【篇一：我心悲怆】

两面鲜红璨烂的旗帜在我们头顶上随风飘扬，与明媚的春光辉映成绚丽的图画。作为初涉人生艰辛的我们，在第一个属于我们的节目——“五四”青年节里，校教师组织文学社的部分成员满载着友谊与温情踏上了向福利院进发的路。

不久，我们就来到了目的地。醒目的金色牌匾上赫然印着朱红的八个宋体字——福建省邵武福利院。向福利院迈进了，里头寂静幽雅一幢高大的黄色楼寓映入眼帘，四周是青木绿草，此刻虽是春季，处处却显露出盛夏的气息。

和蔼可亲的苏师傅引导我们劳动后，带领我们上了二楼，去探望那些可怜而纯真的孩子。为了不打扰孩子们，苏师傅只允许我们在窗外观望那无父无母的孩童。我们一一伏在窗口，一双双好奇的眼睛落在玩耍的孩子身上，他们是那么幼小，那么可爱，为什么他们的父母忍心抛弃他们不管呢？每天陪伴他们的是一个阿姨，可一个阿姨却要在一个不是很宽敞的空间里照看十几个孩童啊。想到这些我的心潮就一阵阵翻腾，心里很不是滋味儿。

没想到，接下来的孩子更令我怜悯，我的心由沉重潜移默化为沉痛——心如刀绞。

我们来到了残疾孩子的处所。看啊，一个个脸色苍白的孩子坐在凳子上欲跳欲蹦，然而老天给予他们的却是不公平的命运，他们双腿先天残疾，不能活动，成日坐在小木椅（半封闭式）中，生活无法自理，全靠阿姨精心的呵护。阿姨将孩子推过来让我们瞧，我们看着这秀气的小男孩睛都红了。我们逗他笑啊，用自己坚强的手握起他那柔软的手。我想，“我们同在一片蓝天下，即使命运对你是不公的，长大后你也要坚强地活下去！”

我实在受不了他们的样子，尤其是他秀气小男孩天真的笑容，再多看他一眼我的感情就要崩溃了。我抬头看着天空，云彩依旧，可那在我耳际回荡的蝉鸣声却消逝了。这是为什么？我仿佛在谴责老天，为什么给予这些无辜生命以悲惨的命运？他们稚小的心灵如何承受这般压力？我也在自责，就想到平日的渺小与肤浅，拥有健康是多么重要啊！（如今我切肤体会到）

夜晚，没有星光，风肆无忌惮地乱窜，扰得我心乱如麻，回想早上铭于心中的经历，不知为什么，一颗冰冰凉的泪珠顺着脸颊悄无声息地滚落下去浸于我的心……

【篇二：开学第一天】

今天虽然是星期天，但是我们开学了。

过了这么一个漫长的假期，我怀着激动心情走进了美丽的校园，见到了亲切的老师和可爱的同学们，大家都改变了许多有的是体型改变了，有的是性格改变了，还有一点没变的同学……第一天上学见到那些既陌生又熟悉的老师和同学，总感觉自己好像不认识他们了但是那种感觉我们又很熟悉，班上的同学还是那一张张熟悉的脸。但是我好像一时之间叫不上名字了。

到了中午，因为疫情的关系实施了半封闭式的管理，所以我们中午就不回家吃饭了。留在学校里吃饭，可是我几乎没怎么吃过的盒饭，所以还是挺不习惯的，今天吃了米饭，一些土豆丝，一个炸的小鱼排和一个鸡腿，之后还有一杯粥，这午餐分量是很足的，我一般吃不了太多看到量后，本以为我吃不了，可是谁知道？今天我创造奇迹，把它们全吃光了……

星期天没有课程表，都是老师定的。上午的课全是语文，老师讲的十分的有趣，带入感非常强，老师带我们学习了第四单元的第一课，古诗三首。为我们仔细的讲解了每一首诗的故事，还让我们唱了闻官军收河南河北，当然，老师先带头开始唱的，我真佩服老师，那充满气息的音乐细胞，不知道老师到底是怎么相出那段旋律的；今天异常激动的是平时很调皮的常啸，这次他竟自告奋勇的去唱了那首诗还被老师录视频发到了抖音上还有我们集体读了一遍那首诗也被老师发到了抖音上。哦，对了，带我们午休的那段时间，老师在走廊里创作着他以前去云南旅游的那段故事，在上课的时候也和我们讲了，说那里特别好，去的是云南的古城，根据老师说的，那里几乎都是山，山连着山，而且云很多很白…………如果有机会，我一定也要去那里玩一玩。

这一天虽然简单，但是也很充实。终于可以和同学们在学校里快乐的学习了，但是疫情还没有彻底结束，我们一定要按照学校的规定去做。