【篇一：再现水上舞蹈者】

当悠扬的音乐响起，一支优美舞蹈呈现在你们的面前，你也许不会惊奇。但是，如果是一根火柴在水面上跳舞，你，还会泰然自若吗？

是的，火柴，一根普通的火柴，水，一盆清澈的水，可它们怎会使火柴在水面上翩翩起舞呢？

我的好奇心像只无头苍蝇，在我的心里乱飞乱撞，驱使我想见证这个奇迹。

“水，盆子、火柴、万能胶……”我喃喃道。做实验的材料静静地躺在那，我真不敢相信，它会在水上舞动，但“耳听为虚，眼见为实”，动手一试便知晓！

我将清水倒入盆子中，水在阳光下荡漾着微光，风儿轻轻拂过，掀起一圈微波，在阳光下璀璨夺目，煽动着我跃跃欲试的心。

我举起火柴，在火柴头涂上一遍万能胶，然后小心翼翼地把它放在水面上。火柴受水的浮力影响，漂在水面上。

咦？怎么没动静？

火柴静静、娇羞地地躺在那，像个乖乖女，我真想有一句呼风唤雨的咒语，让火柴跳动起来，可是，眼前安静得一如既往。

蓦然，火柴直立了起来，开始晃晃悠悠地摆动，真是在跳舞呢，多美妙的舞姿呀！

那么两三秒的时间，火柴没“坚持”多久就谢幕了，又悠悠睡去。看来，“此舞只应天上有，人生难得几回见”呀！它让你静静地等待，等着时间慢慢撩开它神秘的面纱，才为你献上一曲优美的舞蹈，真是“千呼万唤使出来”！

我思绪万千，正遗憾着它昙花一现。火柴却又忽地直立起，跳起舞来。我也陶醉了，千头万绪也敌不过火柴仙女的一支舞曲呀！

美哉！霎时，我神清气爽，而这其中的奥妙也被我知晓：火柴头的磷与万能胶接触后会产生一种气体，气体挥发时，便带动火柴舞动起来了。

妙哉！很久，我才从科学的奇妙中走出来，那快乐熏得我心旷神怡。

当然，这些只为科学中的沧海之一粟，待我们扬起希望之帆，去搏击那永无止境的科学之海！

【篇二：再现感恩的心】

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

随着这首《感恩的心》的表演结束，我们那一次的主题班会《重温感动》也接近了尾声，虽这个班会已事隔将近半年，可那感动的场面却历历在目，因为这其中深藏着说不清道不明的师生情、同学情，还有那意味深长的班级凝聚力。

我们曾经在运动场上奋力追赶，挥汗如雨，我们曾经在没有硝烟的战场上奋起直追，抗争到底，我们也曾经在那条通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言败！”

曾经的曾经，多少感动萦绕在心头，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母亲不能陪伴，因为她心系我们，运动场上，珊珊的奋起直追，输也要拼上一拼，因为她心系着班级……

学习上全体同学你追我赶，不仅在赵明着自己行，也都在为班级增光添彩。

可是，曾经一切的感动似乎在我们进入初四之后都显得暗淡了，难道说是我们长大了，孤傲了，绝情了，把经历的种种都在心底抹去了吗？不，我们没有，就是因为我们长大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我们才更加觉得这份恩情是多么的珍贵，是多么的得来不容易。

我们要再现这次感动，不仅是在心里，也要在行动上，我们要再次努力，把曾经属于温暖的东西夺回来，因为那毕竟是我们内心深处隐藏的感动。

再现“感恩的心”，不只是在心里，而是在现在，更是在将来，因为我们已引诱过感恩的心。

【篇三：昨日再现】

我听爸爸说，他在小的时候，家里十分穷，他上学都很困难，他只读了小学、初中，他的学费都是借来的。他上小学中学的时候，书本较少，除了一两本教科书外，其他什么资料书、辅导书一概都没有，书包不但简洁而又轻便，假期里的作业又十分的少，既自由又轻松，爸爸说这些话时，似乎让我也沉浸在他的回忆中。

爸爸的话让我对他们那个时代有着无限的向往和羡慕，我常常希望我能生活在那个时代，虽然那时生活很苦，但是没有这么沉重的课业压迫我；没有三天一小考，五天一大考，五花八门的考试折磨着我；没有多得做不完的作业；也没有胆战心惊的考试排名弄得我心里忐忑不安，爸爸那时生活清苦，但精神是轻松自由的。

我和爸爸相比，我在生活上可以说十分幸福、美好，就好像掉进了蜜罐里，可是在我们的精神上呢？我们的童年依旧像他们的童年那般五彩缤纷，那样自由、轻松么？在家里，我们有做不完的家庭作业，有父母的严格管教，有家庭的压力；在学校，我们整天在知识的海洋里，除课间休息的一、二十分钟以外，其余时间都在书堆中、问题里，我们整天背着书包，从家里到学校，从学校到家里，终日心惊胆战。

我也明白每位父母都希望望女成凤、望子成龙，可是你们不会不明白过犹不及、物极必反的这个道理吗？如今，很多家庭里发生矛盾，都跟家庭教育有关，现在是父母认真反省的时候了。

我不希望自己是一个得不到真正快乐和自由的学生，但我无法逃避，我只有，也只能够呐喊了。

从学生的角度讲，如果有可能，我希望我能回到以前，回到我爸爸的那个时代，我不怕物质上的清贫，我只希望我能有自己的真正的童年，有真正的自由和快乐。