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读《乌塔》有感

【篇一:读《乌塔》有感】

【读《乌塔》有感】

(张梓淇)

昨天,我刚学完《乌塔》这篇课文,它使我受益匪浅。

课文讲的是一个14岁的德国小女孩乌塔,为准备一次欧洲旅行,自己在家里设计好了旅行路线;用了3年的时间,阅读了很多有关欧洲国家的书籍;为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里去陪小孩玩。在一个暑假,乌塔按照自己设计的旅行路线,用自己挣得的旅费,独自一人游欧洲。她在旅行时,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里拨个电话,或寄张明信片。

乌塔独立自主、自理能力强、细心,真让我佩服。如果不具备这些品质,怎么独自一个人去旅行呢?虽然不是每个同学都应该像乌塔一样,独自一人去旅行,但难道不应该学习乌塔的这些品质吗?

记得几年前有一次,由于我练琴不认真,晚上妈妈不帮我洗澡了,要我自己洗。我在浴室里手足无措,根本没怎么洗就出来了。现在,我睡在自己的房间里,有时还会害怕,必须听着故事才能入睡。我一个人能独立完成的做菜,也只有蛋羹和盐焗萝卜。我四年级了,也只会洗自己的内裤和袜子,自己的衣服还没办法洗干净。如果让我离开父母独立生活,我肯定撑不了几天。

在生活中,我还有很多事情无法自己做,乌塔却已经可以独自生活了。我要学习她的品质,做一个独立自主的孩子。

【读《乌塔》有感】

(罗舒也)

前些天,我们学了一篇课文—-《乌塔》,我明白了很多道理。

课文讲了一位14岁的外国小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。我非常羡慕乌塔,可同时又很惭愧。

我把课文仔细地读了一遍,还不停地把中国孩子和外国孩子进行比较,我们中国孩子有这种能力吗?没有!为什么我们不能独立去旅游呢?为什么我们不能自己挣钱呢?为什么我们没这种勇气呢?

在家里,在外面,中国孩子总有一位“仆人”伺候着,那就是父母!每当我们要做家务时,“仆人”伸出一双粗糙的手,说我们太小了,长大再干;每当我们过马路时,他们又伸出一双大手,拉着我们过;甚至每当上下学时,他们还伸出一双手,接过书包,自己背回家……不知不觉,我们就变成了“衣来伸手,饭来张口”的“小皇帝”和“小公主”了。遇到挫折时,他们还是伸出双手挡住“人生之路”,使我们变得像温室中的鲜花,不能见狂风大雨。

教育家陶行知说过一句话:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉。”我要向乌塔学会独立,我们不要做温室里的花,我们要像展翅高飞的雄鹰飞向蓝天!

中国的父母,请松开手,让孩子去拼搏吧!

【篇二:由乌塔想到的】

最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文章讲的是一个14岁德国女孩乌塔独自游历欧洲的故事,读完这篇文章,我深有感触。

在前几天,学校发来一封家长信,信上主要是说寒假游学的事,回到家后,我再三请求妈妈同意我去,可妈妈却说:“你一个人不安全,如果你要去,也必须我和你一起走,万一你出了点事,这可怎么办?”我心里想:“哼,我都十岁了,是大孩子了,难道你还能跟着我一辈子吗?”真扫兴!妈妈偷看了一眼,她说:“你是我的女儿,我知道你现在心里很难过,很扫兴,但我还是为你着想啊!算了,我和你说啊,在国外,如果成年了只有两种选择,一是自己找工作,打工自己赚钱,自己租房自己住;另一种是借住在父母家,打你必须工作赚钱付给父母房租,你看你,都这么大了,自己生活都不能自理,这就是我不让你去的原因。”

一直以来我都很想对父母说:“爱孩子,就应该让他们独立自主,而不能只是一味的溺爱,包办所有的一切,这样只会害了我们。”我们都被父母囚禁在狭小的空间里,没有一片自己的天空,只能通过电视、网络、书本里的东西来感知世界,在我们眼里,天下无强盗,可是在父母的眼里坏人太多了,他们觉得所有的人除了自己都是坏人,为了孩子的安全,父母便强迫孩子生活在自己画好的保护圈或蜜罐温床中,而作为孩子,我们也只好被动接受。

我觉得乌塔是幸运的,因为她有着丰富阅历,有着广博的学识,她还能亲身去经历、体验和感受。而我们就像被养在鸟笼里的小鸟一样,时时刻刻被保护着,应该说我们是幸福的,但却是遗憾的幸福。在这里我想对父母说:“请给我们一片独立翱翔的天空,只有放手让我们亲身去体验,去面对生活的酸甜苦辣,我们才能健康茁壮成长。”

【篇三:乌塔读后感】

今天我们语文课学习了一篇《乌塔》,我非常喜欢这篇课文,通过学习这篇课文,我心里想了很多事情,我们中国的孩子跟乌塔的区别在哪里呢?乌塔最后想为什么中国孩子没有独立性?电视怎么能够叫他们快乐呢?

乌塔是一个独立能力很强的孩子,她通过自己平时劳动为自己出门旅游

攒了很多钱。又提前规划好自己旅游的路线,所有的事情都是自己独立完成,这一点叫我很是羡慕,通过跟乌塔比较,我觉得我自己缺乏很多方面的独立性,比如学习上、生活上。

学习上面,我们平时在学校通过老师的讲课,学习了很多知识,回到家里,总是靠父母督促学习,有时候还会耍脾气,想想真不应该。姥爷经常跟我说:“学习是自己的事情!”我总是不能体会,总是叫父母督促,独立能力和自我约束理不强。我想以后在学习方面尽量自己掌握好时间,对自己的学习有个计划,学习的路很长,不能总是靠父母。

在生活上,我自己感觉还可以,有时候自己的事情懒得做,父母就替我做了,这样也是不对的,作为一个优秀的少先队员,首先最基本的就是自己的事情自己做。比如我前些日子脚骨裂了,那几天妈妈总是帮我弄这个弄那个,我好像也习惯她的帮忙,总叫妈妈帮我,那些日子脚很疼,我坐在沙发上,忽然想喝水,于是就叫妈妈给我倒水,妈妈说:“好,稍等一下。”当时妈妈正在收拾屋子,她走去厨房给我倒水。爸爸看见了对我说:“虽然你的脚疼,但是扶着拐还是可以去喝水的。”那时候爸爸就说自己不能因为脚有问题了就全指望别人,自己如果能忍就忍者,自己去做。当时我还不服气,还跟爸爸顶嘴,觉得他不够爱我,现在想想乌塔,一个人独立出国旅游,困难那么多都不害怕。还有那些残疾人,他们是怎么克服的呢?更何况我不过是骨裂了,今后还能走路呢!突然觉得自己做得还真不够好。在不疼的情况下,用拐其实自己也能走,为什么非要麻烦妈妈去拿呢?这就是缺少了坚强和独立。以后我想让我的父母对我再多一点放手,中国家长总怕孩子不行,做不到,所以请家长们不要想太多,你们也要放开手,锻炼自己的孩子,叫他们多参加活动,锻炼自己,比如夏令营、出国游学。多长见识。

通过这篇课文,结合自己的事情,我觉得我们中国孩子最缺乏的就是独立能力,应该好好向乌塔学习,学习她那种独立,遇到事情先自己动脑筋,勇敢的面对遇到的困难。

【篇四:由乌塔想到的】

亲爱的妈妈:

您好!

在这个单元里我们学到了一篇名叫《乌塔》的课文,一位14岁的德国女孩乌塔独自一人在假期游历欧洲的故事,她独立自主的勇气让我好不敬佩。我读了以后有些感受,想说给您听听。

当我读到:乌塔用了三年的时间用来准备这次旅行,阅读了很多与这些国家相关的书籍…我真是惊讶不已。由此我想到了我们中国的孩子,每年假期里,我们都会跟随爸爸妈妈一起外出旅游,我们既没想到自己整理旅行用品,也没有想到自己的行李自己背,更不会自己设计旅行路线,也不会查看旅游指南。外国的孩子从小就这么独立,我们真该向他们学习学习。

文中的乌塔为了挣旅费,每个周末去帮餐厅或超市分发广告单,她是那么独立自主。而我们中国的孩子呢,过着‘衣来伸手,饭来张口’的生活。每次放学的时候,我总能看见上了年纪的爷爷奶奶们,背上背着同学们刚交给他们的书包,好像上学的是爷爷奶奶们,他们左手拉着同学的手,右手还拿着点心、水果跟在后面,这些同学一边大口大口地嚼着,一边往前走,看上去就像一个个小皇帝、小公主。

陶行知爷爷说得没错:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。没错儿!只有这样我们才能像文中的小乌塔一样,做一个会安排时间,热爱生活,自食其力的孩子。

妈妈,您说我说得对吗?

敬祝

身体健康

女儿

【篇五:乌塔读后感】

有一个金发小姑娘,她独自一人游完欧洲,还懂得怎样待人接物,落落大方,会保护自己,考虑周全,安排仔细。她,就是我们课本第二十七课这篇课文中那个叫乌塔的小姑娘。

外面的世界危机四伏,为什么乌塔的家长放心让乌塔独游欧洲呢?除了乌塔是一个细心、懂得防范的女孩外,欧洲孩子的家长对孩子怎样管理,想必也是一个重要原因。欧洲的家长放心让孩子在没有家长的情况下旅游,让孩子培养独立性,早早认识世面,是一个绝佳的好办法。

而在我们中国,家长们为了防止孩子受到伤害,有些家长甚至连看着孩子自己过马路都不放心,一定要手牵手过马路,更别提什么独自一人游慈溪市、浙江省、全中国了,根本没有给孩子培养独立性的机会。因此,我认为中国的家长应该放手让孩子独自做一些事,让孩子独立起来。

【篇六:读《乌塔》有感】

每个孩子都会长大,离开妈妈和爸爸,自己找一份好的工作,自己成家立业。

乌塔是个德国小女孩,今年14岁,她准备用三年的时间游遍欧洲。她勇敢,坚强,自强自立,勇猛,有耐心,是个勇敢的女孩。

有时,妈妈会叫我拖地,可是,我就是从蜜罐子里出来的,哪回拖呀!在妈妈的指导下,我终于学会了拖地,还越拖越有劲儿,一下就拖完了,我问妈妈:“还有事干吗?”妈妈气喘吁吁的说:“没事干了!看会儿电视吧!”我心想:妈妈一定很辛苦吧!我无聊极了,便拉起扫把扫了起来。妈妈见了,笑眯眯的说:“会做事了,但是,你还小呢!”我嘟起小嘴说道:“我已经长大了耶!不再是娇宝宝了!”

妈妈,您该放手了,我不愿意当一只不会飞翔的小鸟,如果不会飞,就会一辈子呆在笼子里,而不会在天空中翱翔!

妈妈放手吧!

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