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适度加压有助于提高

【篇一:适度加压有助于提高】

生活中,我们常常会听到别人说:“压力即是动力,有压力才有动力。”这句话本身没有错,但你要明白,一味加压只会适得其反。

从材料中ABC三组第一、二次的表现我们就能看出差别,AB两组在开始的训练中完全放松,没有压力的状态,所以当后来,心理学家说要给予巨额奖金时,他们的压力过大而导致发挥失常,而C组不一样,它是在比赛的开始就告知是要录像机前,从一开始就有了压力,所以到后来有巨额奖金时,他们因开始已经有了准备,所以压力没有使他们发挥失常,而是表现得更好,从这个例子,我们可以看出只有开始使自已处于紧张与有压力的状态,在面对压力的更大的情况,才会发挥出更好的水平。

就像我之前的经历一样。初中时候,什么都不懂,和班上同学比着玩,不学习,一直玩到了初二,到那个时候,我才有点急了,发奋了一段时间,到月考,我整个人都处于一种非常慌的状态,看试卷上题目时,我的脑子里不是想这题的思路,而是想考不好我中考怎么办,最终,成绩出来,我考得比之前还要差,一回到家,我伤心的哭了,妈妈安慰我并询问我是为什么哭,我抽噎地告诉了她我的成绩以及我这段时间是如何努力学习的,妈妈温柔地拭去了我的眼泪,耐心地告诉我说:“孩子,一段时间的努力不会很大幅度的提高的,只有厚积才能薄发啊,你只有一直努力才行,别给自已太大压力,你只要努力认真地一直坚持去做,结果一定是自然而然的。”听了妈妈的话,我的心平静了下来。

后来,我与曾经的那帮朋友疏远了,潜心学习,上课积极发言,下课一个人在位置上专注地思考,功夫不负有心人,我的成绩突飞猛进,占据了班级第五的位置,最终,中考考到了七百多分,成功地考进了一中,我的脑海里一直回荡着母亲那句话,“你只要努力认真地一直坚持去做,结果一定是自然而然的。”所以,当我真正地中考,坐在我的位置上时,我的内心非常平静,因为我明白,我是不可能考差的,所以当试卷发下来后,我就大致浏览了一下,发现中考试卷比平常更简单,我顿时放松了,就当作平常测验,我对自已说。最终,我真的发挥地与平常一样,这也就成为了我一次成功的经历。所以,上了高中,我仍然这样要求与提醒我自已,“别慌,结果是自然的。”所以一直以来,我都给自已压力,我相信,高考也像中考一样,不会失败。所以,不要担心发挥失常,努力不会白费,你只要平常一直保持紧张状态,面对高考,你就不会因太过紧张而发挥失常,别担心,要记住,结果是自然的,加油吧!

【篇二:扬适度之帆,享适度之美】

一弹牡丹戏,一挥万重山;一横长城长,一竖字铿锵;一撇鹊桥上,一画蝶成双;一勾游江南,一点茉莉香。弹挥横竖,撇画勾点,无一不是将力度把握得当,才能将其最美呈现于世。因此。为人需要一个度,处世需要一个度,只有懂得适度,坚持适度原则,才能描绘人生的美好画卷。

抛适度之锚于海内,为扬帆奠基。战国时期齐国的美男子邹忌,被他的妻、妾和客人称赞比城北徐公更美,可他却并未因此过于自信,而是自信有度。因此在看到徐公之后,他能客观地悟出妻妾之人说他美的原因,并因此设喻来委婉地规劝齐威王广开言路,纳谏除弊。邹忌掌握了一个作为美男子的度,于是有了世人对他更多的赞美;邹忌坚持适度原则,于是他的委婉规劝换来了齐国的强盛。

掌适度之舵于舟上,为扬帆准备。新中国成立之初,领导人把握适度原则,用“赎买”政策将资本家的钱聚集于国库,建设国家;邓小平把握适度原则,将市场经济与计划经济有机结合在一起;罗斯福坚持适度原则,将市场自由机制与国家控制融合贯通。他们都是历史长河中熠熠生辉的明珠,适度为他们更增一份亮丽;他们都是寒夜中永不坠落的星辰,适度为他们更添一份恒久……坚持适度原则,使他们收获成功;坚持适度原则,使他们享誉世界;坚持适度原则,使中国傲立于世界。

如若不懂适度,那么你的航船终将颠覆。不懂适度,心便没有了制约的枷锁,贪官和珅可谓是个不懂适度的典范。他位高权重,精通外语,才华横溢,本可安定富足地度过一生,却因没有坚持适度原则,能贪就贪,最终走上了一条不归路,落得个抄家的下场。可见,没有坚持适度原则,付出的代价必是惨痛的。

放眼当今社会,又有谁能真正坚持适度原则?食品安全问题“此起彼伏”,无良企业家肆意排放污染物造成环境恶化,一批批高官贪污受贿纷纷落马……这些事情的频频发生,难道不该对我们有所警示吗?

社会是复杂的,作为祖国未来的接班人,我们要懂得适度,把握适度,用适度来装点我们的亮丽人生。

让我们与适度同行,点适度之灯,护适度之花,饮适度之泉,弹适度之弦。弱水三千,吾只取一瓢饮,只饮适度之水。

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