有关活动单的作文

【篇一:我的老师】

我有一位和蔼可亲的老师,他叫梁亚卫,梁老师有一双炯炯有神的大眼睛,个子不高,对人很亲切。

我是二年级时从甘肃天水转过来的插班生,刚来时,对周围环境不熟悉,也没有朋友,有些不适应。学习上更加糟糕,基础差,什么也不会,跟不上大家的学习节奏。比如,活动单上的思路导图啦,字词的所包含的意义啦,读书笔记等等,梁老师每次都是耐心地教我,直到我听明白为止。

有一次,我不会画思路导图,把活动单拿回了家里写,我把老师布置的家庭作业写完已经十点多了,我开始想思路导图,我想了半天也没想出来,我让妈妈帮我一起做,大半天过去了,还是没结果。我说:“妈妈,咋们给梁老师发个QQ吧!”妈妈说行,发完,我想:“都已经这么晚了,梁老师应该不会回吧?”没有想到,不一会,梁老师回复了“你要抓住重点,找出关键词来写。”我恍然大悟,不一会儿就画出来了。

梁老师给我教了好几年,让我受益匪浅,我爱这个老师!

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