【篇一：感谢有你陪伴】

母亲，又一次因为你的工作原因走进自习室里，寂静的教室里不曾发出一点声音。未曾注意，角落里又多了一对母女的身影，还不时的发出不标准的读音“miss”思念。无意间竟又一次听到这个单词，记忆深处那颗沉睡已久的星点再一次被点燃，又一次，回到了和你一起走过的时光。

“青春年华里最美的不是追梦，而是一起陪你追梦的人”。熟悉的歌声再次响起，泪水泛滥了眼底。成长路上，感谢有你相伴。

仍记得，那次搬家时无意间翻出的单词条。那是以泛黄的纸张上抹不去的是用心勾勒的字迹与满是温情的爱。那些是你在我小学时代时写的。那时的我面对那些由寥寥字母拼凑成的单词时，经常头昏欲睡。而那英语成绩自然也是少的可怜。你放弃了晚间工作上的整理，伴着那柔和的灯光，同我在书桌旁，一点一点地读着。而手里的笔也不停的动着，抄着那别人家孩子工整的笔记，手里的格尺不时的移动着，你怕漏下任何一个知识点，所以就像考试时紧张的孩子一样。但细心独到的你，知道那时我的喜好，于是你将买来的白纸裁剪成各式各样的图形，费劲脑汁的将它们生动的串连在一起，编成一个有趣的故事。那一年，你因为休息时间过少，疲劳过度，乌黑的发丝变成了耀眼的青丝。而成长路上不论多么艰苦，你的陪伴却从未缺席。

那单词卡上勾勒的墨迹见证了我的成长，经历无数与你日夜同行后的我，成功的完成了一次艰难的蜕变。如今，我终于能完整的拼凑出思念。而那无数日夜的陪伴也造就了舞台上自信的我。

不再因为你的工作原因抱怨你陪伴我的时光太少，而是静下心来慢慢回味你我一同走过的无数日夜。成长路上，感谢有你相伴。感谢有你相伴！

【篇二：制作灯笼】

【制作灯笼】

——-刘庆奥

元宵节马上就要到了，老师要求每名同学都要做一个灯笼。

放学回到家里，我马上就开始准备材料，打算和爸爸一起做。爸爸下班回来了，看见我要做灯笼，爸爸说：“我们做一个难一点吧！”我真高兴。

我准备的材料有：彩纸。剪刀。胶水。细线。圆规。格尺。笔，还有一些装饰的物品。

首先，我们先用圆规在彩纸画一个圆，把这个圆的正中心用圆规扎一个小孔，用细线穿过去，拉紧绳子，往左绕一下，勒出三条线，做了十六个这样的东西，然后把十六根绳子解开，把它们从中间对折，把里边最上面那一根和最下面那一根粘上，把外边的那三根都粘在一起，最后连接起来，用格尺把上下各留五厘米，剪下来。把彩纸折成长方形剪下一部分留着备用，灯笼的主体完成。接下来我们开始做灯笼的底部，把画圆形剩下的材料做出一个直径为三厘米的纸环和纸筒，纸筒剪成一条一条的，粘在纸环上，灯笼的底座穗完工了。最后我们在给灯笼装饰一下，画几个小动物，装上几个小挂件，挂上灯谜，一个漂亮的灯笼做好了。

周三的时候，我把做好的灯笼交给了邓老师，老师看了看，连连点头……老师把我做的灯笼和其他同学的灯笼挂在了外面的板报墙上。看见我自己做的灯笼心里美滋滋地。

通过这次做灯笼我不仅提高了美术水平，而且还体验到了手工的乐趣，下一次我会比这次做的更成功。

【制作灯笼】

---吉玺霖

过完春节，离我们最近的传统节日就是元宵节了。我们吃元宵，猜灯谜，可是自己做灯笼我还从来没试过。这次，老师便让我们自己做灯笼。做过之后，我不禁感慨道：“做灯笼可真不容易！”

周一和周三的最后一节课都是美术课，老师教我们做灯笼，我很认真地听、很认真地做。可最终只是做出的有一点像大方豆腐。唉，还是失败了。这个灯笼可是需要上交的。

老师看着上交的寥寥无几的灯笼，极其生气，下了死命令：“明天除了上交过灯笼的人外，全部都要再做一个交上来。”这下就只能再做一个灯笼啦。

我回到家里，立马找好材料，准备开工。首先把一张彩纸剪成三片小纸片，长方形，把它们用胶水粘成三菱柱体。然后剪下一个约一厘米宽，十五厘米长的长条，把两端粘进三菱柱体的内部。接着剪下来一个约五厘米宽、十三厘米长的图形，对折再对折，折成一个较细的长方形，把它卷起来，在下端剪下小口子，把它和主体用一根小长方纸片连在一起。最后把准备好的灯谜和主体也用一张细小的纸条连起来。这次，我就在这完全没有图纸的情况下，做完了这个灯笼。做灯笼可真不容易啊！

我把灯笼交给了老师，看着自己做的灯笼，我心里甜滋滋，小灯笼就像我亲手捏的小泥人，它比所有人的都好看。

通过这件事，我知道了大家只要努力就一定会成功！

【篇三：难忘的一堂作文课】

【篇一：难忘的一堂作文课】

张梓琪

今天上午，我们表演了《白雪公主》的故事。

老师让我们抽签决定谁当白雪公主、小矮人……

我抽到了“5”，是第五个小矮人。当时我想：太好了，我没抽到王子或猎人，小矮人嘛，很好演呀！

我的台词是“是谁动我叉”。正在准备时，看到了很有意思的事：有一位男生抽到了白雪公主。我们都笑了，他要怎样演呢？

魔镜和王后是两个女生扮演。表演开始了，王后发现白雪公主比自己美丽，就让猎人杀掉白雪公主。“猎人”手里拿着“刀”——格尺，架在公主的脖子上。真正的剧情应该是公主哭着求饶，而那位“白雪公主”却在大笑，他哭不出来呀！这时一位机智的女生用手蘸了一点水，往他脸上一洒，哈哈，这不就哭出来了嘛。

猎人把白雪公主放了。我们七个小矮人回到家后，发现桌上的东西被人动了，我有些紧张地说了我的台词：“谁曾动我叉？”当看到床上躲着的那个”貌美如花“的白雪公主时，我们都不由得哈哈大笑起来，有的同学笑得用手捶打着桌子；有的同学笑得都坐在了地上；还有的同学笑得扶着墙壁，都快站不住了。

这真是一堂难忘的作文课！

【篇二：难忘的的一堂作文课】

刘婧琪

这是一堂难忘的作文课，会让你开怀大笑，如果你想知道就来看一下吧！

今天，我们来抽签决定每个角色，最搞笑的是“白雪公主”居然被一个男生给抽到了，我抽到了“王后”，我打算给他一个红苹果，“毒死”他。

表演开始了。在我的脑海里，故事里的环境简直太可怕了，不过在作文班这样的环境下，我不但不会觉得可怕，反而觉得很逗，因为你不会想到，当白雪公主躺在床上昏倒时，他，他竟然把脸藏起来了，于是，我们给他起了一个绰号——“白雪公猪”。看着他哭笑不得的样子，我们又一次开怀大笑。

表演到结尾时，公主和王子要结婚了，当他们俩对视着要牵手的时候，王子却逃跑了。你想想，这公主该有多丑啊！王子居然逃婚了，公主也太惨了吧！

今天的作文课真是既好玩又有趣，又是令我难忘的一堂课！

【篇四：感悟父母恩】

世界上的爱分许多种，其中，最让我感动的是父母的爱。他们给予了我无限的呵护，无限的支持。

我的妈妈是世界上最好的妈妈，是最温柔的妈妈。早上，妈妈会很早起床给我做可口的饭菜，轻轻地叫我起床，叮嘱我上学不要落下学具。晚上，妈妈做完家务就会给我检查作业。记得有一次妈妈刚下夜班回到家，我说嗓子疼不敢吃东西，妈妈发现我有点发烧，带我去医院检查，医生诊断我得了疱疹性咽颊炎，妈妈陪我打完针，回到家就给我熬粥，我嗓子疼吃不了东西，妈妈心疼的直掉眼泪，晚上我高烧不退，嗓子疼得喝不下水，妈妈一夜没睡的照顾我，到了第二天，妈妈累的瘫在床上一动不动，眼睛都有了黑眼圈，可当我说想吃面条时，妈妈立刻犹如上了发条的马达，精神百倍的去做我最喜欢的牛肉面条，为我这棵小树“端”来营养。

而我的爸爸，则是最严厉的爸爸。我清楚的记得，我还是四岁的时候，就尝到了人生第一次惩罚--“打手板”。是因为我背诵“三字经”的时候不够专心，虽然只有几句话，但我却没有将心思放在学习上，而是总想着怎么玩，爸爸很严厉的批评了我，他拿着一个格尺，对着我的右手“狠狠”的打了三下，钻心的疼。而爸爸却告诉我“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”我现在明白了，他是在为我这棵小树修枝。

“谁言寸草心，报得三春晖。”，我感觉我就像一颗就是被爸爸妈妈保护，被爱包容的小树，父母就像每天滋养我的阳光和雨露，让我难以报答。我在爸爸妈妈的目光中一天天长大，我对爸爸妈妈的爱也在一天天积蓄。我要更加努力学习。在学习上要下苦功夫，争取更好的成绩，决不辜负父母对我的期望。感恩爸爸妈妈的养育之恩，祝福我的爸爸妈妈天天快乐，天天幸福。我要大声的说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

【篇五：我的小笔筒】

在我上三年级时，小姨送给我一个好朋友。他穿着一身粉红色的衣服，衣服上有几颗开得正艳的桃树，桃树旁还有一个点燃的莲花灯，桃树上不时飘落下来几朵桃花宛如在下花雨。衣服的后面还有流沙，如果你把这件衣服倒过来，你就会发现流沙会像流星雨一班落下来。

我这个好朋友有两张嘴巴，第一张嘴可以在上面画画，不过有一点就是只能拿白板笔画，不能拿其他笔画，不然就擦不掉了，而且它可爱吃格尺、橡皮、红笔和可擦笔啦！吃这么多也不怕撑着。不管他撑不撑着，反正他一直都会吃，一直吃到满意为止。第二张嘴就放心多了，因为这张嘴最爱吃的东西就是十色笔后用来画重点的彩笔啦，还有个特点就是它是透明的，这样就可以快速拿东西啦，省着我还得找一会儿。

记得有一次我在写作业时，老天偏偏给我开了一次大大的玩笑，我的好朋友受伤了！我急的哭了起来，忙把爸爸和妈妈叫过来一起给他治病，没办法，它只好住院啦！它住院的时候我忙得上气不接下气，我请教这请教那，终于功夫不负有心人，我把好朋友的病治好了，他也出院啦，太棒啦！

这个好朋友就是我的小笔筒，虽然它有一些旧了，但是我还是很喜欢她，因为她装着我的回忆和进步。