【篇一：五年级下册漫画的启示作文】

漫画读起来轻松愉快，有的漫画能将事物本性暴露的毫无遮掩，给人启示。

一幅这样的漫画：一片海洋上，有人失足落入海中，水淹没了他的身子，只有一只手在摇摆求救。这时，另一个手伸了过来。很多人看到这儿，肯定认为这是要救他的手。不，错了。那只手和水里的手击了个掌。水里的人失去救援最佳时机，沉入水底。

这不就是浪费时间吗？搞笑的是，水里的手竟然会让他认为是要击掌的手，名副其实的“猪队友”！我能深深体会到落水那人的无助，对那个“善解人意”的手主人的“恨之入骨”，悔不当初啊！

毕竟这样的人，被可怜的我遇到过。小时候上幼儿园，办过一次“两人三足”的比赛。当时，我和朋友希妍在最后一组，我一直观察前面几组，发现这个游戏并不难，相互配合就可以获胜。我准备让旁边胸有成竹的希妍安分一点，在比赛时喊口号，配合即可。我自认为希妍和我是很和谐的，能配合好，可比赛时我就后悔了：本来说好的喊口号，让她听我命令，我说右，她迈个左脚；我说左，她又伸个右脚。这个比赛最后以我们俩摔在一起而告终。我愤怒地朝她喊道：“成事不足，败事有余！”

这种人正事办不成，反倒下拉你一把。所以别太相信不熟悉的人，小心行事为好。