天的小记者活动是叶脉书签的制作,水晶老师给我们讲了很多关于叶子的知识如叶子的形状、叶子的排列法、叶子的结构等。老师说如果要做叶脉书签我们要选桂花树叶、茶树叶、玉兰叶等质地较硬的树叶。
接下去开始制作书签,水晶老师把用神秘药水煮过的叶子浸泡在水里,等小朋友们到齐了,就把叶子分发给每一个人。
拿到叶子第一步我们拿出事先准备好的牙刷给小绿叶“刷牙”,每个小朋友都很有耐心地仔细地刷着自己的小绿叶,直到把叶肉统统刷掉,只剩下叶脉。这可是个技术活,太轻了叶肉刷不下来,太重了会把叶脉也刷破,班里的男生就因为太用力把叶脉都刷破了,只能从头再来。
我把我的小绿叶刷得干干净净,接下去的任务是给叶脉漂白,水晶老师说漂白水有腐蚀性让我们不要去碰,我们只好瞪大眼睛围着脸盆盯着自己的叶子,不然就不知道哪片叶子是自己的了。
漂白好以后的叶子要进行染色,我给小叶脉染了个红色,特别漂亮。染好色的叶脉用纸巾包好夹在书本中干燥,然后有个爷爷帮我们在叶脉外面加了一层塑料,老师是说这叫塑封,加了塑封,叶子就不会坏了。最后给书签配上一个漂亮的小穗子,就大功告成了。
我要把心爱的小书签送给亲爱的好老师,但我不告诉你她是谁,你要想知道那就等教师节到来吧!