【篇一：我们丢了什么】

“叮铃铃！”上课了，瘦弱的老师手里抱着一个大箱子走进教室，累的气喘吁吁，同学们看见了箱子，个个都在想：咦，老师今天怎么带进来了一个大箱子，里面装的是什么东西呢？

老师扫视全班，做了一个安静的动作，让全班都安静下来。我们安静下来后，老师清了清嗓子，从箱子里拿出两个大袋子，里面装的鼓鼓的，怪不得这么重，只见老师无精打采地对同学们说：“同学们，这两个大袋子装着的是你们弄丢的东西，有没有同学掉了东西的，如果有，请到我这里来拿。”

我就想：哪些同学这么粗心呀，把自己的东西都弄丢了。全班同学都翻了翻书包，都向老师示意没有把自己的东西弄丢。老师睁大了眼睛，嘴巴张成了“O”字形，惊讶地对同学们说：“你们真的没有弄丢东西，再仔细在身上找找。”

同学们在书包里重复地翻了好几遍，还是没有人弄丢东西，这是就有一群同学从位置上站起来，对老师说：“老师，我们都在书包里反复找了好几遍，根本就没有弄丢的东西，是不是您弄错了。”

老师听了，没有说话，反而笑了笑，卖着关子对同学们说：“没有弄错，都是你们弄丢的东西，现在我来念名字，叫到的同学请到讲台上来领。”

同学们都高兴极了，有的同学从位置上蹦了起来。有的同学哼着歌儿，有的同学手舞足蹈起来。他们都想：马上就到元旦了，老师一定是要给我们发元旦礼物，还有可能是红包呢！

老师从大箱子里拿出了48个小盒子，同学们目不转睛地盯着盒子，像看见了金子一样，我心想：太好了，里面装的一定是元旦礼物。

我兴奋地领到了盒子，当我回到座位上打开看的时候，发现里面装的是纸屑、空包装袋、干瘪的苹果核，甚至还有瓜子壳，盒子里装的全是垃圾，全班都震惊了，心想：这里面装的怎么全是垃圾不是元旦礼物吗？

老师沉默了一下，对我们说：“同学们，这些垃圾都是我下课在你们的座位上捡的，这么多垃圾，你们想想，如果教室里的垃圾越来越多，没人清理，你想想会怎么样？”

听了老师的话，我们惭愧的低下了头。

教室不仅仅是我们学习的地方，还是我们“生活”的地方，我们要共同维护教室的环境卫生，不能去破坏它，这次我们丢失的是我们教室的环境卫生。我们以后一定要共同维护，让我们在一个干净的环境下学习。

【篇二：妈妈我想对你说作文】

妈妈，感谢你对我的抚养和教育，我永远不能忘记。但有时，你对我实在太偏心了。

有一次，弟弟随便从我装玩具的袋子里拿了一个玩具，带到学校里送人了。我火冒三丈地说：“快点说，你拿我的`玩具干什么去了？”弟弟不承认，反倒过来要打我。妈妈急急忙忙地跑过来说：“他小你大，你就不能让着弟弟一点吗？”这时，弟弟恶人先告状，对妈妈说：“我没有拿她的玩具，是她自己弄丢了，还来说我拿的。”我脸气红了，大声吼道：“你有没有见过我把玩具弄丢过，我就几个玩具我会弄丢吗？不像你一大箱玩具，走到哪里丢到哪里。”妈妈生气地大声一吼：“拿就拿了，再买一个就是了。”弟弟躲在妈妈身后，向我伸着舌头，得意扬扬地说：“就是，就是。”

记得还有一次，弟弟故意把脚伸到我面前，我生气地瞪着两只眼睛，生气地说：“把脚拿开。”弟弟不服气地说：“不干，不干，就是不干。你来打我啊！”不吃软的那就来硬的，我推了他一下，弟弟顺势坐在地上“哇哇大哭”了起来，妈妈跑了过来，使劲地抽了我两巴掌，立刻就去安抚弟弟说：“走，妈妈带你去超市玩，好不好。”妈妈你并没有查明原因，就随便打了我。你就像一个坏警察，我和弟弟就是一对仇人，警察并没有查明原因就把好人关进牢房，坏人却在外面过着幸福的生活。这太不公平了。

妈妈啊，你就不能多理解我一点吗？