有关猜谜法的作文

【篇一:一节猜谜课】

今天的语文课和往常不同,以前的语文课没有猜字谜,但是,今天的语文课却有,而且还学到了知识,有趣极了。接下来,我就说说吧。

首先,老师给我们看了一张图片,图片上是一个指针指向十二点的钟,让我们猜字谜。她先告诉我们,这是画谜,用图片当作谜面。可我们好多人都不会,知道答案的也不知道方法是什么,所以不知道该如何说。之后高祎辰举手了,他说:“这幅图谜底是斗,我们可以‘顿读法’,把十二点读成十/二/点,那么就等于十加上二点,形成了‘斗’。”他一说完,我们大家恍然大悟,原来可以这么想啊!

之后老师还给我们出了几道字谜,并从中学会了另一种猜谜法:联想法。用这两种方法来猜谜就得心应手了。

这节语文课既能学到联想法、顿读法这些猜谜法,了解到谜语的种类:画谜和字谜,又能体验猜对谜语那种快乐的心情和猜不出时的那种迫切、失望,这节课真有意义!

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