【篇一：问卷有感】

这期雏菊文学社针对“阅读漂流站”进行问卷调查活动，我一听，不禁感到害怕，我以前可从来没有做过问卷调查啊，这可怎么办呢？

刚开始，我们文学社社员在老师的指导下，大家很快写出了自己想调查的问题，然后由老师挑选出有价值的问题，组合成了一张问卷。

问卷出来了，老师让我们先把问卷发给班级里的同学，然后再去操场发放。到了操场，老师稍给我们做“培训，就让我们去发问卷。”看着一个个陌生的同学，我一直不敢过去问。在那里瞎逛了好久，眼看别人都已经完成好几张调查了，我心想：我可不能落后。于是便鼓起勇气去问了一个同学，那个同学很和善的配合了我。我心里有点小得意，原来就是那么简单啊。我一连问了几个同学，都很顺利。可是我再问一位同学时，他却拒绝了我。我的成就感刹那间就被打破了。我的牛脾气马上就上来了，缠着那个同学。最后那位同学经不住我的死缠烂打，开始填写问卷。可是他却半天也填不出来，原来，他拒绝我的是因为他不会写。在我的帮助下，他完成了问卷。

通过这次问卷调查，我也得出一点点总结：很多同学们都很喜欢读书，也都很喜欢阅读漂流站。他们都希望阅读漂流站每周换1次书。高段同学喜欢看小说类的书籍，希望阅读漂流站多添小说这一类的书籍。

通过这次问卷调查活动，不仅仅让同学们知道了建立阅读漂流站的作用，还锻炼了我自己的胆量，对我可真是收获颇丰啊！

【篇二：令人窒息的调查问卷】

真是的，上主课不来做调查，偏偏上音乐课、美术的时候来调查，我心里抱怨着，这时试卷发了下来，我一看，呀这么简单！于是行云流水的乱写起答案。

“好，现在我来读一下做调查问卷的要求。”我停下笔看了看四周，好像全班只有我在写，我赶紧听监考老师读那乱七八糟的规定。

等读完了之后，我再做那调查问卷。这时我发现了一道变态题，那题是这样的，你觉得自己长得漂亮吗？“……”我长得怎么样？你觉得我能长成什么样？

于是，我拿一张纸做了一个骰子，掷了一下，好选B，但我还是忐忑不安，又把改成了C。

一场调查结束了，我不知道还会出什么更加变态，呸，超级变态的问题！

答卷开始，大家一窝蜂地回到了教室，我们的试卷也跟着发下来了——是推理试卷！我差点儿晕了过去，我的心态从忐忑变成了恐惧，周围雅雀无声，要知道，这整个卷子就是一个超级大变态！

我用颤抖的手打开试卷，天呐，比之前的更变态，我拿出小骰子去掷，这时我遇到了变态中的大变态，此题如下：

教室的窗户被打破了，老师叫来一些同学，问他们：“窗户是谁打破的？”

甲说：“反正不是我干的。”

乙说：“是丁干的。”

丙说：“是乙干的。”

丁说：“乙在撒谎。”

请问：其中谁在撒谎？

救救我吧！我又不是柯南！别问我这类问题。

没办法，只好再次拿出小骰子，小心翼翼地掷了起来。同桌问我这题选的什么？我看了看骰子，天知道这答案对不对啊！只好小声地回答：“选乙。”