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“?”与“!”作文

【篇一:问号与感叹号】

潮涨潮落,春去秋来,我是一个从远古石器时代走来的巨人,经历无数轮回看遍人间沧桑,如今来到这个数据时代。今天带着我的小伙伴,我想跟你们讲一讲我们的经历。

春秋时期的文坛宗师老子,那个两千多年前风靡世界的大人物,自小就喜欢向人讨教学习。出身平寒的他,不减对学习的热情,他曾言:“三人行,必有我师焉”,就这样,通过无休止的问无休止的学,他从一个无知少年成长为德才兼备的圣人。在他眼里,我无疑是他学习生活中最重要的宾客。他善待我重用我,自然我也不会亏待他,甘心做他成功路上的铺路石。而我的朋友也为因他的执着感动得流泪,因他的努力给予最诚挚的祝福。

随着时间的推移,我来到大宋。在这个繁荣的朝代里,我结交了许多朋友,令我印象最深的要数宋廉了。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸。如此境况,他依然奋笔疾书,完成自己的求学梦。面对“同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝石之帽”他无丝毫羡意,我颇为感动。每当他遇到疑难,便会千里寻师问道。“俯生身倾耳以请”是他对待师者的风范,更是我形象的最好权释,“每遇其叱咄,色愈恭,礼愈至”是他求学的秘诀。我知道我已成为他不可替代的朋友啦!他的问,是我最开心的了。朋友说,她很愿意为这个朴实的朋友祈福。

顿时,记忆的车轮将我带到了魏晋时期。在这里,门阀制度十分严格,高门寒门,门等观念严重破坏了从师风气。自然我也成了不速之客。士大夫之族,以从师为耻。是啊,有疑不去问师,这便是愚。优胜劣汰的自然选择注定将这失去我的时代淘汰,因为我是他们创新的灵感,是他们推动社会的动力。

说到这,大家应该知道我是谁了吧。不错,我就是哪个没有句号完整,没有逗号可爱,没有省略号有动感,更没有破折号的功能强大,那个一直驼着背的问号,而一路上陪我的便是美丽挺直的感叹号。我有我的风格,那便是绑架人的心,强迫他去解开我,吃透我,将我变成另一种强大的力量。而感叹号是最会给人带来快乐的那一个。她说我们是天生一对,克服了我,她便会出现。时代更替,她总在我身后默默地为我点赞。产生疑问我现身,解决难题她出现,就这样,我俩一唱一和不知成就了多少名人,拯救了多少“穷乏者”。

现代的人啊,我本次讲说并非想要招摇撞骗,告诉你我有多强大,感叹号有多美好,我只是想提醒你们:人非生而知之者,孰能无惑。有问要提,作为问号的我很喜欢被人打扰,在解开一个个我之后,我朋友的会心笑容自然会献给你。知道我的背是怎么驼的吗?那是经历了千万人的打炼才弯的,所以我不怕你们的锤炼,因为那样会让我更完美。

每当我看到学校里的学生有疑问却哑口无言,将我抛之脑后时,我是多么的心痛啊,每当我看到自视高尚的“雅士”不肯不耻下问时,我是有多无奈啊!每当我看到一些科学家不肯刨根问底时,我多想告诉他,只要你利用我,你离成功会远吗?感叹号在一旁默默地流泪,因为她将不再眷顾这些人,作为给人类带来好消息的她也将失去喜悦女神的光环。

问号与感叹号的经历希望可以给生在和平世界的你们有所帮助,让你们在历史的漩涡中走得更长更久。

【篇二:“?”与“!”作文】

你或许还不知道,在标点符号的大家族中,还有这样一对父子。他们长得神似,却时常背道而驰。他们一个低着头思考自己的人生,一个挺直了腰做自己的梦,从未向彼此有过妥协。他们被广泛的使用,却散发出不同的韵味与内涵。

这个低着头的父亲叫?。日日夜夜低着头,散发出理性的光辉。这个挺直腰的儿子叫!。总是眺望远方,向往诗与理想。

虽名为父子,但他俩的关系僵得过陌生人。作为父亲,?也曾试着让他与儿子的关系有所缓和,但无奈彼此的人生观与价值观相差太远,想要有什么改善,也是徒劳。年轻时,?何尝不是昂首挺胸,意气风发。但生活这个包袱实在是太重了,一点一点压在他身上,他的背一天一天被压驼。不知到了何日,?发现他的背再也打不直,头再也抬不起来,那时,他发现,自己确实老了。

这么些年,?经历了许多。他走过许多地方,每到一处,他都会陷入深深的思考。当他来到古埃及,他会疑惑,为什么在茫茫荒漠会屹立着如此庞大的金字塔?当他来到阿房宫,又会感叹,是谁害死了秦始皇?他走过一个又一个文化古迹,探访一处又一处不毛之地。发现越多,疑惑也就积累越多,他常常低下头来思考问题的答案,思考得久了,他的头也就抬不起来了。

一路周游,免不了请教和发问。“请问,此寺玄奘是否有过停留?”“请问,此路是否通向西域?”“请问,此河通向何处?”每一次请教与发问,他都必须恭敬地弯着腰。一次又一次。终于,他的腰也直不起来了。

在另一方,?的儿子!却表现得与父亲截然不同。他年少轻狂,极赋浪漫。他时常站在穹顶,对着广阔的天空呼喊:“啊!我的天空!我的梦!”他仿佛拥有着无尽的激情与活力。看见大海,他高呼:“大海啊!我的故乡!”路过金榜,他惊叹:“啊!我是第一!”穿过战场,他哭求:“同志!你不要死!”他毫不收敛自己的悲欢,任由自己的声音在天际回环。

豪放的极端是放肆。!的轻狂让他十分强势。他命令自己的同学:“你!必须这样做!”他恐吓违背他的人:“你敢!”他看中一样东西,便对所有人喊:“这东西,我要定了!”正是由于!的放肆,为?惹了不少祸。?深表无奈,他只能劝自己的儿子:“你能考虑考虑别人吗?”!总回答:“别管我!”

脱缰的马必定会遇到悬崖。不久前,!被警方逮捕了。警方怀疑,他谋杀了“。”。但一时缺少证据。作为目击者,“……”没有提供过多证词,只是省略,只是沉默。一时间,案件陷入了僵局。所以,警方传来了?,想让父子俩进行一次谈话,以获得更多讯息。

两父子相对而坐。?先说话:“是你干的吗?”!有些不耐烦:“不是我干的!”?没有再追问,只是一直叹气,并默默地说:“我还有什么不够好的呢?你什么时候能长大?你就是太年轻,太意气用事了。”!本想发怒,却发现怎么也怒不起来。他平静下来,对着自己的父亲,开始倾吐:“老头,你知道吗?我今天的自负,有你一半的功劳。你从来没有相信过我!我说要飞向蓝天!你却问羽翼是否丰满?我说生活真是美好!你却问现实是否残酷?我说我要当第一!你却问作业做完没?我的一点点幻想,被你一点点打破,你,也配做个父亲?”?没有过多辩驳,他看着自己的儿子,娓娓地道:“我一次次地打击你,是希望你理性,认清现实。梦固然美好,现实的问题却会更多,只有带着疑问,解开问题,才会成熟。”

!不再说话,他只是最后说了句:“如果我还能活着,我会学着思考。”?欣慰地笑笑,对!说:“如果你还活着,我会学着幻想。”说罢,父子俩相对笑笑。

半月以后,真相大白,杀死“。”的,竟然就是“……”。!无罪释放。看守所前,父子相见,“?”大声呼唤:“啊!我的儿子!我的梦!”!大笑回答:“你也有梦?”

人生充满?与!。?让人学会思考,学会理性。!让人学会浪漫,学会追梦。当?困扰着你时,别忘了,不远处!正对你大声呼唤。当!让你趾高气昂时,别忘了,?还束缚着你的手脚。

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