【篇一：美丽的蜕变】

在一个人的成长过程中，从知识浅薄到知识丰富，是一个人的蜕变；从幼稚到成熟，也是一个人的蜕变。蜕变有很多种，都是从不完美到一个完美的阶段。而我的蜕变是从一个怕生不爱说话的小姑娘，成为一名勇敢善于表达的初中生。

在我七岁时，我上了一年级。在那时，我是一个十分有礼貌的小学生。尊敬老师，帮助同学。可是在一次语文课上，我站起来发言时，同学们却在我背后偷偷地笑。我以为同学们听了我的发言，感觉我十分可笑。我心里十分的紧张，问题也没有回答上来。同学们开始嘲笑我，排挤我，我感到非常失落。从那以后，我开始变得非常怕生胆小，不善于发言。并且我的成绩也开始下降。

直到在14岁的那年——也就是今年。我的语文老师也就是我们的班主任，提倡我们勤奋好学，积极回答问题，多举手。而我却因为以前的事情，一直没有举手。也有同学问我，为什么不举手回答问题。而我也害怕被他们嘲笑而一直逃避，所以所有人都以为我什么都不会。而有一次，老师的一个问题使半个班全军覆没，可是老师的目光却投在了我的身上。对我使眼色，意思是让我举手回答。可我心里很紧张，老师见我犹豫了半天，直接点了我的名字。我紧张地说出了答案，老师一脸严肃地说：“正确！”我紧张的心情开始被快乐分解，同学们都为我伸出了大拇指！从那以后我开始恢复了最初的状态，我变得勇敢，善于表达了。

蜕变是一个人从不完美到完美的一个过渡阶段，无论是大是小，都是一个成长的过程。

【篇二：感谢您母校】

感谢您，母校，是您使我学到了许多知识；感谢您，母校，让我度过这六年美好的小学时光。您是一个伟大的摇篮，让我在这快乐地成长。

感谢您，亲爱的老师。是您，使我充满了自信；是您，使我懂得了许多做人的道理；是您，默默的传授知识，使我成为了一个博学多才的人。有一次，举手回答一个问题，由于我对自己的答案没有太大的自信，所以，我没有举手回答。就在这时，是您的一个充满鼓励的眼神，使我恢复了信心。您的眼神犹如一缕阳光，照射在我的心田，使我从新拾起了自信。是您说：“同学们，答错了不要紧，重要的是你敢举手回答问题了。”在某种强大的力量的作用下，使我举起了手，并回答问题。刚开始，我的回答不是很自信，说话断断续续的。可是后来是您让我镇定自若的回答。在这里，您教会了我勇敢回答问题。在以后的举手回答问题时，我都敢大胆回答了。老师，您真是我的一缕阳光。

感谢你们，可爱的同学们。是你们，使我学会了友爱；是你们，我可以向你们倾诉我的伤心和快乐；是你们和我共同学习、拼搏。有一次，我和几位同学，为了能背出那些练习，我们互相帮助，互相进步。我们背得很快乐，因为在我背不出的时候，你们给我鼓励说：“再想想，再想想，你就快背完了。”我想了一会，知道下一句是什么，就背出来了。是你们的关心，使我学习不感到疲倦，而感到很快乐，感到了团结的快乐。

感谢您，美丽的学校。您是雨水，使我快乐成长；您是大树，为我遮风挡雨；您是暖阳，使我感到无比温暖。走在您宽阔的操场上，使我想起了一次次难忘的校运会。走到这宏伟的教学楼，使我想起了我们上课的地方，整洁的教室，整整齐齐的桌椅，写满一个个知识点的黑板。每一样都会勾起我对校园生活的美好回忆。

感谢您母校，使我得到了许多美好的回忆。时光流逝，我们就快毕业了，我一定要好好学习，将来报效祖国，让您为我感到自豪！

【篇三：一仵令我难忘的事】

天空中乌云密布，狂风暴雨逐渐席卷而来，路旁的小花小草早已一副垂头丧气的模样，很是无精打采。

教室里传来了老师向同学们提问的声音。这个问题很简单嘛，我心里琢磨着。同学们都将手举得高高的，抢着回答问题，而我却将头垂得低低的，生怕被老师点名回答问题。真是应验了墨菲定律，越是害怕的事情越会发生，这时，老师将目光投向了我便不再移动了，老师用眼神告诉我，这个问题就是该我回答了。我慢慢站了起来，依然低着头，脸涨得无比的红。

老师看我这奇怪的反应，不但没有批评我，反而用鼓励的话语安慰我。这使我想起了去年的一件事情，那时候的老师出了一道很简单的题目提问大家，同学们也纷纷举手回答问题，我也奋力将手举得高高的，生怕老师没注意到我。念念不忘，必有回响，老师真的让我站起来回答这个问题。我信心满满地站了起来，侃侃而谈地将问题的答案讲了出来并作了解释。当我正准备沐浴同学们如雷般的掌声以及老师那春风般的鼓励之言，没想到全场确实安静了三秒，我的第六感告诉我，这三秒，并非时空静滞，而是尴尬。事实便是如此，我的耳边并没有响起同学们的掌声，也没有回荡着老师的表扬，换来的却是同学们的嘲笑和老师的批评。我尴尬极了，也对自己失望极了，从此以后，我再也没有主动举手过。

正当我沉浸在回忆当中，这时，老师轻拍我肩膀，将我从回忆中拉回了现实，老师耐心地鼓励着我，有的同学也给我鼓掌打气，这使得日渐自卑的我突然变得自信满满，我将心中的答案流利地讲了出来。话音刚落，我的耳边想起了雷鸣般的掌声，同时，也伴随着老师夸赞的话语。我的脸再次涨得通红，但这一次，是害羞，不再是尴尬。

当我坐回座位后，我不自觉地将头望向了窗外，无意间发现，原本乌云密布的天空早已放晴，甚至出现了彩虹，操场上的花草都显得格外生机勃勃。从那以后，我时常想起这件事，因为这件事使我懂得了要让自己变得勇敢，应当更加积极举手回答问题，不应因一次挫折而丧失勇气，而应越挫越勇，关关难过关关过。

【篇四：谢谢你】

我上小学时，有一个很要好的朋友，我们一起哭一起笑，一起说傻话，虽然现在已经因为上中学而各奔东西，但我们仍然清楚地记得我们在一起的点点滴滴和那些她对我的帮助。

我上小学的时候胆子很小，上课总是不敢举手回答问题，就算自己会也是不敢的。有一次下了课，她走过来坐在我身旁，见我托着腮，低着头，一脸的不开心。便用轻快的语气对我说：“嘿！你怎么了？是有什么不明白的问题吗？”

“不是啊！”我回答。

“那是怎么了？”她又问我

“你知不知道怎样才能战胜胆小，上课举手回答问题啊？”

她微微蹙了一下眉，说道：“哎呀！这还不简单！来，凑近点儿，这可是我李家的独门秘籍，可别让其他人听到了。”她神神秘秘的说。

“你说吧！”我俩藏到了桌子底下，“没人听得到！”

“你呢，可以把老师和别的同学看成一堆大白菜或是一堆炸鸡，只有你自己是人，白菜和炸鸡有啥可怕的？！这样你就不会害怕啦！”

“叮铃铃……”这时上课铃响了，“哎呀！上课了，你快回去吧！”我俩赶紧从桌子下面钻了出来。

一上课，老师就问了一个问题，这个问题我是会的。于是我鼓足勇气，把微微发抖的手举了起来，因为我很少举手，所以老师一下就看到我了，微笑点名让我回答。出于胆小，我不敢睁眼，满脑子想着：“你们都是大白菜和炸鸡！你们都是大白菜和炸鸡！”闭着眼睛一口气回答完了问题，才敢睁开眼睛，我看到老师满意的点点头，示意让我坐下。我长舒了口气，心中暗想：“原来回答问题也不是那么可怕嘛！

我的这个好朋友不仅让我战胜了胆怯，在其他方面也帮助了我很多，我们愉快的度过了六年的小学时光。我觉得是她让我变成了阳光向上，积极开朗的女孩儿。现在我只要想起她，就会嘴角上翘，心里默念：“谢谢你！”