有关学生画出来的作文

【篇一:"o"是什么】

每个人看东西的视角不同,你看出来的结果就会不一样,是因为你的思维和思考的角度和别人不一样,同样是一个“o”,为什么别人说是零,有人说是字母o也有人说是句号呢?也许是因为他们站的角度不同,所以说出来就不一样了。

“o”是什么?你会说这是零吗?没错,这也是零,如果你在数1、2、3的时候也许你想到的是零,或者数序号的时候这是零;那你会说这是字母o吗?没错,这也是字母o,当你学英语时,这是字母o的o;那么这是句号吗?也没错,这也是符号中的句号,当你写文章时用到了句号(。)的时候那么你一下子会想到的是句号。很显然,一个同样的字符,我们想到是三个结果,甚至有人想到是一个圈等等很多种可能,就像杨桃的故事,当老师把一个杨桃放在讲台上令下面的学生照着画的时候,有些学生画出来是一个长长的一边三个角的杨桃,有些学生画出来是一个像星星一样的五角星的杨桃,因为学生坐的位置不同,在他看来他所看到的杨桃就是这个形状所以找画出来就只能是这样,这样画的杨桃也是对的,所以我们要学会面对事情的时候站在别人的角度替他别人着想,不要一味地坚持自己的观点是正确的,也许每个人看问题都不一样,所以不要说别人的都是错的。

“o”是什么?答案不止一种,所以我们要多角度思考问题,不要觉得这只是零,这个字符的答案是很多的。

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