有关理员的作文

【篇一:小小“馆”理员】

每年寒暑假,我都会参加一些有意义的社会实践活动,今年我准备去图书馆当一名小小管理员。

那天太阳很大,我和吕寀璇、吴雨希一起结伴来到了北辰三角洲的三馆一厅,图书馆就坐落在其中。那恢弘的建筑让你只看一眼便难以忘记,不规则的多边形,外墙上雕刻着各种名言警句,一股强大的知识气息扑面而来。

我们准时到达了参与活动的二楼,一位阿姨亲切地询问了我们的来意后,把我们带到了一个教室,此时教室里已经坐满了人,他们都是来参加这次活动的,我们只好站在旁边,台上有一位老师在给我们讲图书馆的历史,原来图书馆之前并不在这里,而是2015年才搬过来的,这里的藏书竟然多达140万册,能够同时容纳2000多人看书,而且在这里看书都是免费的。每天来这里阅读的人络绎不绝,真是难以想象这么多人的图书馆竟然一直都是安安静静的。老师又给我们讲解了图书的分类方法,原来是按照字母分类的,每个字母表示一个大类,每个大类后面又用数字表示小类,小类后面还有子小类。我来过图书馆这么多次了,今天才知道查找图书还有这么多的小窍门啊。老师给我们讲了很多有关图书馆的知识,我们大家都听的入了迷。

老师讲完以后,给我们每人发了一张试卷来检查我们是不是认真听了,这可难不倒我们,我们三个小伙伴拿着试卷就开始答起来了,很快就完成了。把试卷交给老师后,这次活动就算结束了,老师告诉我们说,这次主要是让我们了解一些图书馆管理员的知识,下次就能真正参与管理员的工作了。听完,我们虽然有些遗憾,但是更多的是期待。

这次活动其实并不算一次真正的实践,却让我们明白了国家花那么多钱和精力来建立图书馆,不就是为了让我们有机会读到更多的好书吗?阅读能开阔我们的视野,知识能充实我们的大脑,我们将来才能用更大的能力来回报国家、让我们的国家更强大,我们肯定不会让祖国失望的!

【篇二:第一次春游】

每当想起那次春游,心里就乐滋滋的。事情已经过去四年了,而我却记忆犹新。那是二年级的事情。

头一天下午放学时,班主任胡老师就叮嘱我们要去春游。一听这消息,同学们高兴得一蹦足有三尺高。老师还说:“要带上自己需要吃的和喝的。”老师说完,全班同学都怀着高兴而又期盼的心情回家了。

第二天早晨,我的脚步刚迈进教室,教室里人声鼎沸,一进教室才发现同学们都在等我。接着,老师就带着全班同学乘上了春游的车。一路走着,如果遇到什么稀奇的事物。老师就向我们解释它是怎样形成的,它有怎样的生活习惯。

第一站是博物馆,里面的古生物真是琳琅满目。那巨大的恐龙化石形状很多,有的身体高大,有的身体矮小。有的前肢长,有得前肢短……还有石器时代的工具,如:斧头啊、锤子啊等等。我们几乎把博物馆跑了一遍。

第二站是水族馆,里面有很多水生动物。还有许多稀有的形状奇怪的鱼。博物馆理员向我们讲解了这些鱼种生活的地方。它需要那些生活条件以及它们的生活习性等。我们一路走着,管理员一路讲解。我们还看到了各种各样的海龟和陆龟,但还是海龟品种多,如:绿皮龟等。过了一会儿,我们不知不觉就到了公园。去动物园看动物我还是第一次呢,只见那些笨拙的企鹅、身子像堵墙的大象、被关在笼子里利牙可怕的老虎、狮子。我悬着的心还没有放下,老师又把我们带进了蛇馆。我们全班同学紧跟着老师这里看看,那里看看。突然,一位同学要给蛇喂食物,老师发现后马上制止才避免了事故的发生。

最后一站,我们去了游乐园。我觉得游乐园才是我今天玩得最轻松最快乐的地方。到了下午,我们回到了学校。我们回到了学校,爸爸正赶上来接我。我把今天的收获告诉爸爸,我觉得今天是我最难忘的一次春游。

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