【篇一：雨】
当眼中的美聚在一起时，便是一幅无比美丽的画卷。
清晨，微微小雨中，我走进校园，禁不住把脚步放慢，看那湿润的台阶，看那滴水的叶，任由雨水从身体流进心灵。没有了赶着上学的急切，在雨中，世界是平静的。撑起伞，细听雨点落在上面奏出的微弱音符，风卷起雨丝，轻轻拂过我的发，留下了几缕湿润。抬目，花花绿绿的伞下，是一对一对的人，带伞的同学都是愿意分享的，也许平素里并不是多么要好，但在此时却在同一伞下谈笑。欢声笑语中，景美，人更美。
生物考试要开始了，站在实验室的门前，不知是激动，还是紧张，我有些忐忑不安。“看，雨下得多大！”身边的张桢桢睁大眼，轻声低呼。于是，我看见一个湖，一个被绿植围绕的湖。雨为它蒙上一层轻纱，让那静止的湖动了起来，似乎是一个清冷的佳人在雨中对我展颜一笑，那一瞬的风采让我毕生难忘。缓缓地，我将手探出，雨点的清凉，瞬间凉在指腹，凉在心间。我睁大双眼望着那连绵的银线，它们中的某些被我截断，变成了一颗颗浑圆的水晶，晶莹剔透，散发着淡淡的银光。心中再没有那忐忑不安的情绪，满满的都是那雨的温柔。
我该怎样形容这美丽？在那么平常的一个日子里，你正想着什么时，忽然抬头遇见如此美的雨景，那是怎样的一种感动啊！
【篇二：爱的停靠站】
外婆住在一个小村落里，那里有一个慢车才停的小站，就像小学课文里写的那样，一间红瓦灰墙的小屋，一排漆成白色的小栅栏，或者还有三五个人影，火车疾驰而过，连站牌名都来不及看清楚。
我小时候，外婆就在站台上等我们回家。每当火车开来的时候，她就一节一节车厢口地找过来。她总是说，即便你们周六不来，周日也会来的。我知道，就这么两天。如果都不来呢？她憨憨地笑，那我就失落喽。
到了外婆家，她把平素里攒下来的好东西都拿出来，随我心意去挑。我们祖孙两人也能打一桌麻将，看了几十遍的小品还能哈哈大笑。有时睡醒了以为外婆不见了，才发现她坐在身后帮我扇扇子。
那时候外婆最喜欢和我比身高，你比我高了，脚也比我长了，下次来的时候，不知道要长成多高的大个子呢。外婆的笑容是真心实意的，外婆的盼望也那么真挚，她盼望我长大，可是长大的我因为读书就很少去外婆家了。一年中只有那么几次，表现也差劲得很。叛逆期的我，相貌普通，成绩一般，还学会了敏感，和再熟的人在一起也只是沉默地呆坐着。
渐渐地，我和外婆找不到共同话题了，我少年的心思外婆不懂了，她只有陪着我一起望着院里的大树。树很高，叶子很少，枯藤老枝寂寞地伸向天空，却吸引不了一只候鸟。外婆看了很久，回头对我笑，这树和我一样老了。
像平常一样，回程的列车，外婆执意送我，她一个老太太在空旷的站台上显得那么孤单，我说外婆你先回去吧，她却突然想起来，你的帽子哪儿去了？一定是丢在家里了，你等我，我回去找找。
外婆是一个胖胖的老太太，顶着花白的头发，穿着小布鞋，因为腿病，平素里只有一瘸一拐地走着。但是那天外婆一路小跑，从站台上跑上了土道，再下了一个坡，消失在弯弯窄窄的巷子里，看不到了。直到火车从山后面钻出来，外婆的白发才出现在巷口，我大声地喊，她对我招手，努力却只能蹒跚地走来。外婆走累了，那火车你慢一点，等等她吧，这样想着，我的眼泪突然流下来，可是年少的我犟得很，对同样泪眼凄凄的妈妈说，你看，外婆瘸着走的还很快呢。
那以后外婆真的老了，没有再迎过我，也没有再送过我。外婆走不动了，最远的距离，也只是从屋子里走到院门口，打开门看看别人从门前走过，·只能看看这样的风景了，她喃喃自语。
时间总是流逝得很快，现在我去看她，感觉才来了一会儿就走了。人愈老态，便成顽童，她总假装说错我的名字，然后笑眯眯地说你是我的宝贝疙瘩我怎么会忘记呢。
一份宠爱，是一份付出；一份期望，是一份想念；没有要求，只有永远地为你牵挂！
每当火车经过那个地方，看见熟悉的整排白杨树，望着田野村庄，度量着站台的长度，我的心就会怦怦地跳，看，这是我外婆的小站，曾经的绿皮小车在铁轨上咣当咣当地响，它告诉外婆，我回来了……
【篇三：您陪我长大，我陪您变老】
在我的心目中，爸爸从来严肃沉默、不善言辞，不论是对妈妈还是对我们，他从不多言。
那是一个雨天，随着下课铃声响起，紧伴着我焦虑的心，看着同学们一个接一个走出教室，再瞅一眼窗外，雨势越来越大，我急得跺脚，却又无可奈何。教室里除了我已是空无一人，家离学校怎么也有1000米，跑回去，肯定成了落汤鸡。等雨停也不是个办法，我打开窗，看到校门口拥挤的车辆、打伞的人群，我想起了爸爸。但立马打消了念头，因为他很忙，他有空来送伞吗？我关上窗户，重新坐在座位上，拿出了作业，手指握笔，心却不在焉。
“咚咚咚”一声声敲门声，引得心中一喜，我忙去开门，不料是值日老师。“怎么还没走？一会儿就要关校门了，快一点。”我只好快速来到校门口，雨依旧下得很大，雨水打落在身上，凉凉的。“回家。”一声熟悉而深沉的声音在耳边响起，我下意识地抬头，却看见期待的爸爸，他和往常一样严肃认真，只不过眉宇紧皱着，工作服还没来得及换。我躲进伞里，虽是深秋，且透着丝丝暖意，很暖很暖。我低下头去，泪水在眼眶里打转。
也是一个雨天，也是一个上学日。不同的是，这次我带了伞。但放学时我又想起了爸爸，早上和爸爸一同出门，他可绝对没有带伞。想到这，我赶紧遮着伞，来到爸爸工作的地方，站在门口静静地等待着。顷刻，又是一声熟悉而深沉的声音：“你怎么来了？我们回家。”我伸出手中的大伞，搂过爸爸，与爸爸共享这雨下小屋。雨水在伞上跳舞，调皮地钻到我们的脖子中。抹水间，我猛然发现平素严肃的爸爸，眼角间围满着水滴，分不清是泪还是水。我的心怦然一动，想起了一句话：“您陪我长大，我陪您变老……”
是啊，父母总用他们宽大的臂膀呵护我们成长，在他们为我们蹒跚学步的陪伴中，在他们聆听我们呼唤的喜悦中，在他们为我们成绩布满愁容中，在他们的孜孜教诲中……我们逐渐成长成人，而父母的脸颊留下的是岁月的沧桑。唯有心怀感恩，感恩亲人，回报亲人，我们的生活才会更充实，人生才会更温暖！
【篇四：站成一首诗】
夏日里，她绿荫如盖，一阵清风拂过，它便婆娑起舞。
——题记
树
春天已过去，夏天不久便来了，但太阳总是不露面。瓦灰的乌云总是一大片一大片地压来，天空像是在进行一场没有硝烟的战争。不一会儿，雨来了，像天空痛苦的泪水，一大颗一大颗地滚落。砸到树冠上，再从树冠上滑下，顺着树干慢慢流进土壤。风声如同哭泣，断断续续地传来，它不停地拍击树的躯体。树叶齐齐颤栗，树却巍然不动，直直地站着，站着，站成一首倔强的诗。
麻雀
雨滴顺着叶子的脉络流下，在枝丫交集处汇聚，鸟儿在那儿的窝还未建好。平素叽叽喳喳的麻雀停止了喋喋不休，一言不发地站在未建成的小窝里，展开小小的翅膀，任由雨水将羽毛打湿也不肯到边上白色的楼房里避雨。哦，它是怕被人责骂吗？为何那样的固执？仔细一看：两只灰色的毛茸茸的小脑袋从松散的巢中探出，麻雀又站得直了一些，翅膀用力伸了伸，懊恼自己没有一双宽大的翅膀，这娇小的身子站着，站着，站成一首温暖的诗。
老师
白色的楼房里，老师正站在讲台上授课。这是一位年纪不小的女老师，头上已经有了根根白发。窗子上有晶莹的水珠，汇成一股股细流，像下垂的手臂流到地上，雨打在窗子上，风唱着单调的歌掠过，老师和学生充耳不闻。老师的腿越来越无力，像灌了铅一般沉重，她很累了。但她不为所动，手上的粉笔不停在黑板上连贯地写出一连串的字符。她一只手撑着桌子，另一只手奋笔疾书。粉笔落下的“得得”声盖住了雨的“哗哗”声，风吹树叶的“沙沙”声，麻雀偶尔的“叽叽”声。她站着，站着，站成一首敬业的诗。