【篇一：传承优良家风】

关于家风，我们家没有成文的规定，更不会把“家风”这个词挂在嘴边。靠的是祖辈的言传身教，把优良美德潜移默化、深远持久地延续给下一代。的确，家风并不一定是书面化、固定化的文字，它也可以是一种延续——精神与品德的传承。

从妈妈身上，我知道家风是“诚信”。有一次，因为自己上课不专心，被“罚”了很多作业，我一冲动就把当天的家校给撕了，重新抄了一页，给自己的家庭作业“减负”。第二天“阴谋”被拆穿，本以为老妈会痛骂我一顿，没想到她却心平气和地说：“小乐，你说做人最基本的是什么？犯错误不可怕，可怕的是有了错误不改正，反而去掩盖啊！”瞬间，眼泪夺眶而出，我一时语塞。我宁愿老妈打我一顿，图个痛快。可她这么一问，我反而更加难受。第三天，我回到学校，诚恳地向老师道了谦，老师也原谅了我。那一刻，我意识到了“诚实”的重要。

从爸爸身上，我知道家风就是“孝顺”。“孝顺”可能是许多家庭的家风，“孝”这个字在我爸身上有着很好的诠释。爸爸是个在外打工的男人，但他时刻都不忘关心自己的父母。每两天他总给他们打个电话，嘘寒问暖。每逢周末还会和我一起去外公家陪长辈。爸爸能撇开休息时间关心陪伴自己的爸妈，我觉得是十分可贵的，我也要向爸爸学习，让“孝顺”之花开在我最真实的内心深处！

说实话，家风这个东西是说不完也道不尽的，而且它也不是一成不变的，随着时间的推移，一个家的家风会被不断充实与更新。这些规矩需要每一个成员去践行，并且代代相传。千千万万条家规的传承会使我们中国传统文化薪火相传，生生不息！

【篇二：张开一小口，迈出成功一大步】

2018年的2月4日下午，我们小记者们来到浙江（中国）花木城探访“年宵花市”，感受春天的气息。

我们每个人都拿到一张采访表，老师大概地告诉我们，怎么去观察和采访。在老师的带领下，我们进入了暖暖的市场。里面有五颜六色的鲜花和形态各异的绿色植物，基本上我都叫不出名字来。

由于是第一次参加采访类的活动，我根本就不知道要怎么去跟店主和顾客交流，也害怕自己表达不好，所以一直站在一边，看着其他小记者们。这时，妈妈鼓励我说：“胆子大一点，先礼貌地跟店主打个招呼，然后，随便问什么问题，店主一定会认真回答你的，放心吧，加油！”我犹豫了一阵，终于鼓起勇气，走到店主面前：“阿姨你好！这个花叫什么名字？”

“这个叫雏菊。”店主热情地回答。

“那这个花的培育要点是什么？”我又继续问。

这时，刚好我们的老师经过这里，听到我的提问，老师悄悄地告诉我：“向店主们采访的时候，语言要直白，不要用书面化的语言，比如‘培育要点’，可以问这个花要怎么养才好呢？”

听了老师的话，我马上换了一种说法：“阿姨，这个花要怎么养呢？”

“这个只要直接养在水里，定期换水，剪枝就可以了，你要得好的话，养一个多月是没有问题的。”店主认真地回答。

……

采访开心地进行着。最终，我完成我表格上所有的采访任务，还认识了很多花，比如：满天星，雏菊，君子兰等等。妈妈给我买了银柳作为奖励，老师也给完成任务的小记者送了一盆吊篮。

张开一小口，迈出成功一大步。这就是我第一次作为小记者采访最深的感触。

【篇三：在思考中成熟，在成熟中升华——读《培根论说文集》有感】

在收录培根集中体现哲学思想的58篇随笔中，我感受到了培根的文笔简练优美，更重要的是极富哲理性、透彻深刻的道理冲击我心灵的局限。

论读书

读书学习主要是为了增长才识。“学习关于修养的知识，会使你在谈吐上温文雅致。学习关于发展事业的知识，会对你在处理事物做出判断时大有益处。”读书不能断章取义，也不能太过书面化。学问最终都是要经过检验与锻炼的。学问如果得不到实践的检验，极为面向显得过于呆板。

读书的方法多种多样，不同的书适合不同的人。有些书只要去读其中的一部分，有些书应当尽力通读，有些书要精细去读，反复细读，而有些书只需了解。

“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲学使人深刻；博物使人深广，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”由此看来，人的各种缺陷，都是可以通过学问来补救的。

论美

“对于人的美，虽然容貌可能并不娇丽，但是举止娴雅气质端庄，身份严谨，拥有高尚心灵，那么这个人才是最美的。”人的行为之美是胜于荣脉之魅的。而“暮秋之色更美”是说，一个人虽然用烟头眉毛，但是缺少老年人所具有的修养和德行，所以年轻人往往得不到美好的赞誉。所以美最重要的是德行之美，修养之美。

论速度

“真正的快捷其实是一件很有价值的事。”因为若果有了速度，可以用相等的时间做更多的事。但过于最求速度，做事就充满了危险。“以紧密的手段缩短做事时间是一回事；而以省略手段缩短时间，又是另一回事。”所以，在做事时，不能一昧的最求速度，也要保证质量。

人生是一个苏醒的过程。这一刻不能够宽恕的人，下一刻就会得到原谅；这一刻不能接受的道理，下一刻就会变得容易理解。在培根58篇随笔中，隽永的名言警句使我深刻。使燥乱的的心得以沉淀，客观地认识世界。在其中的故事及深刻的道理中，我得到反省与思考。

在思考中成熟，在成熟中升华。深刻的学问必定是人生路程中难忘的景色。

【篇四：我们家的家风】

在我们家没有什么成文的规定，大家也不会把家风这个词挂在嘴边，我认为家风并不一定要书面化、固定化。长辈们虽没有说，但他们的一言一行无不在为子女树立榜样，在不经意间影响着我们，改变着我们。

我的奶奶是一个勤俭持家的人，她总是舍不得花钱，她很珍惜每一件物品，衣服破了也舍不得扔，总是缝缝补补继续穿。奶奶的节约意识也很强，凡是洗过手，刷过碗的水，全部都存在水桶里，用来拖地、冲厕所。有一次吃完饭，我放下碗筷便去写作业，刚拿起笔，还没有写一个字，耳边就响起奶奶的声音：“清清，快过来把饭桌上的饭米粒吃干净。”“哎呀，我能不能不吃啊？”我极不耐烦地说。“不行！”奶奶的态度很坚决，“怎么能浪费呢？要是每个人都像你这样，那得浪费多少粮食啊！现在不是实行光盘行动吗？我们每个人都应该行动起来。”听了奶奶的话，我也认识到了自己的错误，把剩下的米饭都吃干净了。现在我也慢慢养成了不乱花钱，节约粮食的好习惯。奶奶用自己的言行诠释着“一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”的含义。

奶奶也有十分慷慨的时候。又一次，邻居家遇到急事，要用钱，可又一时拿不出那么多钱，变向奶奶借，奶奶二话不说，从自己房间里拿出钱来，还不停地问他们够不够，事后还让他们不用着急还。起先我还不怎么理解奶奶平时一向那么节俭，这次却如此大方，把钱借给别人。于是，我便去问奶奶，奶奶笑了笑说：“你想想，人家现在正困难，平时在生活上节俭一点，去帮助需要帮助的人，这不是两全其美的事吗？”

勤俭持家，待人真诚，是我们家的家风，但家风不是一成不变的，随着时间的推移，一个家的家风会被不断充实与更新。家风的内容需要每一个成员去实践，并且代代相传！