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汲取的力量

【篇一:汲取的力量】

“她啊,有时候话说的少一点。毕竟也是大孩子了,哈哈。”

不知道从什么时候开始,这样的评价在我身边萦绕不去,我知道这么评价我的人多多少少不是带着高兴的情绪,至少一点点失望吧。

这总归不是什么好印象,改变倒也不是没努力过,强行搭话几次后,就开始觉得到人家面前搜肠刮肚的找话题是为难自己。刚开始决定放弃,有人出来客观评价:“不就是正常的交流吗,你这是心理不自信的体现。”

我叹了口气,把心里的话压一压,就像把一张纸折了又折,直到变成最小的一块捏在手里,它叫嚣着要出来,但被小小的力量禁锢着。和对面的人便形成了看不见摸不着的空气屏障,留给嘴上的只是空洞。

要是道理听懂了就能做到,世界上就没有犯错的人了。

我记得以前不是这样的啊,在干涸的记忆依稀记得,是从什么时候起,会把话藏在心里留给自己,便成了一个恶性循环。那么多话被压缩着,它们可能会趁我不注意,在肚子里组成一个小小的小册子。

那天也是闲来无事看着书,本就是一个普通的小故事,却让我有些失了神。

锥造老师是一个幼稚园老师,妮妮是一个幼稚园学生。锥造老师很热情,全身都像散发着火焰,或者说,是一个别人看了会觉得“热死人”的人。妮妮是五岁的小朋友,在锥造老师来之前,她都坚定的认为如果每天都要努力克服困难,那人生还有什么意思。

妮妮最不喜欢跳绳,可是锥造老师逼着她跳绳,整天一副“只要努力就能成功”的样子,妮妮最讨厌的就是锥造老师,讨厌他到不上学的地步。可是锥造老师用实际行动证明给妮妮,他通过努力克服了对小时候留下的心理阴影——兔子的恐惧。妮妮开始改观,在他的带领下慢慢变成像他这样的人。

今天是运动会,妮妮报名了跳绳。当她发现对面的强敌一个比一个厉害,怯懦还是将她包围,正当她在地上画圈圈,锥造老师来到她身边,在她的面前比了一个“火焰”。妮妮看着这个总是以火焰作为信条的人,渐渐地笑了。比赛开始了,一切都顺利进行着,时间一点一点过去,她的脚越来越酸痛,马上就坚持不住了,难道这么多天的练习也要白费了吗……一念之差,她想起锥造老师说过的话。

妮妮可是小兔子啊,当然还能继续跳。最后,当她的分数超过全场最高的时候,这个故事当然也由开心的结局收尾。

理想化一点是不可避免的,但真正撼动我的是一个五岁小朋友在刹那之间涌现出的精神力量,困难是真的可以克服的。

第二天,当有人跟我开了个玩笑,照平常,我肯定是点点头或笑一笑,不发表意见。我猛然想起改变的决定,第一个字在舌尖吞吐一会,我终于能听到我的声音在我耳内不再显得突兀,当对方表现出对这个话题的兴趣时,我想我那时的笑容真的发自内心。

我尝试着面对别人不再紧张,用放松的姿态,自然的想法和别人沟通,得到的终于是赞美和鼓励,不用把话藏起来的感觉我觉得甚为美妙,一切都在朝着好的方向发展。

以后也会越来越好吧,归根结底,我要谢谢这个五岁的小朋友。

一路到大,也许本质会变,但实质不会变,我想当我能一直从别人的故事汲取自己的能量时,才当是个品德高尚的人。

【篇二:请相信爱的力量】

妈妈是我心中一部永远写不完的书,只要妈妈在家里,屋子里就会充满温暖,充满爱。妈妈就像充电线,我就像手机,随时把我们挂牵。

记得在一个暑期的晚上,我突然感觉脚底板奇痒无比,越抓越疼,还起了很多小红泡。妈妈看了后,以迅雷不及掩耳之势,带我到了医院,医生检查后,让我抽血化验,结果显示手足口病毒呈阳性,我只好被隔离开来。

只隔了一夜,我的手上、脚上、口腔里都是泡,这一现象把我和妈妈吓得是魂飞魄散。遇事沉着冷静的妈妈很快地定下心来寻找药方,和我一起抵抗病毒。可是病情还在扩散,指甲缝和嗓子里都是水泡,我是饭吃不下,水喝不下,肚子里像装着一只青蛙,呱呱直叫。我每时每刻都在哭叫,躺在床上四脚朝天、左右翻滚。每当此时,妈妈都会耐心地把我抱在怀里,一会儿给我讲故事,一会儿在屋里“逛大街”,为的是要分散我的注意力,她还时不时温柔地在我耳边安慰着说:“宝贝,人是吃五谷杂粮的,生病是难免的,重要的是我们要和病毒来一场激烈的战斗,把它从自己的体内‘踢掉’呀!”

妈妈就这样没日没夜的陪着我度过了难关,和病毒的战斗以它的失败而告终,我的身体又恢复了正常,又可以和同学们一起肆无忌惮地玩耍了。

爱,无声无息,无影无踪,但是只要你用心去体会,去发现,它是无时不在,无所不能的。让我们尽情体会爱的味道,爱的温暖,请相信爱的力量吧!

【篇三:友情的力量】

友情给予我太多力量,它就如水果般在我的生命里缤纷着。

如青提般酸甜

那时我只是上课呆呆地凝望着讲台上的老师,下课就蔫蔫地趴在桌子上,刚刚进入小学完全没办法融入。窗外的飞鸟日复一日地飞过。直到她直直地站在我面前,扎着短短的发,冲我略显羞涩地微笑着,“以后我们就在一起玩吧。”并不很熟悉的同学说着没来由的话,我有些惊诧地盯着她,她的目光真诚而友好。那日,窗外的树摇摆着青青的绿叶,夕阳薄薄地映照在树上,晕出一片金黄,鸟儿为我们欢快地鸣唱。就这样成了朋友,我喜欢和她一起在校园里嬉戏,在教室里学习,在法桐的树荫下漫步谈心……那种感觉就像是吃了刚刚摘下的还挂着露水的番茄和黄瓜,再加上冰激凌的凉爽。就像刚成熟的青提的味道,酸酸甜甜的……青涩的年华,我与她牵手一起绕过粉白相间的教学楼,银白的栏杆,又奔向红红绿绿的操场。看她的发轻轻飞扬着,就因此爱上了学校,期望着每一天。友情的力量,像阳光照亮我的青涩的年华。

如苹果般甘甜

时光的骏马一口气奔到毕业季,她有她的理想,我也有我的梦想,我们一起约定都要到西安去上初中。她剪成了短发,轻轻拂弄着耳际的发梢,轻声说:“咱们一起努力吧!”然后她目光灼灼地望着我,“和我约定好了啊!”我们申请成了同桌,一起商量各种真题,每天早上一起摘抄古诗文。我们在课堂上一起做卷子,疯狂地考前复习,每一天都干劲十足,每一天都温暖得经营着。明明就是困顿劳累的一天天,但我们的心里都是激动地愉悦着,心里就如红润的苹果一样。对未来充满着希望,那种去奋斗去拼搏的热情如星光一样明亮持久。因为身边有你!友情的力量,让我在劳累的日子里奋发向上。

如火龙果般独特

有一天早上很意外地忘记了带一份资料,心急如焚。焦急地去告诉她,她闻言只是神色不变。淡淡地笑说我什么都可以忘得掉啊。然后一脸沉思样地问我这周都一共忘记多少东西?我有些尴尬地轻拭着鼻子,支支吾吾地说不出话。很颓丧地趴在了桌子上等着老师来处罚我。“喏”。她突然递过来两张资料,我接过一脸惊喜地看着她,她望着我轻轻皱着眉:“把那副表情收回去,只是我多余打了两份而已。下次把事情记牢一点啊!”她带着非常无奈的神情用手指戳着我的额头。每次每次都是这样,她被我烦得没奈何,说着好像要不帮助我的话,却也还是一次次向我伸出援手。虽然有时会有嫌弃我的神情,但还是一直牵着我的手。就像火龙果一样有着古怪的外壳,却依然有独特甜香的果实。让我有力量去远方!友情的力量,让我在平凡的时光里温暖感动。

友情默默流淌在我儿时的梦想中,我平凡的生活里,赋予我力量也带来醉人水果香。

【篇四:团结就是力量】

风和日丽的周末,金色的阳光洒在连山幽谷中,奇石怪草,潇瑟横生。我们初二8班的野游大部队恰在这美丽而凶险的山谷中行进着,同学们在周老师的带领下,巡游探险,赏景踏雪。

大家分工有序。我们几个前方的侦查兵负责为大部队探路,中间的家长们帮助女同学渡过难关,后方留几个身强力壮的男生时不时巡逻断后,守护着几个体弱的同学。我们每个人都尽力于分内之责。

一路上,尽是长城断垣,大小巨石,错纵小溪。溪水中尽是小而不平整的碎石,有时甚至还摇摇晃晃。我们蹚水过溪时,真是人惶惶、心慌慌。虽然溪底的水冰凉冰凉,可是我们几个探路先锋毫无惧怕。鞋湿了,脚冻了,也无妨;滑倒在冰上,跌入了水中,更无妨!因为我们都是在服务班级。一条路走不通,或是前方道路泥泞不堪,我们便从头再选一条路。我们侦察兵不知渡了几条曲溪,攀了多少岩石,但我们仍乐观面对,尽了责任便良心最乐!最终只为后面的大部队同学平安过去,便心满意足!每当发现一条平坦之路,我们便会艰难地爬上路旁的大石头,站在顶上招摇着双手冲下面兴奋地喊着:“哎,这儿有路!……”大部队便改变方向,向这里行军。

部队中部的男生们留守下来,爬在石头上,搀扶助人。有一次让我记忆犹新。两块巨岩中间,有一道很深的沟缝,下面是湍急的溪水,这儿却是我们的必经之路。我的腿本来就短,翻越石头时,我被卡在了中央,动弹不得。想抽身却又被石头挤住,心急如焚,怎么办啊!就在我要掉进溪水的那一刹那,一双大手突然托住了我的背,石头后的两个同学同时抓住了我两只惊慌失措的手。一个人往上推,两个人往上拉。他们趴在石头顶上,艰难地紧攥我的手。我一点点从石缝中脱身而出。那一瞬间,我感觉到那些手心都是那么地有温度,融化了我的血液,暖入我的心房!过了石头坎儿,我看见“老班”慈祥的微笑。他拍拍我的肩道:“小伙儿,没关系,多帮帮后面的人就好!”说完,他便跑去为下一个同学搭把手了。我看到他身上挂的是沉重的相机,他一次次滑下石头,但紧握着的是一个个同学的双手!后来,我不再固执地只顾向前冲开路,而是在困难面前,想着多帮助他人度过难关。

不论怎样,在这个集体中,每个人都尽着自己的责任。或大或小,或多或少。而每个人的尽责就是团结。就这样,我们班的大家庭,团结地互帮互助,度过了重重难关,到达终点。虽然我们的脸上满是汗水,我们的鞋子泥泞潮湿,但每个人都笑得那么开心,如今日的蓝天!

【篇五:歌声的力量】

歌声是一种十分特殊的声音,它不像演讲那样铿锵有力,不像讲故事一样扣人心弦、引人入胜,也不像平常说话那样的随意和轻松。为什么说歌声独特呢,因为它源自人的内心,并温暖着内心。

回想抗战时期,那时的生活是如此的艰难,到处战争不断,民不聊生,但就在那艰苦卓绝的岁月里,无数的音乐家用歌声来表达着他们的愿望,创造出了一首首催人奋进的歌曲。《黄河大合唱》表达了华夏儿女坚决保护国家的决心;《团结就是力量》告诉了只要我们团结起来就能战胜一切的困难,等等,这些革命歌曲充分表达出我们对胜利的渴望。

作为现代的足球迷,对足球的热爱也是一如既往,对世界杯这一世界性的足球盛会更是特别关注,2010年世界杯主题曲《WakeWake》唱出了一种气势,让全世界都能感受了足球是这项年轻的运动,也是一项热情四射的运动,更唱出了南非人民对世界人民的欢迎与友好。2014年巴西世界杯主题曲《Weareone》唱出了热情的巴西人民对足球的热爱。

还有动人的歌曲能在人最困难、失落的时候温暖他们的心灵,如山青拓展训练时的《阳光总在风雨后》、《我相信》以及我比较喜欢的《红日》,听着里面励志的语言和优美的旋律,就能使我们忘记所有烦恼,就能鼓起学习和生活的勇气和信心,当我们以后不管在哪些方面遇到困难的时候,多听听这些歌曲,真的能带给我们希望,消除心灵的阴霾。

进了初中后,我喜欢上了英文歌曲,每天都想听一听,唱一唱,听不懂就去网上查阅歌曲的意思,反复的听,《WhatAreWords》表达着歌手对已故妻子常常的思念。《thegirlismine》纯洁的仿佛童话,干净的让人不敢呼吸,还有很多很多的英文歌曲,那种美妙的旋律,真的能让人流连忘返,听着音乐学习也是别有一番风味的,建议大家多听听。

所以说啊,歌曲是最温暖的,它不仅源于内心,还温暖着内心。

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