【篇一：那些温暖的】

时光飞逝，原本诗意的生活被枯燥和忙碌的学习所替代。就是在这乏味之余，独自散步在这校园的走廊，自在悠闲，也称得上是人生一大惬意之事。走廊一旁有许多牌子，印在上面的则是“学哥”、“学姐”的座右铭，我本人是对这些死气沉沉的牌子并无好感。想到这，我一天对学习的抱怨又上了心头，便逐渐加快了脚步。

“不管你处境如何，都不应该忘了你身边最普通的人。”我那加快了的脚步似乎被这句话给定住了，怎么也不向前进。这一句看似普通的不能再普通的话却深深刻在我的脑海中，挥之不去，随之又化作金闪闪的太阳，照亮我内心深处的角落。我脑海里首先浮现出一个个三轮车夫的形象，这些人自然是生活在社会最底层，这也就意味着不被人们所尊重和另受白眼。路过你身旁，也许会询问你到哪里，没事时，你就当没有人说话似的，头也不回的向前走，就算有事，也最多回答一下。但你可曾想过，你的一句话甚至一个表情，看似小事，在他们心里，并非小事，可能会给他们带来难以抑制的失落和叹息。

无论是骄阳似火的盛夏，还是数九隆冬的严寒，他们始终在大街上不停的移动着。那背影，高高的，瘦瘦的，黑黑的，给人一种难以置信的沧桑感。他们的脸上，没有答案。他们一如既往，为生存奔波着，路过你身旁时，还会殷勤地问，要车不？眨眼间，他们的身影，淹没在人群中。再走进人群，我的身前身后，总像流淌着一条温暖的河。

这是生活在社会最底层的一些人，他们普通的常常被我们忽略，可是这个世界，却因为他们身上散发出的善和暖，一点一点美好起来。

【篇二：给我温暖的人】

给他人一份温暖，自己也收获一份温暖，你的一个不经意动作，也许会给别人带来光明与温暖。

在我聪明的脑袋瓜里，永远也忘不了这么一件事。记得在小学的时候，那天是星期五。天阴沉沉的，时不时吹来一阵冷风，天空完全被乌云笼罩，静得可怕，地下的枯叶被大风吹起，在空中飞舞，一阵风从门外吹入，我不禁身体一抖，心不由地一惊，呼出的气，立刻就变成了一股白烟，飘上天去。

盼望着，盼望着，最后一节课的下课铃声响了，周末的脚步近了。

可是，就在这时，一阵雷鸣划破了天空，打破了静得可怕的天空，风吹起来了，雨也如洪水般落下，地上积起了4公分的水，树被大风吹得有气无力的晃着，路上没有任何的生机。

“语文，数学，英语，作业，笔记，笔，齐了，溜了溜了”。我梦游似的点齐作业，手一用力，拉起书包，就往外溜。

走到校门口才发现，我有可能被淋成落汤鸡。

此时我有两个选择：一，等雨停，二，快跑。

我刚后脚用力，前脚向前一迈，登一下，才跑了一步一只手将我的胳膊拉住了，一把把我从雨中拉了回来。

“找病生啊！”我一愣，回头一看，我的同桌站在我身后，用手拉住了我的胳膊。

“拿着”，他右手递给我一把黑色的大伞，说“记得还我”。

说完，一转身，迈着轻快的脚步向门口走去，“再见”。

每个人都能献出一份关爱，世间也就多了一份温暖，给于一份哪怕微不足道的温暖，也许也能给他人带来光明。

【篇三：温暖的旅程】

那天，我和云绝交了。

第二天，我走在小路上，无所事事。云住在我家后面。缺她一个朋友，我也无所谓，只是觉得这件事，是我的错。我倒也不是那种死要面子的人，于是徘徊在云家门口，犹豫是否要与她道歉。

昨天听妈妈说，今天我要和她一起去将要拆迁的老屋。相约时间快到了，我却踌躇着。忽然“咔擦”一声，门开了。我一回头，云点头向我示好。

淡淡地说：“走吧。”

一路上，我们沉默着，谁也没有多言。乘公交车，到了老屋。

粉墙碎瓦，没有窗，没有人烟。我和云上了楼，看见一束阳光迎着唯一的窗照射了进来。

格外清晰。那金黄的光束，散发一种淡淡的清香，垂直射入房，映在布满灰尘的地板上，成为景色的光晕。

我猛然发现，一束光线中有细细小小的灰尘。灰尘弥漫在一束阳光中，不昔日那样又灰又脏，成为了一串跳跃的音符，散发着属于自己的光彩。

我痴迷于这不同凡响的景象，忘记了云。“一点都不好看，还有灰尘。”云皱了皱眉。而我却陶醉了“这多美！”她沉默了。突然，我看着光束，有了一点启发。

灰尘就像一个人，多么独特，多么有个性。我正因此沾沾自喜时，云说了一句话“这里竟有阳光，比楼下温暖。”我又在想“那这阳光，不就是笼罩在身边的爱吗？爱无微不至，就如阳光一样温暖。”

我想起了云在我受伤时，帮我处理伤口；在我沮丧时，让我不要气馁；在我成功时时，也会为我鸣笛。这种同学之爱，不也如阳光般沐浴着我吗？

我果断地说：“其实，昨天我错了。我不该嘲笑你个子矮，丑。”云一笑：“我其实早原谅你了，我也不该向你扔橡皮。”

阳光仍在……

【篇四：真想有个温暖的家】

我出生在一个山村贫困的家庭，记得我幼小的时候，家里虽然很穷，但有爷爷奶奶、爸爸妈妈的和谐相处，一家人日子过得挺快乐。可后来，爷爷去世了，奶奶离家出走了；爸爸不务正业，整天打牌赌博，给妈妈撇下一笔赌债，我们的日子过得很尴尬，妈妈无奈地跟爸爸离了婚。这个家就只剩下我和爸爸父女俩。

记得有一次，家里来了一群陌生人，他们要牵走我家的一头大肥猪，妈妈阻止说：“你们凭啥要牵走我辛辛苦苦养的年猪呢？”陌生人说：“谁叫你丈夫打牌输了，欠了我们的钱，是他要我们牵猪的。”这群人强行牵走了我家唯一的年猪，妈妈含泪伤心地走进屋里。外婆知道后，连忙给我家送来一头小生猪，还送了些粮食。……

妈妈为了维持这个家，像一个普通的男人给别人挑沙运石做苦力，每次都是伤痕累累地回家。一天，爸爸一如既往的打牌回来了，不由分说两巴掌抽在妈妈的脸上，妈妈无故挨打，痛哭不已。第二天，妈妈向外婆借了钱，含着泪外出打工去了。

之后，爸爸把奶奶安顿在伯父家，带着我到铁炉新街租了一间小房，还贷款买了一辆三轮摩托车维持生活。到我读三年级的时候，奶奶也外出与一位老爷爷结了婚。

时隔三年，我已上五年级了，妈妈打工回来了，给我买了好多吃的和新衣服，爸爸看见妈妈就不顺眼，那天晚上，爸爸把妈妈关在屋子里不让出来，我趴在妈妈的腿上睡着了。妈妈把我放到床上，爸爸拿了一瓶酒，边喝边骂我妈妈，还打我妈妈。妈妈受不了，提出要离婚，可爸爸又不同意，妈妈一直向法院诉求，奶奶知道了这件事后，请外婆出面劝说妈妈，爸爸和妈妈的矛盾和解了。可好景不长，没过多久，爸爸和妈妈还是离了婚。妈妈从此离家出走了，妈妈已经不属于我的了，我伤心地哭了好长时间，爸爸也了解到我的心情，安慰了我……每到逢年过节，我多么想有爷爷、奶奶护着我，爸爸妈妈陪着我开开心心吃顿团圆饭，可我家就是冷清，多寂寞呀！

好在我上学的时候，在学校里特别开心，国家给了我每年500元的学习生活费，老师对我特别的关爱，同学们对我热情地帮助。这时，我感觉我不孤独。

我无言评判父母谁对谁错，我只想说：我是多么想和别的孩子一样，拥有一个完整的、温暖的家！

【篇五：那些温暖的小时光】

己经上六年级了又比以前大了岁，回又便会回想起小学的母校，现在也会觉得小学老师的严历，她，会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐，将成为我难以磨灭的时光，老师的每一句娓娓动听的语言，都使我受益匪浅，还有什么比这更温暖的呢？一年级，我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课，告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难，讲给我们做人的道理，学习的习惯……小学走到了现在，竞一片历艰辛，但我愿意并分希望回到小学，那样时光真美好啊——

到了三华级，大家拉帮结伙，各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习，五年级会是一个奋斗目标，为升学打下更好的基，为远在大的目标更接近一步而努力，顽命的学习。那些温暖的时光，让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小，小而“精”的温暖时光中，更受不了老师，她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光；忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中，使我在这个母校，这个“大家中”，得到温暖与关怀，这是一个温暖又艰辛的五年……

【篇六：感谢那些温暖的目光】

放学后，黄昏的小路上拖着一个孤单的背影，在小道上艰难地一步步移动着。

这次考试，本已经掌握的差不多的我却意外失利，我不知如何面对老师、妈妈那失望的目光，我拖着似有千斤般重的脚步，一步一步挪向那好像永远也走不到的目的地——家。

这次怎么就会发挥失常呢？面对试卷上那个红的刺眼的分数，我甚至有些不敢相信自己的眼睛，不可能的，怎么会这样？终于，仿佛过了半个世纪般，我抵达了家门，几次犹豫着想要伸出那颤抖的手，但都放弃了。在门外徘徊许久后，我鼓起勇气，敲响了门铃，但总躲闪着妈妈的目光，深怕与妈妈的目光对触。心虚的我一溜烟跑入自己的房间，静静的躲在里面，许久也没有出来。

第二天，我早早来到学校，不想再在家中逗留，一直担忧着担忧着，害怕一时忍不住，跟妈妈提起这事，害怕遇到那失落的目光，那伤心的眼神。上课时，却也总是心不在焉，脑海中，时不时便会浮现出压在书包底部那张刺眼的纸张。出神时，那一瞬间，我的目光与旁边一位同学的眼神相遇，面对我迷茫，失落，伤心的眼睛，她冲我笑了笑，目光中，尽数的鼓励、温暖落在我的身上。我呆了呆，也对她回复了微微一笑。霎时间，那微笑如一缕明媚的阳光，将我心中的苦闷全部赶走，换取了一片鸟语花香，生机勃勃。

晚上，到家后，我鼓起勇气将分数报给妈妈，原以为是即将到来的暴风雨，却没想到是一阵如春风般的话语声：“没关系，下次加油吧。”我惊异的抬起头，见妈妈的眼神中温暖、关爱尽数将我包围，妈妈伸出手，亲切的摸了摸我的头。嗯，我一定会努力的！迎着妈妈那坚定的目光，我在心中默默念道。

感谢那些温暖的目光，感谢是你们让我重新振作，迎向更美好的未来。