【篇一：精神文明vs实用品格】

明堂所赖者唯一柱，然众材附止乃立；大勋所任者唯一人，然群谋济之乃成。那么一个泱泱大国所以来的那根柱子难道不是长久以来形成的具有自己独特标记的精神？答案毋庸置疑。但是这种精神是什么？

对于现在的中国来说，这种精神的主导是实用品格。我们的儒家思想却是是具有独特的中国味道，但它的提出是为了巩固当时的统治亦摆脱不了这根深蒂固的实用品格。在这种浸着实用品格的礼教思想的熏陶之下，从古至今，在教室里两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的“学者”有多少是真真正正地为了读书而读书？尤其是现在，每个孩子从小被灌输的思想便是读好书以后挣大钱。当然极个别的钻研读书的学者却被世人不屑地称为“书呆子”……在这种功利性那么强的社会中，课堂中以及家庭中，如何培养出那些大哲学家，大诗人，大作曲家，大科学家等等？所以说功利的衡量标准已给我们的社会带来了精神生活的贫瘠，而我们确实仗着所谓的”儒家思想”沾沾自喜，到处吹嘘我国是文化博大精深，却不知老本即将被啃完。

而对于外国来讲，精神不仅仅是种实用品格这几乎物质化得东西，而更有脱离肉体，脱离凡俗，是灵魂遨游在知识的国度的意味。为何诺贝尔奖几乎都在外国人手中，而不落在我国手中？究其根本，我们太功利地想得到这虚荣，对知识的本质却不钻研。与之相反地，外国许多学者是真正为了自己去探求这些知道而钻研。就如托马斯曼虽然获得了1929年诺贝尔文学奖却满腹牢骚，因为他觉得文学院给他颁奖准备的评语否定了他的《魔山》的文学价值（他当年是以《布登勃洛克一家》拿到的奖），从他的满腹牢骚，我们不难看出他对于他的每部作品都投进了心血，每部作品其中的文学价值对于他来说才是最重要的。倘若是我们国人获得诺贝尔奖，凭其心中的功利性，估计是不会计较这些的；又如萨特，一位法国作家，当宣布他获得诺贝尔奖时，他却拒绝接受这项巨奖。在他的认知力，人是自己行动的结果，此外什么都不是，所以他谢绝一切来自官方的荣誉。若以如今我们国人的心态来看，估计没有哪个人会拒绝这所谓的“无上的荣耀”吧。这便是如今我们国人与外国的差别所在。为了钻研而钻研和为了利益而钻研，这不仅仅是心态不同的问题，更会造就整个社会的风气，从而决定了这个国家的文化软实力。

柱子需众材附乃立，得勋者助群谋乃成。所以精神不仅仅就是那么一个“儒家思想”，而是在哲学，宗教，文学以及艺术上所达到的高度体现出来的；所以精神有着不可比拟的神圣价值和不可用的物质尺度衡量的独立价值。

那么真正的学术便是不拘于考据，训诂，追求功利，而是能通宇宙之至妙，人生之精髓，启迪人心扉，让自己真正到达精神的高度。所以当中国人民能去钻研真正的学术，社会形成学习真正学术风气之时，便是中华大国重新崛起之时！

【篇二：实用的记事作文】

五一小长假的时候，大家一家人去了鱼佬大农庄采桑果。

一路上，大家个个都非常激动、兴奋。经过了一个多小时的车程，大家终于到了目的地。哇！眼前一片郁郁葱葱的树林，像一把把翠绿的大伞，为大家遮住了炎热，远处一座座巍峨的山，加上清澈见底的河水，仿佛进入了梦幻世界。

经过了短暂的午餐后，大家直奔主题：采桑果。大伙都非常兴奋。大家一进门就看见几钱棵桑树笔直地挺立在那，树上挂满了桑果，红的、绿的、黑的，就像挂在少女身上的耳环。大伙一手拿着篮子，一手摘桑果。母亲告诉我：“摘黑色的、高处的。”说完，母亲摘了一个黑色的桑果给我尝一尝，刚咬进一口，紫色的果肉在嘴里蹦蹦跳跳的，同时牙齿上染满了紫色的汁水，不光嘴里甜，心里也甜。于是，我仔细地摘了起来，一棵树也不放过。突然，我看到一颗摇摇欲坠的`桑果，没错！就是黑的，我快点摘了下来，就如此，我一颗一颗地摘过去，日渐地，我的篮子也渐渐满了。因为大棚密不透风，大伙都热得汗流浃背，但还是非常高兴。

这真是有意义的一天。

【篇三：实用的中考满分作文】

当你遨游在书法的知识海洋中，你会发现，这里也有乐趣。——题记

小学里学习书法，只是为了当时的那一场书法考试，而且只是学习了些皮毛。如何写毛笔字，如何握笔、起笔、行笔、收笔；如何写钢笔字，哪里该轻哪里要重，这些主要知识老师都有讲过，可就是感觉枯燥乏味。那时，我的钢笔字写得还不错，毛笔字也只能是过得去。

中学里，书法课的知识虽然越来越多，却越来越有趣。毛笔的'种类、中国著名的书法家、写字的技巧使我对书法着迷，让我渐渐喜欢上了书法，让我发现，原来书法也有乐趣。书法课上，老师为我们介绍了毛笔的有关知识，它是中国的文房四宝之一，分硬毫、兼毫、软毫。老师还为我们介绍了中国著名书法家王羲之，世称“书圣”，其代表作为《兰亭序》；王献之，在书法史上被誉为“小圣”，与其父王羲之并称为“二王”；欧阳询，被称之为唐人楷书第一，其代表作为《九成宫泉铭》等。原来，学习书法，能够了解更多的书法知识，这里也有乐趣的！学习书法，应懂得书写之法。老师给我们讲解每个笔画，每一个字，它们的轻重和起笔、收笔，然后让我们自己练习写。柳公权说：“用笔在心，心正则笔正，笔正乃可法矣。”所以，我们要以一颗平静的心去学习书法，以一颗平静的心来写每一个字。

学习书法后，我的心不再浮躁，反而更平静、更从容了。所谓“正书法，所以正人心也，所以闲圣道也”。这，就是书法学习的乐趣。

学习书法不久，我的字也慢慢有了进步。正所谓“一手好字，受益一生”。这，也是学习书法带来的乐趣。

书法是中华民族传统的文化瑰宝，练习书法能丰富自己的头脑，提高整体修养，养浩然之气，积渊博之才。学习书法，也有乐趣。学习书法可以修身养性，提升素质，培养耐心，可以陶冶情操，还有益健康。学习书法，这里也有乐趣。

【篇四：实用的中考满分作文】

回忆成长的历程，我经历了很多。那些人，那些事，那些回忆，只要轻轻触碰，便会漾起层层的涟漪，撞在我的心弦上。正是有了家人、老师、同学的鼓励与支持，成长的道路上我不再畏惧。

一周岁时，蹒跚学步的我，被两双温暖的大手牵着，这是爸爸妈妈的呵护。刚刚走路总是跌跌撞撞，一不小心，我跌倒了，趴在地上号啕大哭。在爸爸妈妈的鼓励下，我重新开始迈步。每当我多走了哪怕一步，爸爸妈妈都会露出欣慰的笑容。那段时光，他们和我形影不离。正是有了他们的呵护，往前迈步不再变得可怕。

小学里的一天，那是我成为少先队员的时刻。庄严的国歌响起，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，我的目光注视着红旗，心潮澎湃。给我戴上红领巾，这是老师对我的肯定与鼓励，红领巾激励着我奋发向上，阔步向前。回想过去，正是因为老师对我的谆谆教诲，我才有机会成为一名光荣的少先队员。正是有了老师的教诲，学习中的困难不再可怕。

光阴似箭，白驹过隙，记忆轮回到初中入学报到的那一天。我一个人形单影只穿梭在陌生的校园，四周都是陌生的面孔，我是那么的彷徨、无助。坐在陌生的教室，很不适应。但渐渐地，同学间的交往让我开始融入到学校这个大家庭中。三年来，有太多太多的回忆，还记得我们在运动会上，声嘶力竭地为同学加油；还记得我们一起在操场上为中考体育努力拼搏的场景；还记得在毕业典礼上的恋恋不舍……我们一起哭，一起笑，一起为梦拼搏。正是有了同学的`陪伴，一切不再可怕。

现在，在中考的，想到父母的呵护，老师的教诲，同学的陪伴，我心里满满的都是幸福感。中考不再可怕。

成长路上，正是因为有了你们的陪伴，我所面临的困难都不再可怕。相反，它们化作一朵朵溢满芳香的花朵，铺满我成长的道路，氤氲着一路芬芳……

【篇五：实用的记事作文】

爸爸每天看着我的头发越长越壮，突然突发奇想要自己给我剪头发。

听到这个消息，我震惊的摇摇头拒绝，但终究打不过父亲。在他的强烈建议下，我不得不半信半疑地同意。周六，爸爸真的拿着理发刀给我理发了。插上电源，理发刀“滋滋”地响了起来。我闭上眼睛，咬紧牙关，仿佛在被折磨，等待下一刻的.命运。突然，理发刀的声音从“滋——”变成了“吱——”。我知道我父亲已经开始了。我感到头皮疼痛。我拿起镜子看了看。“啊！”我忍不住大喊一声，脑袋里出现了一个大洞，就像导致恐龙灭绝的小行星撞击地球时形成的洞一样。我开始担心，叫爸爸住手，爸爸却说:“失败是成功之母，这次我一定会成功。”。”说罢，“唰唰”又来了几刀，瞬间，头发落地，头上出现了几个大洞。我伤心地大叫:爸爸，去理发店，不然我就毁容了！我不想成为‘光头强’！”爸爸只好带我去理发店，路上的行人都把目光转向了我。我一路走到理发店，理发师看到我笑了。最后理发师恢复了活力，以前的“火山坑”消失了。

哎，下次别让我爸再给我剪头发了，不然我的形象就毁在他手里了。

【篇六：实用的记事作文】

冬雨姐姐天天来人间，让人又喜又忧。街上冷清冷清，基本没人。冬天的姐姐的雨下的是毛毛雨，可偏偏风哥捣乱，把美丽浪漫的冬雨搅得人嘴里生厌。

有一次，我坐在父亲的电瓶车里，天空下着毛毛雨，但风很大。我开玩笑说：毛毛雨伴随着狂风，真是一朵插在牛粪上的花！爸爸笑了。

因为冬雨的来临，世界的天空变得漆黑一片，你听到的都是雨声的滴答，下雨时的`哗哗，或是风吹树叶的摇曳声。这种声音下雨天去玩太多了！

每次下雨，什么东西都变湿了，好像在风中洗过澡。蛇，乌龟，还有一些冬眠的动物不接受这个洗澡的任务，只想在山洞里度过寒冷的冬天。人没办法，也不会冬眠。他们只能自己想办法取暖。早上，没有人早起出去晨练；中午虽然是一天中最热的时候，但冬天不符合科学；晚上，在一天中最冷的时候，这里像森林一样安静。

陆地上最常见的地方是水坑。当你走下来的时候，你会在人们的衣服和裤子上溅起无数的小水花。所以，一不小心，衣服裤子就湿了。那些小水坑反映了一切，积累起来甚至会成为蝌蚪的游泳场所。

冬雨让人又喜又忧！