【篇一：谁说我不行】

谁说我不行？

“谁说我不行？我一定行！“数学期末考试前，我默默地给自己鼓劲。发卷子了，我心中燃起了一种紧迫感，想起了老师对我们的教诲刻骨铭心，像一个个脑细胞暗示着我继续努力。我看看周围的人，个个都在认真地做习题，我不能让他们超越，瞬间做到了概念部分，教室里寂静得只听见同学写字的“沙沙“声。老师冷不丁冒出一句：“还剩十五分钟！“听，老师又在催我们了，我破天荒地用两分钟就把剩下的习题做完了，大脑中的“工人们”都自豪地唱着“我们是堂堂班长的脑细胞……“

十三分钟过后，考试结束了。同学们都争先恐后地与同桌对答案，我则面不改色心不跳。发卷子的时间到了，我的心中打起了小鼓，嘴里不断“咕噜咕噜“地念叨着，老师拿来一沓卷子，气喘吁吁地放在讲台上，开始报成绩：“1号，97分；2号，100分；3号……38号，100分；39号，96分；40号——100分。““耶！“我兴奋地大叫，“满分！“我能行！

谁说我不行？我能行！

【篇二：难忘的第一次】

直到现在，我还记得第一次参加围棋比赛时候的情景。

比赛地点在青田县实验小学。早上一过来就发现那里已经是人山人海了。我仿佛进入了一个黑与白的战场，每个人都是准备出征的战士。

比赛开始了，我越战越勇，连胜了四盘。这时我开始骄傲了，结果连输了两盘。

到了第七盘我开始紧张了，我怕自己还会继续输，所以这盘棋我很认真地琢磨着每一步怎么走，不发生一点差错。这时对手开始对我不不紧逼，我记得面红耳赤、大汗淋漓。可他却面不改色心不跳，从容不迫地应对我的攻击。双方的妻子纠缠不休，难分优劣。到关键时刻我攻其不备，下了一手好棋。最后数子，裁判说我赢了，当时我简直乐坏了。

最后，我取得了第三名，得到了一个奖杯。拿着奖杯我心里很高兴，也得到了一个教训——虚心使人进步，骄傲使人落后！