有关用尺子的作文

【篇一:难忘的一堂课】

【难忘的一堂课】

作者:霍圣奇

小学六年就如一列装满了回忆的火车,而这每一节车厢中,都有一节不一样的课,而那节课,就成为了我挥之不去的记忆。

那是一节阅读课,老师,站在了讲台上,打开了手机,说是要给我们讲一件事,这件事,就是关于萨德“窥视”中国的这件事了。

事情大概是这样的:萨德部署要在韩国扎营,可是没有地方,这时,韩国的乐天集团为他们提供了一块地,而这乐天集团制作的,就是我们小孩子经常吃的:呀土豆!木糖醇口香糖、还有好丽友。

听到了这里,我不禁的生气起来,这不就是中国人用自己的钱扇自己的脸么,难道中国现在就成了这样吗?难道中国人就这么没骨气么?我又生气,又感到担忧:如果萨德真的这样一直闹下去,中国肯定会失掉士气的。难道革命先烈们的那种气概,就要在一些中国人哪里消失么?

这时,老师又说了:“萨德就说了,他们就是要拿中国人的钱制造对付中国人,欺负的就是中国人的没骨气。”

我听到这里,心头不由地一振,想到:我一定要努力学习,为祖国争光,给外国人一个有力的回击!

这就是我最难忘得一节课,他传递给了我一些闪闪发光的正能量!

【难忘的一堂课】

作者:侯晓阳

对于学生来说,一天有很多堂课,很多堂课中一定有难忘的课。

“老师好!”这句话司空见惯,可是上课每次都是不一样的。

开始上课了,这节课和往常的形式有巨大的不同。“老师好!”语文老师开始讲课,老师让每个人都熟悉一下新课文,一会读生字。几分钟过去了,老师说:“读完了吗?”我们回答到:“读完了!”这时候电视上出现生字,老师说到:“开始抢答!”我举起手了,突然!我想到了上节课老师告诉我们要举头,我立马把手放了下了,立刻站了起了,我没站稳,所以有坐板凳上了,这时候别人也反应过来了,别人也站了起来,老师让全体同学坐下说:“不能光站起来,站起来的同时还要说‘我来答’。”我便恍然大悟,我吸取了教训,心里面就想着站起来,只听“开始抢答”!班中就传出“我来答”的声音,我站了起来,却忘记了字怎么读,这就尴尬了,我只好以失败告终,但是失败是成功之母,我相信下一次一定可以办到。又到了抢答题,我这次信心百倍,“开始抢答”!我以迅雷的速度站了起来,同时说道:“我来答!”我又抢到了,这次我答对了,心里美滋滋的,同时也开始喜欢这种上课的方式了,也习惯了这种方式,也忘不了这种上课方式了,我喜欢这种上课方式。

我对这种上课方式感到难忘。

【难忘的一堂课】

作者:朴城杰

现在已是毕业,我们已经上过无数堂课,考过无数次试,但是,我深深的记得那节课。

那是一节语文课,当时正是考了语文卷子后,出来了分,然而,我们不但没有考好,而且明天还要考数学,我们的压力真的很大。田老师念了分,我们这次考得很不好,老师都给我们一一分析了。我们个个垂头丧气,都觉得,语文没有考好,数学也没指望了,所以都丧失了战斗力,注定考不好了。

开始上课,老师已经也没有心情了,但是,她却讲起了这些,让我们重回自信。田老师说:“考试考不好,这是为什么?我们可是最优秀的网络版呀,怎么可能考出这样的分,我们要有信心,对会第一,数学要给他来个翻身仗,让这次考试考好!”当时,我们是站着的,我清清楚楚的看见,更清清楚楚的记得,田老师的脸,不再是那么慈祥了,而是神情严肃,雄赳赳,气昂昂的表情,像是对我们充满了信心,之后,她大声地向我们问了一句:“同学们,有没有信心。”我们当然热血沸腾,也想打个翻身仗,就怒发冲冠的大喊:“能!”那声音,响遏行云!

到了明天,我们信心十足,写完卷子后,都细心检查,不肯有一点马虎,我们班里还有了几匹“黑马”!考出了超水平发挥,我们再次将第一稳稳的拿下,因为,是田老师,她让我么有了信心,她让我们要努力奋斗,我们能考上第一,都是老师的珍珍教诲,采取得的成功,那一节课,老师和我们都觉得,那节课没有白上。

这节课让我悟出了道理,它是我终身难忘。

【难忘的一堂课】

作者:王吉晗

我们在这六年里,上过许多有趣的课,其中也有令我最难忘的一堂课,那是一节美术课,美术老师教了我们一个非常有趣而又比较难做的手工——在肥皂上雕塑。

去小卖铺买过肥皂之后,我们便坐在座位上。听老师讲完课后。我们便摩拳擦掌,好像要比赛似的,也好像面前的肥皂是对我们的考验,我们既兴奋,又迫不及待的开始了雕塑,拿起肥皂,只见上面有两个大大的字——“立白”,我们要先用尺子把这两个字刮掉,我们原本想这都是小菜一碟,用不了十分钟就能刮完。但事实上,并没有我们想的那么简单,我们刮了好长时间还没有刮完,只是看着“立白”二字的痕迹在慢慢的减少,直到刮了最后一下,“耶,刮完了。”

之后我开始兴奋的用圆规在上面刻画,我刻得非常认真,老师教我们要刻得使劲一点,刻深一点,这样挂出来才有立体感。我照着老师说得开始刻,刻了一个蝴蝶,认为还不错。“好了,终于刻好了。下一步就是要用尺子刮了。”我迫不及待的拿起尺子,开始刮。但是事情并没有我想的那么顺利,我一开始用尺子用力地刮,就导致刮的这边高,那边低,一点也不协调。好不容易又调整好了吧,使劲一杵,又下去了。唉,为什么事情就不能完美一点呢,我又急又气。不过我想到做事不能着急,要认真的做,开始一点一点的刮着。功夫不负有心人,刮了好长时间后,终于是个浮雕的样子了。然后我便又迫不及待的开始修改我受伤的“蝴蝶”,用尺子仔细的修改着,“太好了,我终于做完了。”我高兴地说道。看着我的成品,心里美滋滋的。

这就是令我难忘的一节课,一节“雕塑课”。

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