有关李荫泽的作文

【篇一:画三毛】

今天,我们玩了“画三毛”的游戏。

陈老师问:“谁先来?”一只只小手如雨后春笋般地冒了出来,教室顿时成了手的森林。陈老师用红领巾蒙住了几个同学的眼睛,让他们各拿一支粉笔给三毛画上头发。结果,他们几个有的差点把头发画到了三毛的眉毛上,有的人画的头发似乎长了翅膀,不知飞到爪哇国还是太平洋去了……其中,最好笑的是黄思博了,居然被我们骗到了门边,差一点就画到了墙壁上!

最厉害的要数李荫泽了。他在起点处目不转睛地盯着三毛,眼睛一眨也不眨,活像一尊雕像。陈老师拿出了两根红领巾,把他的眼睛蒙地严严实实。李荫泽大踏步地向前走去,一副信心满满的样子。很快他,他就走到了黑板前,手毫不犹豫地停在了三毛的头顶上,成功与失败就在于他最终会在哪里下笔!顿时,四十三双眼睛把目光投向了黑板上的三毛,教室里鸦雀无声,时间仿佛也在这一刻凝固了。我们都在默默地祈祷,心里都在想:下一刻,是如雷的掌声与欢呼声,还是一阵哄笑与叹息?

见证奇迹的时刻终于来临了!李荫泽居然丝毫不差地在三毛的头顶上画下了三根毛!我们全班同学都惊呆了,莫非李荫泽与三毛有心灵感应?还是他有一双可以将这个世界上所有东西都一览无余的透视眼?教室里沉默了将近一分钟,随后爆发出了一阵如雷的掌声与欢呼声,这声音几乎都有把屋顶给掀翻了。黑板上的三毛也笑得合不拢嘴,两只眼睛变成了弯弯的月牙儿,仿佛在说:“我有头发了!我有头发了!”

等了好一会儿,终于轮到我画了。陈老师以迅雷不及掩耳之势蒙上了我的眼睛。我一下子陷入了黑暗之中,心里顿时“咚咚”地打起了小鼓。尽管我努力安慰自己不要紧张,可是激动的心情还是怎么也平静不下来。我一会儿摸摸桌子,一会儿又不由自主地抖了抖肩膀,小心翼翼地向前走去。过了好一会儿,我才走到黑板前。我伸出双手,像无头苍蝇似的在黑板上摸来摸去,试图从黑板的凹凸不平中找到正确的位置。这时,下面十分吵闹,有的同学拼命让我向下,有的人说应该往右,还有不少人不停地催我快点下笔。我被他们吵得头昏脑涨,怎么也下不了笔。最后,我实在忍无可忍了,随便挑了个地方下了笔。“哈哈哈……头发居然长到了额头上!”背后传来了阵阵哄笑声,我一把摘下了红领巾,一看,我真的把三毛的头发画在了三毛的额头上。看着看着,就连我自己也情不自禁地笑脸起来。

不知不觉中,下课铃响了,可我们的欢笑声,仍然在教室里荡漾。

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