【篇一：令我记忆深刻的老师】

老师是蜡烛，燃烧自己只为给我们照亮前进的方向；老师是辛勤的园丁，用知识的浇灌使我们茁壮成长；老师是坚韧的绿叶，用自己的身躯为我们遮挡阳光。

光阴似箭，日月如梭。遥想当年的天真懵懂仍历历在目，现在的我已然是一名九年级学生。在过去式的日子里，有许多老师教过我，但令我记忆最深刻的，却是她——我的恩师。

她是我七年级的语文老师——陈老师。她年近五十，个子不高，微微发胖的身材，脸上总挂着和蔼的笑容。她上课的时候，总能让我们进入到文章中，感受意境的美妙，汉字的趣味。课下的她，对我们更加友善，有时会跟我们开玩笑，她一笑，镜框后面的眼睛眯得像弯月一样，映得她又和蔼了几分。有时，几个调皮的同学在她的办公室前追赶玩闹，她也不恼，只会关心地说：“慢点呀，别摔倒了”记得有一次，数学老师请假了，数学课全部给了语文，那天连着上了三节语文课，老师嗓子都哑了，却始终没有上自习，坚持给我们讲课。看，多么有责任心的老师啊！让我印象最深的那还是上一届的运动会。她代替班主任带领我们去参加运动会。要上交给运动员们的加油稿时，我们班的稿件明显不够，她发挥自己语文老师的优势，在操场上教我们怎样写加油稿，最后，终于凑齐了数量。我们一起为我们班的运动员加油助威，取得优秀成绩的，我们送上鼓励和祝福；成绩不理想的，我们一起为他加油打气，就这样，那一次运动会，我们取得了理想的成绩。

跟陈老师学习的这两年时间，我明白了语文这个科目的乐趣所在。她教会了我做事情要从容仔细，面对挫折要乐观开朗，要热爱生活，学会感受生活。

老师，您似不灭的蜡烛，照亮迷茫的我们；您似晶莹的甘露，滋润禾苗般的我们。

【篇二：运动会加油稿】

一、短跑170字

年轻的你们自信飞扬！你们踏着坚定的步伐走向起跑点。枪声响起，你们爆出全身力量直奔终点。在观众热烈的叫喊声中，我们看到你们脸上洋溢着的自豪和勇敢。你们激情澎湃，你们斗志昂扬！豪气冲天的你们将汗水洒下，让热血在赛场沸腾。广阔的绿茵场，是你们展示自我的舞台。你们将在这舞台上舞出青春的脉动！起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光！加油吧！健儿们！奇迹正在等着你们，让你们必将创造奇迹！

二、五千米跑170字

长长的跑道，在阳光下灼灼生辉。这，是对耐力的考验；这，是对信心的体察；这，是对极限的挑战！我们从你们身上看到朝气蓬勃的青春气息；我们从你们身上看到决不放弃的精神气！你们用行动展现能力，你们用汗水诠释梦想！我看到，你们留下的每一滴汗珠，打在地上，无不开出一朵绚丽的水花！加油向前吧！健儿们！五千米并不漫长，跑一步，在跑一步，步步堆砌起来便是终点！终点在召唤你们，而你们必将取得成功！

三、160字

拼搏的永远是勇者，成功也永远属于勇于拼搏的强者。不为鲜花的围绕，只有执着的信念。天空没有翅膀的影子，但我已飞过，你用行动述说着过程的重要。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们！论何成功，谈何荣辱，在你的心中，只有不停拼搏的信念。场上的拼搏者，你是我们永远的骄傲！我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。

【篇三：那一次，我读懂了坚持】

在生活中，做什么事情都离不开坚持，只要坚持，就一定可以成功。那一次，我读懂了坚持。

在学校举行第二十一届体育艺术节的时候，我当上了班级的文字组组长，负责收集加油稿和投稿。

校运会共举行三天。第一天，我拿着自己写的加油稿到主播站去，想当那个全校的第一张加油稿的作者，但不如意的是，我的加油稿写得不够感染力，没被选上，我失落地低下了头。但很快我又给自己鼓劲：没有关系，我可以继续去写，何必在意是否是第一篇加油稿的作者呢？我抬起了头，回到大本营，认真地写了起来，谁叫我也不理，除非她（他）是来交加油稿的。好不容易又写了三篇，我想：这下应该有诗情画意了吧！结果，我的稿又被退了，我又再次失去了信心。

我愁眉苦脸地坐在位置上。老师发现我似乎有什么不对劲，就走了过来。老师的脚步太轻盈了，以至于她站在了我的面前，我还在傻傻地发愣。老师很耐心地对我说：“小彤，一定要有信心，你就被退了两次稿而已，其实，在我上大学的时候，我写的论文被退了许多次，但是，我没有泄气，一直坚持写，努力地写，最后，我的论文就再也没被退过。所以说，做人做事，要想成功，重要的是看你有没有在坚持。你看你那么努力地写稿，一定会被选上的。好了，我先去忙了。”听了老师这段话，我又重燃信心，写起了加油稿。

我的稿写完以后，就连同班上同学的稿一同交到了广播站。我又回到了大本营中继续写加油稿，呼吁同学们积极投稿。不一会儿，我的好几篇稿都被念出来了。这时，我激动得落下了泪水，乌云密布的天气瞬间变得阳光明媚，那一刻，我读懂了坚持。

坚持，是多么重要，只要懂得坚持，无论做什么事都必定成功！你会发现整个世界的灯都会被你点亮了。