有关空盒的作文

【篇一:一堂有趣的语文课】

“叮铃铃……“上课了,热闹的校园变得安静了。我们坐在教室里,静静地等待老师的到来。

不一会儿,黄老师进来了。“咦,她怎么拿着一个盒子?里面装着什么?”。

“请注意:今天,我们上一节特殊又有趣的课。你们先猜一猜,这里面装的有什么?”黄老师举着盒子说。话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论起来。有人猜是零食,有人猜是玩具,还有人猜是空盒,什么都没有。

这时,老师故弄玄虚地说:“给你们一个提示,头戴小绿帽,身穿黄衣裳。水里泡个澡,永远拧不干。请打一物品。”

有人大声吼道:“海绵!”“猜对了。”老师夸赞道。可我不明白,一块小小的海绵能带来什么趣味呢,有什么值得去学呢?

“你们可别小瞧它哟。”看来不只我一人这么想,老师随手拿起泡了水的海绵,指着一大个子男生说,“你,上来试试看能不能把海绵里的水挤干。”只见那大个子的男生双脚分开,扎了个马步,咬紧牙关,使劲地拧呀拧。当他把自认为拧得很干的泡沫交给老师时,“不合格,还有谁愿意试试?”老师笑着说。

接连上去了几个同学,都以失败告终。我不得不重新思考老师的用意。最后,老师说:“同学们,时间就像这海绵里的水,只要合理安排,使劲挤一挤,总是会有的。”

是的,时间就像海绵里的水。

【篇二:雨作文】

雨,好似一个个调皮的小朋友从云朵上哗啦啦的落下来,雨有好事哦!愤怒的魔鬼齐刷刷的奔向地面,发出了巨大的响声,伴着那闪电吓哭了邻家小孩。

32℃的高温,热的我不知所措,这天的8至9℃又让我惊叹这万物我的变化。原本穿着单薄衣服的我,立马换上一件厚厚的秋衣。

走下楼去,地上满是积水,好像要吞了我似的,那是汹涌澎湃。让人敬佩。走在路上打着雨伞陪伴的我还是那位。天亮的空盒拿空无一人的路,可是我却不感到寂寞,伴随着风吹响的落叶声音以及那雨拍打伞的他,他是好似在唱歌,又好似许多小朋友玩乐地欢快声,即刻,便让我那朦胧的睡醒唤醒,让人十分地清爽。

本以为早上路一定会十分地堵,但,我们却十分顺利地来到了学校,刚一下车,我就闻到一股绿叶的清香,让人十分悦阅。

雨,它既让人喜欢,可有有些讨厌怎么说了?只要是事物,总有它好的一面或不好的一面。

临近黄昏,吃完晚饭的同学们回到教室,雨小了许多,本以为他可能一会儿就停了。可我们谁也没想到,最后一节晚自习时,雨便哗哗啦啦的落下下来,而且还越下越大,越下越大。先让我们联想到了放学后的一系列事情。

果不其然,放学后校道上拥挤不堪,路上满是车辆,车水马龙,十分的拥挤,就这样。你就在车上整整等了两个小时,到了七八点多,我们才到家,书包也打湿了,身上的衣服也不堪入目,这让我十分的恼怒,恼怒又能怎么样呢?依然也改不了这个事实。

一到下雨天,路上的车辆就会拥挤不堪。这也说明了一点,有人总是在下雨天不遵守交通规则,在路上随意穿行,无非就是为了想在下雨天早一点回家,这样一来也就导致了路上十分的拥挤,因此我们就应该明白,不管在哪,什么时候。都应该遵守秩序。

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